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Prof de maths, j’ai atteint l’extase avec Dihn et la pédagogie inversée

Prof de maths, j’ai atteint l’extase avec Dihn et la pédagogie inversée | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Je suis professeur de mathématiques à l’Education nationale et je n’ai qu’un élève.

Via Audrey Bardon, DV
Dinah Galligo's insight:

Une expérience réjouissante ... même si peu représentative ... !

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Coorpacademy veut appliquer la méthode Apple à la formation professionnelle

Coorpacademy veut appliquer la méthode Apple à la formation professionnelle | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
La formation au numérique ne peut pas se faire comme si le numérique n'existait pas. La profondeur des évolutions en cours change la façon d'apprendre. Loin des moocs qui se contentent de filmer un cours magistral, la startup Coorpacademy fait partie du mouvement des "eductechs" qui veulent passer le monde la formation professionnelle au 2.0. Elle propose aujourd'hui une offre payante en direction des TPE et des PME.
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Google Classroom Gets An Update Ahead Of New School Year

Google launched a couple of updates to its Classroom educational platform today that will make life a little bit easier for teachers as they get ready for the..
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Pourquoi j'ai quitté Coursera (temporairement?) Un débat ouvert sur MOOC Forum

Pourquoi j'ai quitté Coursera (temporairement?) Un débat ouvert sur MOOC Forum | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Communauté francophone autour des MOOC

Via Vincent Datin
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What’s the point of education if Google can tell us anything?

What’s the point of education if Google can tell us anything? | Formation en ligne et à distance | Scoop.it

Such debate about the place and purpose of online searching in learning and assessments is not new. But rather than thinking of ways to prevent students from cheating or plagiarising in their assessed pieces of work, maybe our obsession with the “authenticity” of their coursework or assessment is missing another important educational point.


Via Nik Peachey
Dinah Galligo's insight:

Interesting read about the nature of knowledge and learning.

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Ruth Hall's curator insight, August 10, 10:05 AM

Interesting read about the nature of knowledge and learning.

DebbyBruck's comment, August 18, 3:29 AM
This is so right on - thank you. Educating one's self online is empowering only if the user understands the difference between "crap collection" and that which is meaningful and useable at the time of curation. Curation only has value when we use the information in the moment as a motivator and inspiration to carry on in bettering ourselves in the here and now. This is my idea of content curation and educating on what speaks to our hearts in the very NOW moment.
DebbyBruck's curator insight, August 18, 4:23 AM

Online searching/learning has a definite and substantial impact in our world today. Just remember to use regularly what you are saving (or curating), and to balance it all with real world experience.  Visit your elders, your neighbors, your parents, your community, your friends (and listen to their stories): in many cases they were alive many decades before you were.  They saw wars, political changes, social movements, etc., that can never be described in the same way online than from first hand experience.  Honor these people by your presence AND learn all you can online. Temper all of it by having one foot in the world of FREE information and one foot in the world of first-hand contact with those who lived those times. The cool thing about attending a school (in person) is you get the best of both worlds - interaction with others and your time online.

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La méthode inversée en français : un superbe padlet de ressources !

RT @sstasse: @pgiroux Classe inversée en français, ici peut-être : http://t.co/cyfUO1VFO2

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, July 20, 4:58 AM

#elearning : J'aime beaucoup cette plateforme d 'échanges de capsules pour l'enseignement du français en collège. C'est un "padlet", un tableau collaboratif en ligne, à l'initative d'Anne Andrist et de ses collègues et partenaires dans la  belle aventure de la classe inversée. 

à utiliser et partager sans modération, ...sous licence Creative Commons !

Csilla Jaray-Benn's curator insight, July 21, 5:06 AM
Thanks @Mariehel2 for pointing out this comprehensive resource collection for FLE (Français Langue Etrangere).
Françoise Grave's curator insight, July 22, 3:13 AM

Ressources pour le brevet, le niveau collège.La grammaire et l' orthographe sont majoritaires. Il est dommgae que manquent commentaires, classement, et que les ressources ne soient pas présentées de façon plus aérée.

 

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Des technologies pour la pédagogie | E-Learning...

Des technologies pour la pédagogie | E-Learning... | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Marcel Lebrun nous dit que les technologies peuvent contribuer au développement pédagogique mais que cela nécessite des dispositifs centrés sur l’apprentissage des étudiants. Ce postulat est intére...

Via Elena Pérez
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RSLN | François Taddéi : « Avec le numérique, les élèves deviennent co-auteurs des solutions de demain »

RSLN | François Taddéi : « Avec le numérique, les élèves deviennent co-auteurs des solutions de demain » | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
François Taddéi, biologiste et directeur du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI), était l’invité le 26 juin dernier de la Hello Tomorrow Conference qui réunit plus de 2000 innovateurs, entrepreneurs, investisseurs et journalistes. RSLN a rencontré ce spécialiste reconnu de l’innovation éducative et des questions d’apprentissage numérique.
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Detecting plagiarism with Unplag

Detecting plagiarism with Unplag | Formation en ligne et à distance | Scoop.it

Plagiarism has become an increasingly significant issue with the increase of online information and the ease with which it can be copied. It is an issue in the classroom for students and educators, but it’s also an issue for writers, bloggers and journalists.

