Formations proposées :
-Définition d'un dispositif de FOAD
-Méthodologie de conception FOAD
-Gestion de projet FOAD
-Mise en place d'une démarche qualité
-Gestion des compétences
-Gestion de production
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Rescooped by nihal abitiu from ENT onto formation des enseignants maroc |
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Via Frédéric Geldhof, Vincent Martinet
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Il n’est pas toujours évident des trouver de bon flux Rss sur un thème ou un sujet particulier. Ce moteur de recherche de flux Rss répond à cette problématique. Et il y répond bien. Via Fidel NAVAMUEL
nihal abitiu's insight:
Je vais essayé de l'utiliser pour voir ce qu'il y a de plus! 
Morgan BANCEL's curator insight,
April 19, 6:45 AM
Google Reader n'est plus, ainsi soit-il ! Découvrez un moteur de recherche flux RSS pour faire votre veille. 
nihal abitiu's curator insight,
May 20, 11:14 AM
tres interessant pour les veilleurs pour suivre les actualités d'un site. Delete the scoop?
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nihal abitiu's insight:
le portail a pour objectif: - faire connaitre les avantages des banques ressources d'enseignement. - Ofrir des accès à des milliers de ressources éducatives. Delete the scoop?
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Dans un billet précédent, nous avons pu mesurer à quel point le behaviorisme imprègne les pratiques de formation. Une autre approche est venue se superposer : le constructivisme. Un nouveau billet ... Via CECI Jean-François
nihal abitiu's insight:
Etes- vous un formateur "constructiviste"? " Dans un billet précédent, nous avons pu mesurera quel point le behaviorisme imprègne les pratiques de formation. Une autre approche est venue se superposer: le constructisme . Delete the scoop?
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nihal abitiu's insight:
6 conseils pour ne pas sombrer sous l'information Delete the scoop?
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Enseigner n’est pas une tâche simple. Il ne suffit pas de connaître quelque chose pour être en mesure de l’enseigner ou encore, d’être habile à réaliser des activités professionnelles pour parvenir... Via CECI Jean-François Delete the scoop?
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L’UNESCO vient de publier un nouveau référentiel de compétences pour les enseignants en matière de TIC (ICT-CFT) qui a pour objet d’informer les responsables de l’élaboration des politiques de l’éducation, les formateurs d’enseignants, les... Via Le Page Gilles
nihal abitiu's insight:
unréferentiel de compétences Tice pour les enseignants 
Le Page Gilles's curator insight,
January 18, 2:54 AM
Extrait : "Les enseignants doivent être en mesure d’aider les élèves à devenir des apprenants collaboratifs, aptes à résoudre des problèmes et créatifs en utilisant les TIC afin d’être des citoyens et des acteurs efficaces du marché du travail. Par conséquent, le Référentiel s’intéresse à tous les aspects de l’activité enseignante : Compréhension des TIC dans l’éducationCurriculum et évaluationPédagogieTICOrganisation et administrationApprentissage professionnel des enseignants"Delete the scoop?
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Pierre Poulin Enseignant et fondateur de la iClasse. La baisse de motivation des élèves à l'égard de leurs apprentissages a amené Pierre à explorer de ... Via CECI Jean-François Delete the scoop?
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Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié...), il s'agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseign (Les 15 outils en ligne incontournables pour les enseignants.)... Via Bras Eric, Christophe Bernard, CECI Jean-François Delete the scoop?
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Support de ma formation A l'Université Lyon1 sur le campus de la Doua le Jeudi 22 Novembre à 14h Bat MUDD Pour compléter cet exposé du 31 octobre 2012 avec... Via Laurent Blanquer, LearningLab Delete the scoop?
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Extrait
... "La formation est aussi pensée de manière à laisser une grande place à l’acquisition des méthodes d’individualisation de l’enseignement" .... Une fois en place, les enseignants jouissent également d’une très grande liberté dans l’exercice de leurs fonctions. Ils créent eux même leur programme dont seules les grandes lignes sont fixées au niveau central. Ils choisissent leurs supports éducatifs et sont formés pour évaluer les progrès de leurs élèves. Des équipes d’enseignants peuvent travailler ensemble à la conception des exercices. ... Aujourd’hui, alors qu’on parle beaucoup de la désaffection du métier d’enseignant en France, il y a quasiment 10 candidats pour 1 poste dans les facultés d’éducation en Finlande – une preuve, s’il en faut, du succès de la réforme! Les enseignants finlandais ne sont, en plus, pas mieux payés qu’ailleurs (le salaire est proche de la moyenne de l’OCDE) mais leur très grande liberté d’action et la reconnaissance dont ils jouissent dans la société finlandaise font qu’ils sont pour la plupart satisfaits du métier qu’ils exercent. Via Le Page Gilles Delete the scoop?
