Formación, Aprendizaje, Redes Sociales y Gestión del Conocimiento en Ciencias de la Salud 2.0
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Formación, Gestión del Conocimiento, Aprendizaje en red, Salud 2.0, Social Media y TIC en Ciencias de la Salud para profesionales y pacientes.
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Informe Europeo sobre Drogas 2013

The Trends and developments report presents a top-level overview of the drug phenomenon in Europe, covering drug supply, use and public health problems as well
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What's the Difference Between "Using Technology" and "Technology Integration"?

What's the Difference Between "Using Technology" and "Technology Integration"? | Formación, Aprendizaje, Redes Sociales y Gestión del Conocimiento en Ciencias de la Salud 2.0 | Scoop.it
Recently, I've been noticing that a lot of instructors are under the impression that they are successfully integrating technology, when in fact they are simply using technology. Although this might...

Via Dr. Doris Molero
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Dr. Doris Molero's curator insight, June 24, 2013 6:04 PM

Diferencias entre el simple uso de la tecnología y la integración de la tecnología dentro de la clase.

 

Usar la tecnología

1. El uso de la tecnología es al azar, arbitrario y sin pensar.

2. Su presencia dentro del salón de clases es muy raro y se usa muy poco.

3. Solo se usa por el hecho de usarla.

4. Se usa para instruir a los alumnos sobre el contenido.

5. Es usada por el profesor  la mayoría del tiempo.

6. Se centra solo en el uso de tecnologías.

7. El tiempo instruccional se ocupa en enseñar cómo usar la herramienta tecnológica.

8. Se usa para completar tareas de bajo nivel de pensamiento.

9. Es usada por los individuos para trabajar solos.

10. Se utiliza para facilitar tareas que se pueden hacer sin tecnología.

11. Se usa para presentar información.

12. La tecnología se encuentra de manera periférica a la actividad de aprendizaje.

 

Integrar la tecnología

1. Su uso es planeado y con un propósito.

2. Es parte de la rutina del salón de clases.

3. Se utiliza para apoyar el programa y objetivos de clase.

4. Se usa para que los estudiantes se involucren en la clase.

5. Es usada por los alumnos la mayor parte del tiempo.

6. Se centra en su uso para la creación y desarrollo de procesos de pensamiento.

7. Se emplea más tiempo usando la tecnología para aprender.

8. Se utiliza para apoyar  destrezas de pensamiento de orden alto.

9. Se utiliza para facilitar la colaboración dentro y fuera del salón de clases.

10. Se utiliza para facilitar actividades que serian de otra manera muy difícil o imposible.

11. Se utiliza para la construcción y desarrollo de conocimiento.

12. La tecnología es esencial para la actividad de aprendizaje.

Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, July 1, 2013 10:32 AM

There is a big difference...excellent article!

Armando's curator insight, July 2, 2013 5:11 AM

What's the Difference Between "Using Technology" and "Technology Integration"?

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8 Great Videos About the Flipped Classroom

8 Great Videos About the Flipped Classroom | Formación, Aprendizaje, Redes Sociales y Gestión del Conocimiento en Ciencias de la Salud 2.0 | Scoop.it
These videos provide a good overview of why the flipped classroom is more popular every day, offering many useful insights for those new to 'the
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43 grandes herramientas libres para profesores. #elearning #educación

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Los médicos ya tienen su propio Whatsapp: Neomed, un equipo de trabajo virtual

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Un médico español realiza la primera operación del mundo con Google Glass

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Durante la intervención quirúrgica, realizada en la clínica madrileña Cemtrum, el cirujano llevaba puestas las gafas de Google, aún un prototipo, e iba retransmitiendo todo el proceso a otro médico de la Universidad de Stanford...
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Gripe ah1 n1 y redes sociales

primeros hallazgos sobre la investigación sobre gripe AH1N1 Y Redes Sociales: Búsquedas en google
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Las redes sociales son una gran fuente de información, adonde los usuarios se dirigen para conocer más detalles sobre los temas que le interesan, plantear sus dudas y descubrir nuevos productos...
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Salud con cosas: Las redes y el contagio social

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Por Carlos MateosEl doctor Ángel López Hernaz tiene colgado este original cartel en la puerta de su consulta Éste es el tipo de médico que quiero que me atienda.
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Póster presentado al congreso SEE-SESPAS de octubre de 2011 sobre este observatorio de análisis del uso de las redes sociales por los hospitales españoles.
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Top Tools for Online Teaching

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Recently Top5 Online colleges.org published a list of the 99 Top Tools For Online Teaching, including eFront. The list includes some of our favorite resources too so heres an extract of the article...
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10 estrategias para lograr una correcta y segura digitalización de los registros médicos.

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Conectando a enfermeros y estudiantes de enfermeria con inspiradores líderes e investigadores en el cuidado de la salud.
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España usara una plataforma de telemedicina creada en EEUU.

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(Los acentos fueron obviados por cuestiones tecnicas) La Universidad de Stanford desarrolla el programa por medio de la empresa Flowlab...
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La eSalud que queremos: Los 7 pilares de la eSalud española

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