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Flipped Learning explained visually

Flipped Learning explained visually | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

Via Edumorfosis
ProspecBib's insight:

Présentation infographique de l'enseignement inversé où l'élève visionne préalablement des vidéos et des e-cours avant d'en discuter en classe avec l'enseignant.

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David Donat's curator insight, July 24, 2013 3:26 PM

Una bona presentació de la "Flipped Classroom": no és un mètode pedagògic, sinó una manera més d'enfocar l'aprenentatge, que pot anar bé en algunes ocasions i que en d'altres no tant. Es pot plantejar com un recurs més, combinable amb qualsevol altre.

La meva opinió és que els alumnes són tan diversos que no hi ha cap metodologia "ideal". Cadascun necessitarà eines i processos diferents i per tant, quantes més dinàmiques i metodologies s'utilitzin (i més flexibles siguin) millor s'atendrà a cadascun d'ells. No cal dir que amb ratios de més de 30 adolescents per aula tampoc es poden fer miracles.

Gilles Le Page's curator insight, July 24, 2013 4:07 PM

infographie

Barbara Monica Pérez Moo's curator insight, July 25, 2013 12:10 PM

Dara para mucho, vamos iniciando!

Formation en ligne & à distance
Impact des TICE et de l'enseignement à distance sur l'enseignement supérieur et la formation
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Podcast : "Daphne Koller, Co-Founder and Co-Chief Executive Officer of Coursera"

Podcast : "Daphne Koller, Co-Founder and Co-Chief Executive Officer of Coursera" | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
In this interview, Daphe Koller,co-founder and co-CEO of Coursera, discusses World Class IT principle four, IT & Business Partnerships, with Metis Strategy.

Via uTOP Inria
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Infographie : "To MOOC, or not to MOOC"

Infographie : "To MOOC, or not to MOOC" | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
MOOCs are hot, but is the sizzle about to fizzle?

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, December 17, 2013 3:49 AM

(Top Colleges Online, vu le 17/12/2013)

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Entre xMOOC et cMOOC ... redonner du sens à la ...

Entre xMOOC et cMOOC ... redonner du sens à la ... | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
Autour de des Classes inversées, nous avons indiqué des lignes d'évolution intégrative (le multimédia ne remplace pas le livre tout comme la tradition orale est bien toujours présente, le connectivisme n'élude pas la réalité du constructivisme...

Via Dinah Galligo
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Invisible technology: visible benefits in the classroom

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With the prevalence of mobile devices in the classroom, Simon Hay explains that it's only a matter of time before ubiquitous computing becomes a reality in education


Via Nik Peachey
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Ron Hershey's curator insight, December 17, 2013 8:20 AM

While this article is from the UK, the trend for mobile computing in the classroom will spread globally, which only supports the need for companies to implement the means to distribute digital content electronically.

Audrey's curator insight, December 19, 2013 4:51 PM

It is already a reality in certain educational establishments, particularly those where there are 5 or less students in the class.  Education then becomes group facilitated learning.  For example, a student whose first language is Russian or Chinese, studying in the UK may not fully understand an English word.  They are able to type the word into their mobile device.   The result is an explanation of the word . They  share the meaning with the other students. The new word they discover has now expanded all students vocabulary.

 

Here is an example:  What is the meaning of infer?  The moble device may suggest conclude.  The teacher suggests deduce  and assume. Another student may suggest understand.

 

The result:   Students have increased their language, in about two minutes.

Audrey curating for www.homeschoolsource.co.uk

 

Carlos Lon Kan Prado's curator insight, December 29, 2013 8:03 PM

Esta cerca la movilidad en las aulas

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2e Colloque international sur les TIC en éducation 2014

2e Colloque international sur les TIC en éducation : bilan, enjeux actuels et perspectives futures. 1er et 2 mai 2014 Hilton Bonaventure Montréal. Québec, Ca...

Via Dinah Galligo
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Slides : "How to Design an Excellent Online Course"

The session first describes the fundamentals of instructional design, and then gives a fresh perspective on course design specific to online course development.

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, December 10, 2013 5:03 AM

(Online Learning Insights, Slideshare, 06/12/2013)

Voir aussi : http://onlinelearninginsights.wordpress.com/

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REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Visualiser le futur ...

REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Visualiser le futur ... | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
« Les tendances à l'oeuvre derrière les technologies éducatives peuvent déjà être observées », estime le planneur stratégique Michell Zappa. Dès lors, pourquoi ne pas essayer de les cartographier ?

Via Dinah Galligo
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Alain Boissinot : « Il devient à la fois possible et nécessaire, grâce au numérique, d’enseigner autrement » - Educavox

Alain Boissinot : « Il devient à la fois possible et nécessaire, grâce au numérique, d’enseigner autrement » - Educavox | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
Alain Boissinot est ancien recteur des académies de Bordeaux et Versailles, le métier qu'il a préféré, dit-il. L'actuel ministre de l'éducation (...)
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NetPublic » Qu’est-ce apprendre avec le numérique ?