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Formations proposées :
-Définition d'un dispositif de FOAD -Méthodologie de conception FOAD -Gestion de projet FOAD -Mise en place d'une démarche qualité -Gestion des compétences -Gestion de production Via Frédéric Geldhof, Vincent Martinet
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La vidéo «Évaluer différemment» vise à questionner les pratiques évaluatives des enseignants. Un conseil, regardez cette vidéo sans le son. Via MATHIEU Delete the scoop?
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Le professeur documentaliste et le numérique : le renforcement d’un processus de professionnalisation dans le signalement, l’organisation et la mise à disposition de ressources.
Via rossignol.j Delete the scoop?
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nihal abitiu's insight:
Un colloque de l'OCDE sur la formation des enseignants en France, en Canada sans oublier l'expérience finlandaise.
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Une traduction et un commentaire libre de quelques notes publiées dans un article du blog nancy-rubin.com Via Laurène Castor, Cafel22cb Delete the scoop?
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Behaviorisme, constructivisme, connectivisme… les théories sur l’apprentissage se succèdent. Chacune d’elle se focalise sur un objet particulier : comportement observable, processus interne d’appre... Via CECI Jean-François
nihal abitiu's insight:
Etes vous un formateur "bahaviriste"? "Behaviorisme, constructivisme, connectivisme.... les théories sur l'apprentissage se succèdent. Chacune d'elle se focalise sur un objet particulier: comportement observable, processus interne d'apprentissage..." Delete the scoop?
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Cet article propose une réflexion sur les différentes utilisations du quiz en formation : du quiz papier à Knowledge Pursuit en passant par le vote électronique
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Les quiz sont les outils pédagogiques qui viennent le plus facilement à A quoi servent les quiz ? Delete the scoop?
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Bien évidemment au delà du titre quelque peu accrocheur ( faute avouée à moitié...), il s'agit ici surtout de lister les outils en ligne que je juge indispensables et remarquables pour un enseign... Via Karine Labrousse Delete the scoop?
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Dans cette vidéo réalisée le 11 septembre 2012 lors des IUTICE à Bayonne, Marcel Lebrun nous explique les "Flipped-Classroms"... Via CECI Jean-François, Marcel Lebrun, vgpascal
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Flipped-Classrooms 
Deborah Arnold's curator insight,
April 5, 4:09 PM
Marcel Lebrun sur la pédagogie inversée (flipped classroom), la différence entre médiatisation et médiation, les dispositifs hybrides et le développement des compétences transversales... Du très bon ! 
Bernard Buchel's curator insight,
April 21, 7:54 AM
Comment renverser le déroulé d'un cours ? Démonstration avec Marcel Lebrun et les flipped classrooms.Excellent ! Delete the scoop?
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Les bonnes résolutions s'appuient sur les bons outils, et inversement. Revue technique des applications simples pouvant aider le formateur en ligne à mieux gérer ses tâches et son temps. Delete the scoop?
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L’article qui suit prolonge et approfondit ceux qu’Olivier Leguay a déjà publiés dans MathémaTICE. Via CECI Jean-François Delete the scoop?
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Visionnez le diaporama photo "Les nouveaux livres d’art pour les enfants" de Connaissancedesarts.com. Retrouvez toutes les galeries d'images Art contemporain de la rédaction du magazine d'art. Via Clic France, mediathequeCDCdupaysdargentan Delete the scoop?
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Une vidéo pédagogique présentée par Unisciel, dans laquelle Jean-Marie Blondeau , enseignant chercheur en Physique de l’Université Lille 1, témoigne de son expérience avec l’Université à distance pour préparer un cours. Via Jean-Claude Plourde, CECI Jean-François Delete the scoop?
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Eduportfolio.org est accessible gratuitement pour les apprenants et les enseignants de tous les niveaux qui désirent en faire un usage non commercial. Des milliers d'apprenants et de formateurs provenant de plus de 60 pays l'utilisent. Via Michel Briand Delete the scoop?
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