Education en France, Formation des Enseignants
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Faut-il encore redoubler ? André Tricot, Claire Steinmetz, Arthur Heim @reseau_canope

Faut-il encore redoubler ? André Tricot, Claire Steinmetz, Arthur Heim @reseau_canope | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Cet ouvrage présente l'évolution du redoublement en France et à l’étranger, analyse les caractéristiques des redoublants et de la réglementation, explique les effets du redoublement sur les performances des élèves à court, moyen et long termes et précise le coût du redoublement.

Via Canopé Beauvais
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Arrêté du 27 janvier 2017 relatif au nombre maximum de places mises aux concours au titre de l'année 2017 dans certaines écoles d'ingénieurs | Legifrance

Cet arrêté fixe le nombre maximum de places mises aux concours au titre de l’année 2017 dans certaines écoles d’ingénieurs.

Via SORES - AEFE
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Les universités mettent le tabou de la sélection sur la table

Les universités mettent le tabou de la sélection sur la table | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it

A l’approche de l’élection présidentielle, les présidents d’université demandent plus d’autonomie, avec le droit d’instaurer des prérequis à l’entrée de la licence. (...) - Le Monde, par Camille Stromboni, 2/3/2017


Via Collectif PAPERA
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200.000 docteurs en France

200.000 docteurs en France | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Ceren Inan et Ronan Vourc’h, La situation des docteurs sur le marché du travail, Note d'information, n°17.03, février 2017, 8 pages. L'étude s'appuie sur les enquêtes Emploi 2010-2015 ou 2013-2015 de l'INSEE et concerne les 25-64 ans (lire la note méthodologique pour en savoir plus). Cliquer sur les images pour les agrandir Cette Note d'information,…
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Les pays s’orientent-ils vers des systèmes d’éducation plus équitables ? (OCDE)

Les pays s’orientent-ils vers des systèmes d’éducation plus équitables ? (OCDE) | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Blog de Bernard Appy sur la pédagogie explicite et l'enseignement explicite.
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Emmanuel Macron veut instaurer une sélection à l'entrée de l'université

Emmanuel Macron veut instaurer une sélection à l'entrée de l'université | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Réforme du bac, des prérequis à l’entrée de la licence, création de 80.000 places en IUT et STS, liberté de recrutement pour les universités et grandes écoles, expérimentations… Toutes ces mesure
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Lettre ouverte au Président du Jury IdEX - [Snesup Lille 1]

Lettre ouverte au Président du Jury IdEX - [Snesup Lille 1] | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it


Lille, le 6 Janvier 2017

Objet : Lettre ouverte à Jean-Marc Rapp, Président du jury IDEX

Copie aux directions des établissements participant à l’IdEX Lille Nord Europe.

Monsieur le Président du Jury,

Nous, élu.e.s dans les conseils d’administration et les comités techniques des universités de l’académie de Lille, souhaitons attirer votre attention sur le fait suivant.

Au prétexte du secret nécessité par la prétendue concurrence féroce entre les compétiteurs, aucun des administrateurs/trices des (...)
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Les universités mettent le tabou de la sélection sur la table

Les universités mettent le tabou de la sélection sur la table | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Le Monde.fr version mobile - A l’approche de l’élection présidentielle, les présidents d’université demandent plus d’autonomie, avec le droit d’instaurer des prérequis à l’entrée de la licence.
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Régions/Universités, bilan « 0 »

Régions/Universités, bilan « 0 » | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Vers une coopération renforcée entre les régions et les établissements d’enseignement supérieur (communiqué de presse de la CPU). "Le 28 février 2017, à l’occasion du colloque annuel de la CPU, organisé à l’Université de Reims Champagne-Ardenne, la CPU et Régions de France ont signé une convention-cadre de coopération destinée à renforcer leurs liens et à…
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Vidéo Master Didactique des Langues ULCO Boulogne-sur-Mer, France

Masters in Language Teaching Management, Instructional Design and Technology Master Didactique des Langues parcours FLE/Anglais et ingénierie de l
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Fillon confirme : 500 000 postes de fonctionnaires supprimés rapidement

Fillon confirme : 500 000 postes de fonctionnaires supprimés rapidement | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
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Les écoles d’ingénieurs alertent sur le manque de diplômés

Les écoles d’ingénieurs alertent sur le manque de diplômés | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
« Interpellant les candidats à l’élection présidentielle, la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs voudrait diplômer 50 000 élèves dans cinq ans au lieu de 35 000 aujourd’hui. » […]

Via SORES - AEFE
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Infographie : les femmes sont plus diplômées que les hommes

Infographie : les femmes sont plus diplômées que les hommes | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
« Une étude de l’Insee montre que les femmes sont plus nombreuses à suivre des études supérieures, mais très peu de formations ont des effectifs paritaires. »

[…]

« […] les jeunes femmes de 18 à 29 sont d’avantage scolarisées que les jeunes hommes. En 2015, elles étaient majoritaires dans le supérieur (55 %), « plus particulièrement aux niveaux de formation les plus élevés (59 % en master) ».