NetPublic » Qu’est-ce apprendre avec le numérique ? | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
"Qu’est-ce #apprendre avec le #numérique ?" http://t.co/gRxllIpswl #TICE

Via Dinah Galligo
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The Reading Brain in the Digital Age: The Science of Paper versus Screens: Scientific American

The Reading Brain in the Digital Age: The Science of Paper versus Screens: Scientific American | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

Why not keep paper and evolve screen-based reading into something else entirely? Screens obviously offer readers experiences that paper cannot. Scrolling may not be the ideal way to navigate a text as long and dense as Moby Dick, but the New York Times, Washington Post, ESPN and other media outlets have created beautiful, highly visual articles that depend entirely on scrolling and could not appear in print in the same way.


Via Nik Peachey
ProspecBib's insight:

Du grain à moudre pour la controverse de la lecture papier vs écrans ...

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Helen Teague's curator insight, December 8, 2013 12:03 AM

from Nik Peachey---this article compares screen reading with paper-based text

Christy P.Novack's curator insight, December 9, 2013 12:10 AM

A detailed paper discussing screens vs paper. Lots of other links included. There is no research paper connected with article. I did a paper on practice modalites that involved print text vs media for learning and engagement. More papers are needed out there on such topics, as technology research studies can quickly become outdated.

Mirna Goldberger's curator insight, December 20, 2013 11:21 AM

I am definitely not made to scroll, my brain prefers printed paper.  I cannot focus and retain as well, when I read online.

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Transforming Education: The Power of ICT Policies

Transforming Education: The Power of ICT Policies | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

The result of a programme of studies, consultation and exchange on policies, the publication “Transforming Education: The Power of ICT Policies“ aims at providing useful information on contemporary challenges for and approaches to public policies in the field of Information and Communication Technologies (ICT) in Education.


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, November 26, 2013 7:18 AM

An interesting collection in international case studies from around the world.

Nevermore Sithole's curator insight, November 26, 2013 8:01 AM

Power of ICTs in Educational transformation

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Les Mooc supplanteront-ils la formation professionnelle classique ?

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Si les universités sont déjà conquises, les entreprises se montrent aussi intéressées par ce mode de formation

Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, November 14, 2013 12:06 PM

Pour devenir une réelle alternative aux formations présentielles, les Mooc vont devoir se spécialiser et combler les besoins en matière de formation des entreprises. Plusieurs initiatives et tests sont déjà en cours d’exécution. 

Catherine MILLET's curator insight, November 14, 2013 12:20 PM

En tant qu'entrepreneure je suis une addict des MOOCs - Continuer à se former est très important pour avancer dans son projet. Les MOOCs sont un bon moyen car d'une part les horaires sont libres, d'autre part c'est gratuit et sur de courtes durées.

MOOCs francophones et européens's curator insight, November 28, 2013 3:23 PM

Une réflexion est posée sur l'intérêt ou non pour l'entreprise de considérer les Moocs comme un moyen de formation professionnelle

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Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation

Plus de 50h de vidéo sur les usages du numérique dans l'éducation | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
Vous trouverez ci-dessous plus de 50 heures de vidéo des experts du moment sur les questions du numérique dans l'éducation : Cultures numériques Culture numérique par Hervé Le Crosnier, CEMU Univer...
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Deeper Learning: Defining Twenty-First Century Literacy

Deeper Learning: Defining Twenty-First Century Literacy | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

How about that last characteristic of a 21st-century learner, effective communicator? Being literate means one who is advanced at reading, writing, speaking, and listening. And, in all schools -- deeper learning driven or not -- literacy is a curriculum fundamental.


Via Nik Peachey
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Melissa Marshall's curator insight, December 17, 2013 7:21 PM

A defining look at where teaching and learning is going, and what really makes a digitally literate student. 

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, December 18, 2013 5:36 AM

Very nice sharing. Thanks

Lisa Marie Blaschke's curator insight, December 19, 2013 5:11 AM

Is enough of this being done in the classroom? I wish I could say this is happening in my kids' classrooms here in Germany. These literacies need to be taught much, much sooner.

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BnF - Récupération et utilisation des données de la BnF : Ouverture des métadonnées descriptives


Via Stephane Cottin
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Demain, tous polytechniciens ? | Ile de France 2030

Demain, tous polytechniciens ? | Ile de France 2030 | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
À quoi ressemblera l’Île-de-France de demain ? La Région invite les Franciliens, les citoyens à partager et confronter leur vision en participant à une série de forums sur son territoire et en contribuant à des débats en ligne.
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Méthodes et modèles pédagogiques

Méthodes et modèles pédagogiques | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
Frédéric Haeuw :"L'irruption massive des technologies et des réseaux dans la formation des jeunes et des adultes fait ressurgir de vieux débats sur les méthodes pédagogiques.
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Toi aussi donne ton #IDEEdeMOOC avec MOOCAMP ! - digiSchool média

Toi aussi donne ton #IDEEdeMOOC avec MOOCAMP ! - digiSchool média | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
digiSchool média
Toi aussi donne ton #IDEEdeMOOC avec MOOCAMP !
digiSchool média
La folie MOOC ne s'arrête pas. France Université Numérique a lancé sur les réseaux sociaux Twitter et Facebook une opération originale.

