Numérique & pédagogie FormaVia

Une autre façon d'apprendre et d'enseigner...

À chaque grande entreprise de publier son guide des réseaux sociaux à l’usage de ses salariés et collaborateurs. Plus qu’une mode, il s’agit d’une tendance de fond qui consiste non seulement à responsabiliser les employés mais également à valoriser leur participation en ligne sur les médias sociaux en ligne.

Ainsi, la firme Orange a mis à jour en avril 2013 son Guide de bonnes pratiques des médias sociaux (20 pages, en pdf) désormais diffusé sous licence Creative Commons.

Les grandes écoles et universités françaises proposeront des « cours en ligne ouverts et massifs » à la rentrée prochaine. Après la suspicion sur cette nouvelle pédagogie, la formation continue peut profiter de ce nouveau levier d'apprentissage.

Vincent Peillon a anesthésié un amendement en faveur des formats ouverts dans le projet de loi pour la refondation de l'école. L'industrie du logiciel jubile.

Mardi 11 juin, 15 h, lycée Diderot Paris. Vincent Peillon présente, devant un aréopage vieillissant — on cherche en vain les élèves — un premier point d’étape de l’entrée de l’école dans l’ère du...

La France vient de sortir d'une vague de discussions parlementaires, avant l'adoption du projet de loi portant sur une nouvelle école. Au sein de ce vaste chantier, des questions numériques essentielles, évidemment. En parallèle, une étude réalisée par Bowker, portant sur la relation entre étudiants et enseignants, montre que la bascule n'est pas encore réalisée.

La Cour de Cassation confirme que l’employeur doit veiller au maintien de l’employabilité de ses salariés en plus de leur adaptation au poste. Des droits “ personnels ” de type CIF ou DIF ne l’exonère pas de cette obligation.

Marcel Lebrun est enseignant à l’Université catholique de Louvain à Louvain-la-neuve, dans la partie francophone de la Belgique. Il est connu en tant que techno-pédagogue, ce qu’il définirait comme « quelqu’un qui essaie d’associer les promesses du numérique avec une Ecole qui doit évoluer avec la société ».

Depuis des années les analyses se suivent et se ressemblent. Elles attestent du très sérieux retard pris par la France en matière de numérique à l'école. Nouvelle confirmation avec le dernier rapport européen sur les TICE. Extraits choisis.

La pédagogie inversée ou classe inversée qu'est ce que c'est? Fini le cours magistral ! La pédagogie inversée laisse l'élève préparer le cours à la maison à l'aide de vidéos, de podcasts, de lectures conseillées par le maîtr...

Cet article parcours les conditions incontournables pour que la formation d'adultes soit une réussite.

Selon une enquête Ifop pour QUALITEL, 44% des copropriétaires envisagent d’effectuer des travaux de rénovation dans un avenir proche et 64% aimeraient être plus informés.

Comment animer, manager, former, contribuer en mode réel à plusieurs et de façon créative. Pour éviter la « réunionite », les conférences traditionnelles et ateliers formels avec orateurs ne donnant pas la parole à l’audience, pour refonder la formation… Pour rompre les habitudes, la Fondation Roi Baudouin ss une publication librement téléchargeable qui fait dans la différence :Méthodes participatives. Un guide pour l’utilisateur (204 pages, en pdf).

On ne nous prévient pas toujours loin de là mais nous constatons avec fierté et plaisir que notre service libre Framapad est de plus en plus souvent utilisé dans les

Vous pouvez m'envoyer vos questions à patrick.jakobowski@ac-amiens.fr Je tiens à remercier ici le travail de tous mes

Présentation et archivage des activités pédagogiques de Francçois Jourde, www.jourde.eu

L’APRIL, association de promotion et de défense du logiciel libre, rassemble sur une page dédiée : Technologie d’assistance libres, des logiciels libresdéveloppés pour les personnes en situation de handicap pour faciliter l’utilisation de l’ordinateur. Plus de 20 applications y sont déjà recensées.

 

Remettre la pédagogie au centre de la formationLe E-learning s’est développé autour du postulat selon lequel la suppression des sessions