Formation et Numé...
Follow
Find
828 views | +0 today
 
Rescooped by Maud Guenot from Education Numérique
onto Formation et Numérique
Scoop.it!

Un regard sur le Social Learning - Educavox

Un regard sur le Social Learning - Educavox | Formation et Numérique | Scoop.it
On peut ainsi considérer le Social Learning comme le développement des savoirs par la connexion aux autres via des outils web 2.0.

Via Isabelle Simon-Gilbert
more...
No comment yet.
Formation et Numérique
Comment apprendrons nous demain ?
Curated by Maud Guenot
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Rescooped by Maud Guenot from Classemapping
Scoop.it!

TwittMOOC: carte mentale de présentation

TwittMOOC: carte mentale de présentation | Formation et Numérique | Scoop.it

Support de présentation sous forme de carte mentale pour Ludovia

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from e-learning, social learning, online learning
Scoop.it!

Blended Learning: 10 Trends

Blended Learning: 10 Trends | Formation et Numérique | Scoop.it

There is mounting evidence that complementing or replacing lectures with student-centric, technology-enabled active learning strategies and learning guidance—rather than memorization and repetition—improves learning, supports knowledge retention, and raises achievement. These new student-centered blended learning methods inspire engagement, and are a way to connect with every student right where they are while supporting progress toward grade level standards.


Via Dennis T OConnor, Torsten Fell, Simon Vuillaume, PatrickGaliano
more...
Dean Mantz's curator insight, May 5, 10:56 AM

As I was looking through my Scoop.it listings I came across this blended learning option shared by Dennis T OConner.  I like how the infographic addresses learning styles, student centered approaches and newer education trends like gamification. 

Janet Shivell's curator insight, May 6, 11:40 AM

Great info graphic on blended learning.

Lara N. Madden's curator insight, May 19, 1:45 PM

This blended/hybrid & flipped classroom movement intrigues me. Add badging and we will have the trifecta of all elearning.

Rescooped by Maud Guenot from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Scoop.it!

[Ecole numérique] Intervention de Vincent Peillon

Intervention de Vincent Peillon, lors de la présentation de la stratégie pour le numérique à l'École, le jeudi 13 décembre 2012 à la Gaîté lyrique.Toute l'information sur www.education.gouv.fr/EcoleNumerique...

Via CECI Jean-François
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Ressources scientifiques en ligne
Scoop.it!

Les ressources Audio/Vidéo du Collège de France

Les ressources Audio/Vidéo du Collège de France | Formation et Numérique | Scoop.it

Les ressources Audio/Vidéo du Collège de France : 5 thèmes : Maths et sciences numériques, Physique chimie, Sciences humaines, Histoire et littérature et en + Chaires annuelles et evenements


Via Batier Christophe
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Mooc et apprentissage des langues
Scoop.it!

Spanish MOOC | The first open online Spanish course for everyone

Spanish MOOC | The first open online Spanish course for everyone | Formation et Numérique | Scoop.it

Un MOOC pour apprendre l'espagnol. Début du cours : 21 janvier 2013

Sur 12 semaines, 6h hebdo.

Outils :

- Instreamia Integrated Learning Platform

- Google hangouts

- Blackboard CourseSites


Via Anna Vetter
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Numérique & pédagogie
Scoop.it!

Un manuel de français libre et gratuit pour iPad | TICE et moi

Un manuel de français libre et gratuit pour iPad | TICE et moi | Formation et Numérique | Scoop.it

Je me suis efforcé de rendre ce manuel aussi complet que possible, de multiplier les exercices de grammaire, de vocabulaire, de rédaction, etc.


Via fduport
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Veille MOOC ressources éducatives
Scoop.it!

Tice Education : Premier portail de l'éducation numérique - Tice, TBI, supports de cours, B2i, Quizz C2i, tablettes tactiles - Jouer des présentations animées avec Sozi

Tice Education : Premier portail de l'éducation numérique - Tice, TBI, supports de cours, B2i, Quizz C2i, tablettes tactiles - Jouer des présentations animées avec Sozi | Formation et Numérique | Scoop.it

Jouer des présentations animées avec Sozi...


Via tiossane
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from S-eL : semaine du e-learning
Scoop.it!

Bienvenue à l’Académie Francophone des Savoirs !

Bienvenue à l’Académie Francophone des Savoirs ! | Formation et Numérique | Scoop.it

L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et l’université de Cergy-Pontoise (UCP - membre de l’AUF depuis 1996) ont inauguré le 14 novembre 2012 l’Académie Francophone des Savoirs et le premier campus numérique francophone partenaire en Europe.