 


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, June 30, 4:43 AM

My review of Unplag - tool for detecting plagiarism.

Javier Antonio Bellina's curator insight, July 2, 8:18 AM

Para detectar el plagio

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Peur d’un forum sur les MOOC ? | MOOC Francophone

1er forum dédié aux MOOC, SPOC et autres cours en ligne pour faire avancer ensemble les modèles d’apprentissages ouverts
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Textos et gazouillis en classe : distraction ou potentiel pédagogique?

Textos et gazouillis en classe : distraction ou potentiel pédagogique? | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Dans plusieurs milieux scolaires, les appareils mobiles rendent facile la communication par textos et gazouillis (« tweets »). Cette forme de communication est-elle uniquement une source de distrac...

Via Elena Pérez
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Comment la collaboration au sein des MOOC améliore-t-elle l’experience de formation ? - Blog Neodemia

Comment la collaboration au sein des MOOC améliore-t-elle l’experience de formation ? - Blog Neodemia | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Selon les statistiques, la collaboration permet d’améliorer les taux de rétention des élèves et les résultats d’apprentissage dans les MOOC. C’est aussi, ce qui permet aux participants de donner le meilleur d’eux-mêmes en maintenant leur engagement tout au long de la formation.   En donnant la possibilité à chacun de se former, les MOOC et [...]
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Prospectibles » Quelle pédagogie à l’heure du numérique ?

Prospectibles » Quelle pédagogie à l’heure du numérique ? | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
#pédagogie et #numerique sur Prospectibles : http://t.co/AEYbVYA5a0

Via Damien Boeckmans
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Why Technology Will Never Fix Education

Why Technology Will Never Fix Education | Formation en ligne et à distance | Scoop.it

The real obstacle is student motivation, and no gadget can create that.


Via Nik Peachey
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, July 26, 11:28 AM

adicionar sua visão ...

Ajo Monzó's curator insight, July 27, 4:14 AM

Article molt interessant i recomenable, ajuden les tecnologies de l'aprenentatge a disminuir les diferencies socials?

Dorothy Retha Cook's curator insight, August 23, 9:01 AM

motivated in school not denied out and just simply not being allowed in!  yes the real obstacles dealt with not those that create more but look indifferentiated as better. I do recall a young man stating he had went to get some fast food while in the place the line went no where and he was thinking what was going on with that. It was funny to find that when it got to his turn the electronic cash register was broken and the cashier could not do the math of the purchases without it right. She had been through high school and all that but was allowed to use calculators instead of doing the math for herself, the new technology way but this young lady using her own abilities to count had a problem adding up dollar items and adding the proper taxes on then subtracting the amount of money she was given for the purchase and then giving back the right amount of  change. There was those that she was giving back more change than was given to pay and of coarse they said nothing but those she gave back less than she should have would yell and ask her how in the he-- she got the job she can count what 1plus1 is and all such. The thing he noticed when it got to be his turn the young lady didn't care anymore and just gave him what ever back but he corrected her told her it was ok and showed her a simple way to add and subtract and that was when she said she had been in school all that time and her calculator was how she learned bykeying the info in and when the cash register broke and she was on her own she just didn't know what to do but she thanked him for caring! enough to not ridicule but show her a way out because she already knew she didn't know how to  count but she didn't know what to do about It but he did. education is a great thing but what are the children learning because there may come a day when technology is not working "ipad" all such then how will the answers be obtained will they be able to maintain a life without technology.

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How to Minimize Digital Classroom Distractions

How to Minimize Digital Classroom Distractions | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Classroom technologies such as smartphones, tablets, computers, and wireless internet access offer exciting opportunities to enhance and deepen the learning process. However, using technology in the classroom can also bring multiple distractions to students. Without your proactive supervision, students might access games, web pages, and social networking sites as you deliver instruction.

Via Nik Peachey
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Steve Whitmore's curator insight, August 28, 10:30 AM

Do you have digital rules for technology for your office, classroom or school?  Here are some good ideas.

Antonio Bautista's curator insight, August 29, 6:06 AM

añada su visión ...

Wendy Zaruba's curator insight, Today, 9:10 AM

Here are some tips just in time for back to school regarding electronic devices.

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Passionnant : les cours de culture numérique d'Hervé Le Crosnier

Passionnant : les cours de culture numérique d'Hervé Le Crosnier | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Le Centre d'Enseignement Multimédia Universitaire est un service commun de l'Université de Caen Basse-Normandie chargé de produire et mettre en œuvre des dispositifs d'enseignement à distance, qui peuvent être soit une alternative possible aux cours dispensés habituellement en présence, soit un enrichissement des pratiques d'enseignement présentiel.

