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Avez-vous les compétences pertinentes en TICE pour votre pratique de classe |

Avez-vous les compétences pertinentes en TICE pour votre pratique de classe | | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le son, la photo, la vidéo, la recherche, les documents, les cours tout est socialisable sur internet. En France, dans l’éducation secondaire à côté de Beebac et du Miniréseau, Lyclic démarre. Il se concentre désormais sur la collecte et la curation des fameux UGC « User Generated Content » en rapport avec le lycée. L’ambition est triple, proposer aux lycéens une bibliothèque de documents sous licence libre, une solution d’apprentissage entre pairs et un média animé par une véritable équipé éditoriale.

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Numérique & pédagogie
Veille sur les signaux faibles et forts des nouvelles formes d'apprentissage : social learning, blended learning, classe inversée, MOOC, etc. formation initiale, supérieure et continue
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Mon profil François Duport

Mon profil François Duport | Numérique & pédagogie | Scoop.it
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MOOC: les Universités françaises embrassent le succès des cours à distance en ligne | Dossier - Analyse | Softonic

MOOC: les Universités françaises embrassent le succès des cours à distance en ligne | Dossier - Analyse | Softonic | Numérique & pédagogie | Scoop.it

De plus en plus de facultés françaises proposent des cours qualitatifs, souventgratuits et qui, quelques fois, permettent d’obtenir un diplôme. Le tout, sans sortir de chez soi. Qui sont-elles ? Quelle est leur offre ? Découvrez notre dossier.

Se perfectionner dans l'entrepreneuriat, comprendre l’économie de l’innovation, approfondir ses connaissances dans le droit du travail en France… Voici quelques cours accessibles gratuitement de chez vous via votre ordinateur et votre connexion Internet. Issus des plus grandes universités françaises, ils séduisent un public de plus en plus important, situépartout dans le monde, et désireux d’approfondir ses connaissances ou d’obtenir de nouvelles compétences.

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Le conseil en évolution professionnelle

Le conseil en évolution professionnelle | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Créé dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle 2014, le conseil en évolution professionnelle (CEP) a pour ambition de favoriser l'évolution et la sécurisation du parcours professionnel de chaque actif.

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Quelles méthodes pédagogiques pour favoriser les apprentissages ?

Une conférence sur les méthodes pédagogiques et l'eLearning donnée à l'Ecole Centrale de Lyon le 9 décembre 2010. Je répondais ainsi à l'invitation de l'Alli...
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Learning and Connectivism in MOOCs

In this presentation I examine the phenomenon of MOOCs as I see them, explaining how they result from and support an understanding of the world based in patter…
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Manuel pour animer des réseaux collaboratifs

Manuel pour animer des réseaux collaboratifs | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Quatre organisations (deux en France, une en Communauté française de Belgique et une en Catalogne) ont uni leurs forces et leurs talents pour animer le projet Cooptic, financé par la Commission européenne, visant à former des animateurs de réseaux collaboratifs. Une formation de 14 semaines a ainsi vu le jour, complétée par un e-book récemment achevé et librement accessible : Faire ensemble ! Manuel à l'usage des animateurs de réseaux collaboratifs.

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La méthode Freinet, une pédagogie innovante au cœur de l'école publique

La méthode Freinet, une pédagogie innovante au cœur de l'école publique | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Cette pédagogie se pratique sans bruit, ses enseignants se croisant parfois dans des établissements au gré des mouvements d'affectation.
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Comment construire une communauté d'apprentissage

Comment construire une communauté d'apprentissage | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Si l'on estime devoir développer la dimension sociale de l'apprentissage, on sera tenté par la mise en place de communautés d'apprenants. Mais il faudra alors user de bonnes techniques d'animation... avant de choisir les bons outils.
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Copanef : une première ébauche de la liste des formations éligibles au compte personnel de formation avant la fin septembre

Copanef : une première ébauche de la liste des formations éligibles au compte personnel de formation avant la fin septembre | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Au lendemain de la réunion fondatrice du Comité paritaire national interprofessionnel pour l’emploi et la formation (Copanef) tenue le 2 septembre, ses deux têtes dirigeantes, Christian Janin (CFDT), président au nom des syndicats de salariés et Florence Poivey (Medef), vice-présidente pour les employeurs faisaient un premier bilan de l’actualité de cette nouvelle instance qui succède au défunt Comité paritaire national de la formation professionnelle (CPNFP).Au lendemain de la réunion fondatrice du Comité paritaire national interprofessionnel pour l’emploi et la formation (Copanef) tenue le 2 septembre, ses deux têtes dirigeantes, Christian Janin (CFDT), président au nom des syndicats de salariés et Florence Poivey (Medef), vice-présidente pour les employeurs faisaient un premier bilan de l’actualité de cette nouvelle instance qui succède au défunt Comité paritaire national de la formation professionnelle (CPNFP).

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Serge Ravet, Directeur de l'Institut Européen pour le e-Learning

Reconnaitre les compétences et les certifier à l'ère des apprentissages informels : l'exemple de l'initiative Open badges de Mozilla
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Co-production d'une loi sur le numérique ?

Co-production d'une loi sur le numérique ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Le Conseil National du Numérique vient d’être saisi pour organiser une vaste concertation en amont de l’élaboration d’une loi sur le numérique, prévue pour le printemps 2015.

En attendant l’organisation de ce recueil de propositions, de leur mise en débat ouvert qui va être mise en place en septembre octobre, une première information sur les axes mis en débat est ouverte par le Conseil National du Numérique.