Via Thot - Cursus
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from eLearning related topics
Scoop.it!

L'apprenance de Ph Carré expliqué en serious game à voir sur JogtheWeb

A l'occasion du challenge inter web-TV entre Demos et Code7H99, découvrez ou redécouvrez les fondamentaux de la pédagogie et de la formation.
Via vgpascal
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Les 1, 2, 3 ... de la pédagogie universitaire avec TIC ou pas
Scoop.it!

10 Ways To Honor Mistakes In The Learning Process

10 Ways To Honor Mistakes In The Learning Process | Formation et Numérique | Scoop.it

Today, if you asked me about my most memorable learning failures, I will tell you I am glad they happened.  My errors have made me a better teacher and learner.  I can now relate to students who have a difficult time understanding a concept.  The failures themselves may not have been my strongest point, but what I learned from them was invaluable.  Mistakes can be excellent learning opportunities.


Via Marcel Lebrun
more...
No comment yet.
Scooped by Maud Guenot
Scoop.it!

Infographic: Massive Open Online Courses

Infographic: Massive Open Online Courses | Formation et Numérique | Scoop.it
I received this message on Friday – and since we have a Virtual School Massive Open Online Course (MOOC) – Introduction to K-12 Online Learning Research (10 September-07 October 2012) coming ...
more...
No comment yet.
Scooped by Maud Guenot
Scoop.it!

Qu'est-ce qu'un EAP ? Synthèse personnelle

Qu'est-ce qu'un EAP ? Synthèse personnelle | Formation et Numérique | Scoop.it

Voici une mindmap (avec Wisemap cette fois-ci !) qui présente ma synthèse personnelle de la notion d'EAP : http://app.wisemapping.com/c/maps/78277/public

 

Cette synthèse est produite à partir des articles suivants (suggérés par les animateurs dans le programme de la semaine : http://itypa.mooc.fr/node/10 ) :

- Construire son réseau personnel d'apprentissage : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/4702/construire-son-reseau-personnel-apprentissage/ (Christine Vaufrey, janvier 2011)

- De l'environnement personnel d'apprentissage à la communauté de pratique : http://cursus.edu/article/17796/environnement-personnel-apprentissage-communaute-pratique/ (Christine Vaufrey, novembre 2011)

- L'environnement d'apprentissage personnel : l'avenir de la formation ? : http://www.usherbrooke.ca/ssf/veille/bulletin-perspectives-ssf/juin-2012/le-ssf-veille/lenvironnement-dapprentissage-personnel-lavenir-de-la-formation/#c84429 (Université de Sherbrooke, juin 2012)

 

Je retiens principalement de cette synthèse :

- qu'un EAP est un système organisé, composé à la fois d'espaces personnels et d'espaces d'interaction avec les autres (donc pas un fourre-tout !)

- qu'un EAP exige un certain niveau d'autonomie de la part de son utilisateur/concepteur

 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Je n'ai plus qu'à construire maintenant ! J'ai déjà quelques briques et je vois comment se répartissent mes espaces personnels et mes espaces d'interaction. J'espère proposer, d'ici ce soir, une 1ère ébauche de l'EAP "accompagnement dans la recherche d'emploi" (je ne sais pas bien encore quel nom lui donner... sûrement parce que je n'ai pas encore cerné précisément les domaines concernés...), avec une petite description de ma démarche de construction.

more...
No comment yet.
Scooped by Maud Guenot
Scoop.it!

MOOC #ITyPA Conférence du 11/10/12 notes "à la volée" - lepagegilles - XMind: Professional & Powerful Mind Mapping Software

MOOC #ITyPA Conférence du 11/10/12 notes "à la volée" - lepagegilles - XMind: Professional & Powerful Mind Mapping Software | Formation et Numérique | Scoop.it
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from e-learning, social learning, online learning
Scoop.it!

Quels modèles économiques et pédagogiques pour les MOOC ?

Quels modèles économiques et pédagogiques pour les MOOC ? | Formation et Numérique | Scoop.it

“ En matière de formation à distance, le modèle économique le plus souvent retenu est celui des économies d’échelles. Exprimé simplement, il s’agit de réduire les coûts par étudiant en tirant parti du fait que, dans une formation à distance les coûts fixes sont habituellement élevés alors que les coûts variables sont généralement réduits. En fonction de cette structure de coûts, il est possible de réduire les coûts fixes par étudiant en répartissant ceux-ci entre un grand nombre d’étudiants, ce...”


