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Formar lectores en un mundo visual
Como desarrollar el gusto por leer, en un entorno digital e interactivo
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EducaLarense: ¿Cómo leer un texto escolar?: Texto, paratexto e imágenes

EducaLarense: ¿Cómo leer un texto escolar?: Texto, paratexto e imágenes | Formar lectores en un mundo visual | Scoop.it

“A partir de la delimitación de la categoría texto escolar, se propone un modelo de análisis crítico para «leer» un texto escolar constituido por una compleja relación entre cuerpo textual, cotexto, paratexto, imagen e ilustración. Esta aproximación se justifica teniendo en cuenta la creciente complejidad en la concepción de los textos escolares que incide de diversas formas en el dominio o subordinación del maestro frente al libro de texto escolar en su práctica y competencia pedagógica.

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Los derechos del lector

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Simpática recopilación gráfica de los derechos del lector, planteados por Daniel Pennac en su famoso libro "Como una novela", en el que defiende apasionadamente el placer por la lectura.

Creación: Bibloranca.


Via Antonio Rubio
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