Via Gilles Le Page
Dinah Galligo's insight:

#elearning : Signalé et commenté par Stéphanie de Vanssay : "Les cours de culture numérique d'Hervé Le Crosnier sont disponibles en ligne et c'est passionnant !"

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Véronique D's curator insight, August 8, 2:46 AM

#elearning : Signalé et commenté par Stéphanie de Vanssay : "Les cours de culture numérique d'Hervé Le Crosnier sont disponibles en ligne et c'est passionnant !"

Lambert Savigneux's curator insight, August 8, 6:51 AM

#elearning : Signalé et commenté par Stéphanie de Vanssay : "Les cours de culture numérique d'Hervé Le Crosnier sont disponibles en ligne et c'est passionnant !"

Odile Godefroy's curator insight, August 12, 4:33 AM

Cours numérique 

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9 articles sur la révolution de l’éducation

9 articles sur la révolution de l’éducation | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Internet a révolutionné l'accès au savoir. Comment le monde de l'éducation n'en serait-il pas bouleversé?

Via CECI Jean-François
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Margarita Parra's curator insight, August 3, 8:48 AM

Para leer en este reinicio de actividades.

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M@gistere : une plateforme de formation en ligne flexible et interactive

M@gistere : une plateforme de formation en ligne flexible et interactive | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
M@gistère est une plateforme de formation en ligne, à destination des enseignants du premier et du second degré. Anne-Cecile Gabarrou, professeure des écoles, partage avec nous son retour d'expérience.

Via Elena Pérez
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[Vidéos] UNiversité 3.0 : "Mon innovation numérique en 2 minutes"

[Vidéos] UNiversité 3.0 : "Mon innovation numérique en 2 minutes" | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Dans le cadre du colloque « Université 3.0 : nouveaux enjeux, nouvelles échelles à l’ère numérique », organisé par la Conférence des présidents d'université,...

Via Vincent Datin
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NetPublic » Licences Creative Commons et Ressources Educatives Libres : Comment les utiliser pour apprendre

NetPublic » Licences Creative Commons et Ressources Educatives Libres : Comment les utiliser pour apprendre | Formation en ligne et à distance | Scoop.it

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, July 3, 3:45 AM

#elearning : Un guide utile pour les dizaines de milliers de profs et de formateurs qui n'utilisent pas encore une licence Creative Commons !

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Technology can transform education, but not without people

Technology can transform education, but not without people | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Five years ago I was trying every new tech tool to come out. I was glogging with glogster. I was threading with voice thread. And I sure was writing and editing in real-time with Google Docs! But the technology was not transforming me. It was not transforming my classroom, because it was just technology.

Via Nik Peachey
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Donna Abad Domingo's curator insight, July 31, 5:27 AM

Interesting short read.

Carol Hancox's curator insight, August 3, 8:34 PM

Interesting short read.

Julie Cumming-Debrot's curator insight, August 7, 3:22 PM

The missing link......

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L’avenir des MOOC passe-t-il par l’entreprise ? A vous de le dire … | La révolution MOOC

L’avenir des MOOC passe-t-il par l’entreprise ? A vous de le dire … | La révolution MOOC | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
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Renseignement: comment les politiques ont fermé les yeux - Page 1 | Mediapart

Renseignement: comment les politiques ont fermé les yeux - Page 1 | Mediapart | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
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MOOC Forum, le 1er espace de discussion dédié aux MOOC, SPOC et autres cours en ligne est ouvert

MOOC Forum, le 1er espace de discussion dédié aux MOOC, SPOC et autres cours en ligne est ouvert | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Communauté francophone autour des MOOC

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, June 18, 1:49 AM

Vous pouvez poser vos questions, présenter vos problématiques, apporter des réponses, des outils, des méthodes concernant les nouvelles formes d'apprentissages en ligne. Le but de ce forum est l'entraide, le partage de retours d'expériences, de connaissances pour faire avancer ensemble l'écosystème des cours en ligne.


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Les technologies peuvent-elles résoudre la crise de l’éducation ?

Les technologies peuvent-elles résoudre la crise de l’éducation ? | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
La journaliste américaine spécialisée dans les questions d'éducation, Peg Tyre (@pegtyre) auteur notamment de La bonne école, revient dans un long article pour Medium sur l'usage de l'informatique à l'école.

Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, June 11, 3:18 AM

La peur du changement explique sans doute ce débat permanent. Sans être aveuglé ou phobique, la technologie seule ne peut rien, évidement. Alors pourquoi en parler en ces termes? L'éducation peut bénéficier d'une pédagogie amplifiée par la technologie. Encore faut il du signal pedagigique en entrée de l'amplificateur ! Sans formation a la pédagogie avec le numerique, la technologie n'apporte que peu a l'enseignant non autonome.

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Premier hackathon dédié aux MOOC sur Open edX

Premier hackathon dédié aux MOOC sur Open edX | Formation en ligne et à distance | Scoop.it
Les 29 et 30 mai, IONISx et France Université Numériques se sont associés pour hacker Open edX, première technologie dédiée aux MOOC à l'échelle mondi...

Via Vincent Datin
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