Via Marc Dennery, PatrickGaliano
more...
Marc Dennery's curator insight, April 24, 4:10 PM

Bonne synthèse sur les opportunités et limites des MOOC

Rescooped by Maud Guenot from Des outils numériques pour tous
Scoop.it!

Badges : entretenir la motivation, accroître la renommée. Préparez-vous !

Badges : entretenir la motivation, accroître la renommée. Préparez-vous ! | Formation et Numérique | Scoop.it
il s’agit d’un système de motivation qui peut reconnaître non seulement
les réussites et la persévérance mais aussi les contributions et la
participation.

Via Thot - Cursus
more...
Sandrine Decamps's comment, January 8, 2013 4:19 PM
Dans la continuité de la réflexion sur "la mesure du savoir partager"
Rescooped by Maud Guenot from Easy MOOC
Scoop.it!

The rapid rise of MOOCs shakes up the debate on online education

The rapid rise of MOOCs shakes up the debate on online education | Formation et Numérique | Scoop.it

Massive open online courses (MOOCs) are free online courses offered on a massive scale by top universities, which, for the first time, are offering specific certification to students who successfully complete them...

http://www.scoop.it/t/easy-mooc


Via Lucas Gruez
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Entreprendre et Numérique
Scoop.it!

A la recherche d'une pédagogie...Teaching French in the 21st century...: Language learning online: are MOOC possible?

Catherine Caws enseigne le français comme langue étrangère à l’université de Victoria, au Canada. Elle estime que le MOOC peut apporter « une bonne dose de langue et de culture françaises » pour une immersion réussie dans la langue-cible.


Via Anna Vetter, Maud Guenot
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Numérique & pédagogie
Scoop.it!

Apprentissage et créativité : adoptez la bonne stratégie !

Apprentissage et créativité : adoptez la bonne stratégie ! | Formation et Numérique | Scoop.it
Apprentissage et créativité ?  Oui.  Pour adopter une stratégie efficace qui VOUS convient ! Et pour créer vos propres outils et adopter des tactiques réalistes. Et, cerise sur le gâteau : pour ent...

Via fduport
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Gestion des connaissances
Scoop.it!

What is a MOOC?

What is a MOOC? | Formation et Numérique | Scoop.it
Written and Narrated by Dave Cormier Video by Neal Gillis Researchers: Dave Cormier Alexander McAuley George Siemens Bonnie Stewart Created through funding r...
Via Jean-Claude Plourde
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from Outils pour l'eLearning - Tools for e-Learning
Scoop.it!

The Ultimate Guide to The Use of Blogs in Teaching

The Ultimate Guide to The Use of Blogs in Teaching | Formation et Numérique | Scoop.it

1- What is Blogging ?
2- Difference between A Blog and a Website
3- Free Blogging Platforms for Teachers and Students
4- How to set up a blog
5-Things to Pay Heed to when Setting up a Classroom Blog
6- Blogging Tips for Teachers
7- Advantages of Blogging in Education
8- Ways Teachers Can Use Blogs in their Classrooms
9- Examples of Successful Student, Class, and Teacher Blogs


Via Marcel Lebrun
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from François MAGNAN Formateur Consultant et Documentaliste
Scoop.it!

Curation de contenus : une activité pédagogiquement productive

Curation de contenus : une activité pédagogiquement productive | Formation et Numérique | Scoop.it

"Grâce à Scoop.it et Flick.fr, je suis "tombé" sur un tableau présenté par "catspyjamasnz", une participante à un MOOC aux USA.

Le tableau compare les avantages des Plateformes de formation, de Scoop.it et de Pinterest pour partager des contenus au sein d'une communauté d'apprentissage.

Je ne suis pas un anglisciste brillant, j'ai donc patiemment traduit le tableau, ...et cette traduction en a fait apparaître les faiblesses, que j'ai essayé de gommer ici en partie."


Via Gilles Le Page, Veille digitale, FrancoisMagnan
more...
François Ronai's curator insight, March 24, 6:27 PM

Exercice très pertinent merci!

Rescooped by Maud Guenot from Education Numérique
Scoop.it!

Un regard sur le Social Learning - Educavox

Un regard sur le Social Learning - Educavox | Formation et Numérique | Scoop.it
On peut ainsi considérer le Social Learning comme le développement des savoirs par la connexion aux autres via des outils web 2.0.

Via Isabelle Simon-Gilbert
more...
No comment yet.
Rescooped by Maud Guenot from E-Andragogie
Scoop.it!

