Numérique & pédag...
Follow
Find
33.1K views | +39 today
 
Scooped by fduport
onto Numérique & pédagogie
Scoop.it!

Avez-vous les compétences pertinentes en TICE pour votre pratique de classe |

Avez-vous les compétences pertinentes en TICE pour votre pratique de classe | | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le son, la photo, la vidéo, la recherche, les documents, les cours tout est socialisable sur internet. En France, dans l’éducation secondaire à côté de Beebac et du Miniréseau, Lyclic démarre. Il se concentre désormais sur la collecte et la curation des fameux UGC « User Generated Content » en rapport avec le lycée. L’ambition est triple, proposer aux lycéens une bibliothèque de documents sous licence libre, une solution d’apprentissage entre pairs et un média animé par une véritable équipé éditoriale.

more...
No comment yet.
Numérique & pédagogie
Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
Curated by fduport
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by fduport from eportfolio et portefeuille de compétences
Scoop.it!

Mon profil François Duport

Mon profil François Duport | Numérique & pédagogie | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Ma presence sur le Web. Etre alerté si son nom apparait sur le net

Ma presence sur le Web. Etre alerté si son nom apparait sur le net | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le moteur de recherche Google offre a toute personne ayant un compte à ses services un petit outil qui permet de mesurer et de suivre la présence de son nom dans les résultats de recherche.

Rien de vraiment révolutionnaire, de nombreux outils de veille proposent ce genre de fonctions, mais Google offre ici à Monsieur et Madame tout le mondeun outil simple et cohérent pour faire le tour de la question. Et c’est vrai qu’il est toujours bon de garder un oeil sur ce que le moteur des moteurs reflète de vous.

more...
Gilles Le Page's curator insight, Today, 2:45 AM

Un outil utile et simple pour suivre son "ereputation" 

Scooped by fduport
Scoop.it!

Comptes Twitter éducation

Comptes Twitter éducation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Découvrez dans cette fiche pédagogique une sélection de fils Twitter utiles pour établir une veille efficace sur le thème de l'éducation.
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Évaluer pour (mieux) faire apprendre

Évaluer pour (mieux) faire apprendre | Numérique & pédagogie | Scoop.it

L’idée que l’évaluation intervient de façon indépendante, après une phase d’enseignement, méconnait la réalité des processus scolaires. Les recherches convergent pour estimer qu’il serait plus pertinent de prendre en compte dès le départ qu’enseignement, apprentissage et évaluation forment un continuum. Dès lors, l’évaluation peut devenir un levier pour mieux faire apprendre. A partir d’analyses issues le plus souvent de la littérature scientifique récente ce dossier s’efforce de clarifier les termes du débat en revenant sur les définitions, les fonctions et les formes existantes de l’évaluation. Les pratiques de notation et les évaluations certificatives qui pèsent si lourd comme évaluation «pour contrôler» sont mises en examen et comparées dans une perspective internationale. Quelles peuvent être les implications d’une évaluation formative et/ou d’une évaluation formatrice pour les enseignants (évaluer pour former). Enfin, ce dossier présente quelques dispositifs et cadres d’évaluation, pour illustrer les possibles aller et retour entre les théories présentées et les pratiques de classe existantes ou envisageables.

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

L'éducation a besoin d'être réformée... mais les MOOC ne sont pas la solution miracle

L'éducation a besoin d'être réformée... mais les MOOC ne sont pas la solution miracle | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Connaissez-vous les MOOC ? Qu'en pensez-vous ? Quelle est votre opinion de notre système éducatif ? Autant de questions qui trouvent des réponses grâce à notre dernier sondage.
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

10 astuces pour mieux utiliser le moteur de recherche Google - Le JCM

Dans cet article vous trouverez 10 astuces pour faciliter votre recherche sur Google en tant que community manager. N'hésitez pas à partager vos astuces.
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Catherine Mongeret, France Université Numérique et Mooc, quel bilan depuis octobre 2013 ? - YouTube

Catherine Mongeret était présente sur les JEL pour expliquer le bilan et perspectives des Mooc de France Université Numérique.
more...
Scooped by fduport
Scoop.it!