Via Dinah Galligo
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Une infographie des MOOCs traduite en français

Une infographie des MOOCs traduite en français | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

Un participant au MOOC ITyPA a traduit en français l'infographie des MOOCs proposée par Dave Cormier lors de la conérence de démarrage du MOOC
Adresse du MOOC : http://itypa.mooc.fr/node/7


Via Gilles Le Page, Jacques Cool
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LOOK the MOOC ! - J’ai testé un MOOC ! | Innova...

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Les MOOCs : nouveau diffuseur de savoirs ? J'ai testé un MOOC! Nouvelle éducation,,, Les moocs vont-ils bouleverser le champ éducatif ? Etudiants et professionnels (LOOK the MOOC ! - J’ai testé un MOOC !

Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, December 9, 2013 9:08 AM

retour d'expérience, sympa, intéressant.

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Cours en ligne : le portrait-robot détaillé des utilisateurs de MOOC

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Cours en ligne : le portrait-robot détaillé des utilisateurs de MOOC - Actualité e-orientations - Publié le Vendredi 29 Novembre 2013 (Cours en ligne : le portrait-robot détaillé des utilisateurs de MOOC

Via Dinah Galligo
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Vous connaissiez les MOOCs, vous aller adorer les COOCs

Vous connaissiez les MOOCs, vous aller adorer les COOCs | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

Vous allez entendre parler en 2014 de ce que j'appelle les COOCs, les Corporate Open Online Courses. Ce sont des modules de formation à grande échelle que les entreprises vont lancer pour éduquer non seulement leurs employés, mais surtout leurs clients. Les modules sont ludiques, on y gagne des points, on y passe des niveaux, et toute la mécanique du jeu se met en route pour motiver et encourager à apprendre.


Via Vincent Datin
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Jean Pouly's curator insight, December 3, 2013 4:50 AM

Après les MOOC et les SPOC, les COOC. Moi j'y perd mon latin mais je vous traduis : c'est les nouvelles formes de formation à distance des entreprises. 

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Les MOOC ? Entre fossilisation des pratiques et essor de la pédagog...

Conférence donnée le mardi 26 novembre lors des Entretiens Jacques Cartier à l'ENS de Lyon : Les MOOC ? Entre fossilisation des pratiques et essor de la péd

Via Dinah Galligo
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Marché des MOOCs : les Européens entrent dans la danse

Marché des MOOCs : les Européens entrent dans la danse | Formation en ligne & à distance | Scoop.it

La folie des Massive Open Online Course continue et inspire même les politiques nationales d'enseignement supérieur, comme le projet FUN (France Université Numérique) qui a été inauguré tout récemment en France. Ce vaste projet a pour ambition d'accélérer la numérisation de l'offre de cours de l'enseignement supérieur français et comprend un volet MOOC qui n'est pas passé inaperçu. Le projet global sera doté de 12 millions d'euros. Toutefois, il ne fait pas l'unanimité...


Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, November 18, 2013 8:02 AM

Alors, comment finance-t-on ce nouveau marché de l'éducation qui mise sur la gratuité pour attirer les foules ?

amazigh's curator insight, November 18, 2013 12:35 PM

Des modèles économiques encore à trouver pour les acteurs des MOOCs.

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Essais de modélisation de la notion de PLE (Personal Learning Environment) ou EAP via Marcel Lebrun

Essais de modélisation de la notion de PLE (Personal Learning Environment) ou EAP via Marcel Lebrun | Formation en ligne & à distance | Scoop.it
Deux essais de modélisation de la notion de PLE (Personal Learning Environment) ou EAP : Sous une forme cyclique (Blogueur, Réseauteur, Curateur ...) et sur la base de mon modèle d'apprentissage (IMAIP)...

Via Vincent Datin
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Stephanie Moreau's curator insight, November 4, 2013 7:56 AM

Jolie carte mental sur l'EPA ... qui pourrait presque s'apparenter à un modèle 'd'apprendre à apprendre' ... 

solidairnet's curator insight, November 8, 2013 5:33 PM

Se Motiver S'Informer S'Activer Interagir Produire

FrancoisMagnan's curator insight, November 14, 2013 3:53 PM

Intéressant de voir cette schématisation de la veille/curation/participation aux réseaux sociaux du coté de l"apprentissage