Réseaux sociaux : guide d’utilisation en une image

Réseaux sociaux : guide d’utilisation en une image | Formation et Numérique | Scoop.it

L’infographie les médias sociaux guide d’utilisation va a l’essentiel et permet de s’attacher à des notions-clés de la stratégie de présence en ligne pour les associations, les institutions mais aussi les TPE-PME qui portent un regard attentif vers le Web dit « social » en matière de communication, de marketing, de relation clientèle ou usagers. À noter que cette infographie est diffusée sous licence Creative Commons BY-NC-ND.


Via LAFORGE Didier
more...
No comment yet.
Scooped by Maud Guenot
Scoop.it!

Les débuts de mon EAP

Les débuts de mon EAP | Formation et Numérique | Scoop.it

Démarche de construction d'un EAP qui pourra me servir à enrichir ma pratique de bénévole accompagnatrice de personnes en recherche d'emploi.

 

 

J'ai réalisé un diagramme qui donne une idée de la structuration de cet EAP (à affiner et rendre plus beau !) : https://www.dropbox.com/s/o378suith7tg6j1/g%C3%A9ographie%20de%20mon%20eap.jpeg

 

MES OUTILS

- Le scoop.it mentionné dans le diagramme : http://www.scoop.it/t/accompagnement-a-la-recherche-d-emploi (à alimenter, bien sûr !). J'ai choisi Scoop.it parce que je trouve que c'est vraiment un outil bien commode : réunir en un même endroit tous ses flux, publier sa veille, rédiger, partager sur d'autres réseaux... Il permet de faire beaucoup !

 

- La liste Twitter que j'ai créée, qui réunit les 5 comptes auxquels je me suis abonnée : https://twitter.com/megamaite/recherche-d-emploi

 

Pour m'organiser, rédiger mes brouillons, garder les traces de ma démarche, stocker divers documents, j'ai utilisé :

- Evernote

- ma Dropbox

- et comme j'ai créé des listes sur Twitter, je me suis créé un compte Hootsuite pour mieux visualiser les flux

 

 

LE REPERAGE DES SOURCES D'INFORMATION

Le plus délicat quand on ne connaît quasiment pas l'environnement web du sujet sur lequel on travaille !

 

Voici comment j'ai procédé.

Je suis partie du site de l'association où je suis bénévole (http://www.snc.asso.fr/ ) et j'ai repéré :

- le flux RSS

- le compte Twitter

- le compte Facebook

- le compte Linkedin

- le compte Viadeo

- l'espace membres

Voilà, le réseau est là. Comment m'y faire une place pour qu'il me soit utile ?

 

1) J'ai exploré l'espace membres : apparemment un système Community builder a été mis en place, mais ne fonctionne pas (je n'arrive pas à modifier mon profil). Je ne connais pas ce "Community builder" : permet-il seulement d'indiquer son nom ou bien permet-il des interactions entre les utilisateurs ? à voir quand ça marchera...

 

2) J'ai exploré le compte Twitter de SNC, c'est-à-dire sa liste d'abonnés et sa liste d'abonnements, en essayant de repérer les profils "accompagnement", "coaching", "entretien", "écoute". De cette façon, j'ai repéré 4 comptes (qui sont maintenant les membres de ma liste "Recherche d'emploi" : https://twitter.com/megamaite/recherche-d-emploi/members) et 2 réseaux : http://www.paul-emploi.biz/et http://www.solidarchom.com/

J'ai par ailleurs repéré le site "Ticethique" : http://ticethique.fr/ , un peu en marge de mon thème de recherche mais qui peut s'avérer intéressant.

 

3) Sur Twitter, j'ai essayé d'utiliser le moteur de recherche pour trouver d'autres profils avec les mots : accompagnement, SNC, bénévole, recherche d'emploi, coaching... mais soit pas de réponses soit trop de réponses. Trop difficile à exploiter pour le moment.

 

4) Après tout ça, j'avais donc dans ma besace quelques sources. Je me suis donc demandé où les mettre. Scoop.it m'a paru évident, tellement j'en suis satisfaite dans le cadre de ma veille professionnelle et tellement j'en suis satisfaite dans mon travail pour ITyPA. J'ai donc créé un nouveau "topic" dans mon compte. Pour le moment, je n'ai mis, pour tout contenu, qu'une petite description de mes intentions : http://www.scoop.it/t/accompagnement-a-la-recherche-d-emploi

 

5) Pour la suite :

- approfondir la recherche de blogs : via Technorati, je pense.

- évaluer petit à petit la pertinence des sources choisies

- me créer des comptes Linkedin et viadeo ?

more...
No comment yet.
Scooped by Maud Guenot
Scoop.it!

Teaching in the 21st Century

What future teachers need to consider when preparing students for the 21st Century.
more...
No comment yet.