Comment améliorer le taux de rétention dans les Moocs ? Mathieu Nebra, Open Classroom - YouTube

Mathieu Nebra, fondateur d'OpenClassrooms intervenait lors de la 3ème édition de la French Touch de l'éducation, le 6 Mai 2014 à l'école 42. Il donne ses con...
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

TwittMOOC : apprendre Twitter comme outil de développement professionnel pour l’enseignant

TwittMOOC : apprendre Twitter comme outil de développement professionnel pour l’enseignant | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Dans l’espace « Fabcamp et souk numérique » de l’Université d’été Ludovia, on découvre des outils ou projets mains sur les touches de façon très conviviale. C’est ainsi que j’ai participé à une présentation-discussion à propos de TwittMOOC, animée par l’enseignante Stéphanie de Vanssay.

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Serious game et apprentissage collaboratif : savoir-faire et savoir devenir - Valérie Boudier «

Serious game et apprentissage collaboratif : savoir-faire et savoir devenir - Valérie Boudier « | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Serious game et apprentissage collaboratif : savoir-faire et savoir devenir - Valérie Boudier
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

MOOC & Live Session

MOOC & Live Session | Numérique & pédagogie | Scoop.it

En écho à l’article « MOOC et webinaires » de Matthieu Cisel qui relate l’expérience des Google Hangouts on Air de la 1ère édition du MOOC « Monter un MOOC de A à Z », je vais tenter de faire la même chose de manière complémentaire. En effet, j’ai eu la chance de participer, côté coulisse, à chacun de ces événements. J’étais chargée de relever les commentaires et questions postés sur Youtube afin de les communiquer à l’équipe, via l’outil de tchat de Google Hangout.

more...
Gilles Le Page's curator insight, Today, 3:13 AM

retour d'expérience sur l'organisation d'un MOOC

Scooped by fduport
Scoop.it!

MOOC, blogs et UGC: quand les participants deviennent acteurs de la formation

La question des blogs de participants est suffisamment importante pour attirer l’attention de la communauté scientifique. Pour ce qui est de la communauté française, Isabelle Quentin a récemment fait une communication sur la question au colloque Jocair, intitulée “Lorsque les apprenants de MOOCs relatent leur expérience sur la toile : une analyse de leurs témoignages”. Cette publication fait suite à un autre travail d’entretiens, réalisé l’année dernière, et dont l’on retrouve les échos dan son billet intitulé, les intentions des participants des MOOC, particulièrement intéressant.

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

La formation professionnelle à l’heure de la culture zapping

La formation professionnelle à l’heure de la culture zapping | Numérique & pédagogie | Scoop.it

L’irruption du Web, au travail comme dans la vie privée, a un impact direct sur nos manières d’apprendre et donc d’enseigner. Pourquoi apprendre par cœur des lois, des dates ou des formules quand on peut les googler en un clin d’œil ? Pourquoi écouter un formateur pendant une journée si tout est accessible en vidéo ? Comment stimuler la concentration d’un cerveau hyper stimulé et dispersé ?

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

GUIDE COMPLET CLASSROOM par Thierry VANOFFE & Denis LOUVET

Pourquoi ce guide ?

Parce que CLASSROOM est un formidable outil qui mérite d’être démocratisé comme l’ensemble des outils de Google. Ce guide a pour vocation à devenir complet grâce à la contribution des internautes, et oui vous, chers lecteurs. À noter que ce guide est une compilation du support officiel de Google, des questions fréquemment posées par les internautes.


Pour qui ?

Le monde de l’éducation (GAFE). Classroom n’est pas ouvert pour Gmail (offert) et Google Apps for Business.

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Pourquoi le système de formation des chômeurs reste trop peu efficace

Pourquoi le système de formation des chômeurs reste trop peu efficace | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Enfin une bonne nouvelle sur le front du chômage ? Selon Pôle Emploi, un peu plus de la moitié (50,8%) des chômeurs sortis d'une formation en mars 2013 avait retrouvé un emploi 6 mois plus tard. Une proportion en nette augmentation par rapport à l'année précédente : +5,3 points. Mais ces données sont à prendre avec des pincettes et ne doivent pas faire oublier les carences du système de formation des demandeurs d'emploi, prévient Bertrand Martinot, ancien délégué général à l'emploi et à la formation professionnelle et auteur de "Chômage : Inverser la courbe".