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Recensement des articles de "Veille éducation numérique"

Recensement des articles de "Veille éducation numérique" | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Veille éducation numérique a fait l’objet d’un nombre conséquent d’articles couvrant différents aspects du numérique. Aussi est-il apparu judicieux de classer de manière thématique et chronologique les articles de Veille éducation numérique de ces trois dernières années. Ce classement a pour objectif de faciliter le repérage des sujets traités et de permettre aux internautes d’apprécier l’évolution éventuelle des contenus abordés.
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Reconstruire le rapport formation/modernisation économique | Debat Formation

Reconstruire le rapport formation/modernisation économique | Debat Formation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Le rapport Pisani-Ferry (France Stratégie) se décline en plusieurs volets mais nous nous sommes attardés sur la partie concernant le redressement économique. C'est d'ailleurs dans cette partie que la question de la formation continue est abordée à travers l'option d'un droit à la formation différée favorisant celles et ceux dont le niveau de formation initiale est le plus bas et d'une montée en qualité de l'offre de formation.
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La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés

La scénarisation pédagogique en 5 étapes clés | Numérique & pédagogie | Scoop.it
La scénarisation pédagogique d'une formation nécessite de suivre un processus en plusieurs étapes
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Formation continue : nouvelle loi, nouvelles opportunités ?

Formation continue : nouvelle loi, nouvelles opportunités ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

 récente loi sur la formation professionnelle rend obligatoirement diplômantes les formations éligibles au nouveau compte personnel de formation. C'est la promesse d'une source supplémentaire de revenus pour les établissements d'enseignement supérieur. Quelques exemples prometteurs…

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Ces profs qui enseignent autrement

Ces profs qui enseignent autrement | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Ils inventent des jeux, créent des vidéos, amènent leur guitare en classe, ont renoncé aux notes chiffrées... La parole à des enseignants qui tentent de changer l'école au quotidien.

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À l'ère numérique, quelle école pour demain ?

À l'ère numérique, quelle école pour demain ? | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Complexe, la transition numérique à l'école ne se résume pas à l'entrée de nouveaux outils en classe. Innovation pédagogique, créativité et travail collaboratif sont de rigueur. Profonde, cette mutation implique aussi un nouveau mode de pensée : l'esprit de programmation. De quoi réinventer le métier d'enseignant.
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Culture et compétences numériques : témoignages

Culture et compétences numériques : témoignages | Numérique & pédagogie | Scoop.it

A l'université Paris 1, plus de 2000 étudiants se présentent aux épreuves du C2i (Certificat Informatique et Internet) niveau 1. Pour préparer le C2i, les étudiants suivent des TD présentiels couplés à une formation en ligne tutorée sur la plateforme. 50 chargés de TD et enseignants interviennent dans les TD C2i.

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DEBUT D'ACTIVITE PEDAGOGIQUE : UTILISER UN BRISE GLACE - PEDAGOFORM

Rentrée scolaire, rentrée universitaire, démarrage de formation, en présentiel ou à distance, comment bien démarrer une nouvelle activité quand de nombreuses émotions sont en enjeu autant pour le formateur, l’enseignant, l’élève, l’apprenant, l’étudiant...
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Réforme formation : Opcalia met à disposition un outil d'évaluation des actions et organismes de formation

Réforme formation : Opcalia met à disposition un outil d'évaluation des actions et organismes de formation | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Pour permettre aux entreprises de s'adapter à la réforme de la formation professionnelle, Opcalia met à disposition de ses adhérents sur l'ensemble du territoire une nouvelle version de son outil,
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Focus sur la création officielle du Cnefop et du Copanef

Focus sur la création officielle du Cnefop et du Copanef | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Deux décrets instituent le Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles et le Comité paritaire interprofessionnel national pour l’emploi et la formation professionnelle.

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Les évolutions pour la formation professionnelle à distance (FOAD)

Les évolutions pour la formation professionnelle à distance (FOAD) | Numérique & pédagogie | Scoop.it
LMS, SAAS, Formation continue, Formation en ligne, MOOC, SPOC
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Maxime QUEVAL's curator insight, September 17, 4:06 PM

Une synthèse sur la récente réforme de la formation professionnelle notamment concernant le e-learning...

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Quel apport d’internet dans l’enseignement/apprentissage des langues?

Quel apport d’internet dans l’enseignement/apprentissage des langues? | Numérique & pédagogie | Scoop.it

Internet, et plus récemment le web 2.0, ont révolutionné notre mode de vie, nous connectant par millions au travers des réseaux sociaux, des sites collaboratifs du type Wikipedia; et nous donnant une masse d’informations – pas toujours très fiable -, qui relèguent à des années-lumières le seul livre comme source de connaissances et de savoir.

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Table ronde sur l'éducation au numérique - YouTube

Office parlementaire d'évaluation des choix scientifiques et technologiques Salle Médicis : Audition ouverte à la presse sur l'éducation au numérique Dans le...
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Apprendre et former en environnement numérique

Concevoir et animer des situations d'apprentissages sur le web2.0 : approche, concepts, méthode et bonnes pratiques
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146 millions supplémentaires pour l' apprentissage

146 millions supplémentaires pour l' apprentissage | Numérique & pédagogie | Scoop.it
Une enveloppe de 146 millions d'euros pour l'apprentissage vient d'être débloquée par les députés pour 2015.
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