« En parallèle de ce taux de scolarisation plus important, les femmes des jeunes générations sont plus diplômées que les hommes, « alors que l’inverse était vrai pour les générations plus anciennes ». »

[…]

« L’évolution de l’offre de formations en France a donc permis de faciliter l’accès aux études supérieures, particulièrement pour les femmes. Malgré tout, des inégalités subsistent dans le choix de ces études.

« Ainsi, pour 55 % d’étudiantes dans l’enseignement supérieur, celle-ci sont surreprésentées dans les formations paramédicales et sociales, les lettres, langues et sciences humaines, la médecine et pharmacie ou encore le droit. A l’inverse, elles sont moins nombreuses à s’inscrire en prépa, en DUT, en filière scientifiques ou en écoles d’ingénieurs. La parité est trouvée en BTS et dans les écoles de commerce. Ces différences s’expliquent notamment par les filières suivies au lycée. »

« A la rentrée 2015, les classes de terminales L étaient composées à 79,5 % de filles. Elles étaient aussi majoritaires en ES (60,1 %), alors qu’elles étaient sous-représentées en S (46,7%). Mais les différences sont encore plus flagrantes en terminale technologique. Les filles étaient largement majoritaires en Scientes et technologie de la santé et du social (ST2S) (89,1 %), et très minoritaires en Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (STI2D) (6,6 %). Même constat en terminale professionnelle : 11,9 % de filles dans les formations de la production, contre 65,9 % dans les formations des services. »

Étude de l’INSEE « Femmes et hommes, l’égalité en question »: https://www.insee.fr/fr/statistiques/2586548

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Jean-Luc Mélenchon plaide pour une université gratuite, à la rentrée 2017

Jean-Luc Mélenchon plaide pour une université gratuite, à la rentrée 2017 | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Gratuité des formations universitaires, budget de l'enseignement supérieur multiplié par deux, dissolution des Comue... Jean-Luc Mélenchon a détaillé, début mars, son programme en matièr
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Comprendre les évaluations internationales sur les acquis des élèves (CNESCO)

Comprendre les évaluations internationales sur les acquis des élèves (CNESCO) | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Blog de Bernard Appy sur la pédagogie explicite et l'enseignement explicite.
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Ce que les enquêtes internationales (PISA, TIMSS) peuvent nous dire de l’état de l’École française (CNESCO)

Ce que les enquêtes internationales (PISA, TIMSS) peuvent nous dire de l’état de l’École française (CNESCO) | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Blog de Bernard Appy sur la pédagogie explicite et l'enseignement explicite.
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La Conférence des présidents d'université en quête d'autonomie

La Conférence des présidents d'université en quête d'autonomie | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Alors que la CPU réfléchit à l'avenir de l'université lors de son colloque annuel à Reims le 28 février et le 1er mars, elle s'interroge également sur son rôle et souhaite monter en compétences fac
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Quand l’égalitarisme en matière d’accès aux études supérieures signe la mort des universités

Quand l’égalitarisme en matière d’accès aux études supérieures signe la mort des universités | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Sur "The Conversation France", Thomas Barnay, professeur en sciences économiques à l'université Paris-Est-Créteil, s'inquiète de l'objectif "assumé de suppression de la sélection" à l'entrée e
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Après un doctorat, une insertion professionnelle difficile mais finalement « très bonne »

Après un doctorat, une insertion professionnelle difficile mais finalement « très bonne » | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
Le Monde.fr version mobile - Si les cinq années suivant le diplôme sont marquées par des contrats courts et un taux de chômage de 14 %, sur le long terme, les docteurs se distinguent par un taux d’emploi et des salaires élevés.
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Les universités mettent le tabou de la sélection sur la table | Education en France, Formation des Enseignants | Scoop.it
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