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

La classe résiste magistralement

La classe résiste magistralement | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Peu de travail en groupes, peu d’échanges profs-élèves, peu de projets pédagogiques : pourquoi la France est-elle l’un des derniers pays européens où le cours magistral est roi ?
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Orange lance deux MOOC sur les opportunités professionnelles du numérique

Orange lance deux MOOC sur les opportunités professionnelles du numérique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Orange, premier employeur du digital en France ouvre dès cet automne deux parcours d’apprentissage collaboratif en ligne gratuits destinés au grand public pour découvrir les opportunités professionnelles du digital et se former aux métiers du numérique.
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Ludovia 2014 : Retour sur la Khan Academy | Jean-François Cerisier

Ludovia 2014 : Retour sur la Khan Academy | Jean-François Cerisier | Numérique & pédagogie | Scoop.it

L’enthousiasme de Jérémy Lachal pour présenter la version française de la Khan Academy (KA) fait réellement plaisir à entendre. En revanche, le fond du discours à consonance quasi-évangélique dérange. Il en ressort l’image d’un dispositif « miracle » adaptable à tous les contextes éducatifs et à tous les élèves, susceptible de résoudre tous les problème d’apprentissage, restaurant l’appétence éducative des élèves qui en manquent, développant la créativité, rassurant les parents, produisant une transformation des pratiques pédagogiques … Quelques témoignages dithyrambiques d’enseignants et de parents et quelques chiffres chocs (déjà plus de 10 millions d’utilisateurs dans le monde) accréditent un discours sans nuances. L’évocation des résultats préliminaires particulièrement positifs d’une recherche dont on ne connaît pas les conditions de réalisation parachève l’édifice.

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Vers des changements pédagogiques avec le numérique?

Histoire de préparer la rentrée : voici la version réactualisée de ma présentation "réseaux sociaux et pédagogie: comment imaginer le binôme?" J'ai présenté ce travail aux formateurs du Gréta Nord ...
fduport's insight:

Pour ceux qui aurait encore des doutes 

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Thierry Koscielniak, le plan FUN après 9 mois de MOOC à la française - YouTube

un bilan et prospectives du plan FUN et des MOOC à la française a été l'occasion d'une table ronde sur les JEL à Lyon. Nous avons interviewé Thierry Koscieln...
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Newsletter No 16 juin 2014 – Usages innovants en e-éducation » uTOP-Inria

Un résumé des dernières semaines très instructif 

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Logiciels Open Source pour enseigner

Logiciels Open Source pour enseigner | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Une sélection de logiciels Open Source gratuits pour faciliter la gestion de la classe et optimiser la production de supports pédagogiques et d’exercices.
more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Réforme de la formation : cinq nouveaux décrets publiés

Réforme de la formation : cinq nouveaux décrets publiés | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Cinq décrets concernant la réforme de la formation professionnelle ont été publiés au Journal officiel du 27 août 2014. Le premier d'entre eux, le décret n°2014-965, concerne le Conseil national de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelles (Cnefop), qui se substitue, dans le cadre de la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale, au Conseil national de l'emploi (CNE) et au Conseil national de la formation professionnelle tout au long de la vie (CNFPTLV). 

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

MOOC Experience : évaluation par les pairs

MOOC Experience : évaluation par les pairs | Numérique & pédagogie | Scoop.it

En écho à l’article de Matthieu Cisel « MOOC et évaluation par les pairs : l’épineuse question du procédé de notation », je vais restituer ici mon expérience quant à l’évaluation par les pairs, telle que je l’ai vécue lors du MOOCAZ (« Monter un MOOC de A à Z »), 1ère session, du 12 mai au 3 juillet 2014.

Lors de cette phase, les apprenants prennent la posture du correcteur. Mais les apprenants n’ont pas encore intégrer l’ensemble des connaissances et compétences pour pouvoir évaluer, n’est-ce-pas ? Pour autant, il s’agit d’un excellent exercice, bénéfique à tous, pour plusieurs raisons :

more...
Gilles Le Page's curator insight, Today, 3:14 AM

retour d'expérience sur l'évaluation par les pairs dans un Mooc

Scooped by fduport
Scoop.it!

Les Mooc incontournables de la rentrée

Les Mooc incontournables de la rentrée | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Parmi les innombrables formations en ligne ouvertes à tous (MOOC) qui font leur apparition à la rentrée, Le Monde en a sélectionné une dizaine susceptible de plaire aux étudiants. 

more...
No comment yet.
Scooped by fduport
Scoop.it!

Vidéo : L'enseignement explicite des stratégies d'apprentissage

L'enseignement explicite des stratégies d'apprentissage
Christine Rancourt
more...
No comment yet.