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Réaliser une carte heuristique “Usages des TIC en pédagogie”

Réaliser une carte heuristique “Usages des TIC en pédagogie” | Time to Learn | Scoop.it

Quelles dimensions interviennent dans la construction des pratiques des TIC en éducation ?

Telle était la question, dans le cadre du cours Gestion des connaissances, à laquelle je devais répondre sous forme de carte de concepts à partir de la lecture du document de l’ UNESCO 1963 (article très intéressant ! On parlait déjà de e-learning en 1963 pour entre autres lutter contre l’analphabétisme)

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