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Docencia y formación continua
Los docentes ante los nuevos escenarios de la educación y la sociedad
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Formación continua en el uso docente de la plataforma Moodle

Formación continua en el uso docente de la plataforma Moodle | Docencia y formación continua | Scoop.it
Formación continua en el uso docente de la plataforma Moodle
CENTRO LAGUZZI's insight:

Un MOOC sobre la utilización de la plataforma Moodle. Una oportunidad de aprender más y experimentar un curso masivo y abierto en línea.

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CUED: Los MOOC, la educación universitaria y América latina

CUED: Los MOOC, la educación universitaria y América latina | Docencia y formación continua | Scoop.it
CENTRO LAGUZZI's insight:

Un artículo que nos impulsa a debatir el lugar de los MOOC en nuestros escenarios universitarios actuales. ¿Cuál sería el impacto de los MOOC en Argentina?

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Proyecto “Blogs de cátedras de la UNLP” | Educación y TIC

Proyecto “Blogs de cátedras de la UNLP” | Educación y TIC | Docencia y formación continua | Scoop.it

Via Biblioteca FAU-UNLP
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Biblioteca FAU-UNLP's curator insight, June 15, 4:40 PM

"Las Cátedras que pueden utilizar esta herramienta pertenecen a todos los niveles de educación que se desarrollan en el ámbito de la Universidad: Ingreso, pre-ingreso, articulación escuela media-Universidad, cátedras libres, cátedras de grado, Postgrado, Extensión, Colegios de la UNLP y Laboratorios e Institutos de investigación."

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Infografía: ¿Qué cambios se prevén para la educación en los próximos 20 años?

Infografía: ¿Qué cambios se prevén para la educación en los próximos 20 años? | Docencia y formación continua | Scoop.it
Según la investigación NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition sobre educación mundial, será cada vez más común el uso de datos para la implementación de clases personalizadas de acá al 2020. A continuación, los cambios previstos.

Via L. García Aretio
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Campus Extens - UIB Virtual -'s curator insight, March 24, 9:29 AM

La infografia presenta els canvis prevists per als pròxims 2 anys, 5 anys i més de 5.

Javier Antonio Bellina's curator insight, March 24, 1:14 PM

Parece poco, no lo es.

uamblearning's curator insight, March 25, 9:20 AM

En esta infografía se resumen las tendencias en la educación del Horizon Report: 2014 Higher Education Edition.

(MPPB)

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Google Drive como herramienta de investigación

Google Drive como herramienta de investigación | Docencia y formación continua | Scoop.it
Una funcionalidad desconocida de Google Drive para elaborar un documento de investigación rápidamente

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, February 14, 5:19 PM

Detallado tutorial en el que se explica como utilizar esta funcionalidad de Google Drive que nos permite incorporar citas en formato APA, MLA y Chicago, así como buscar referencias relacionadas con cualquiera de los términos de nuestro documento sin necesidad de salir del mismo y abrir una pestaña especial para el buscador.

Al tiempo podemos previsualizar cualquiera de los elementos localizados en la búsqueda sin tener que abrirlo en una ventana aparte, insertarlo y generar la cita... en fin, muchas posibilidades que hacen muy interesante didácticamente esta herramienta.

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12 Expertos Comparten su Mejor Consejo sobre el Uso de las TICs

12 Expertos Comparten su Mejor Consejo sobre el Uso de las TICs | Docencia y formación continua | Scoop.it
Cuando hablamos de TICs (Tecnologías de Información y Comunicación) una de las cuestiones que más le preocupan a los docentes es cómo implementarlas en el aula para mejorar su proceso de enseñanza. Por eso, hemos reunido a  12 expertos en TICs en la...

Via manuel area
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50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014

50 de las mejores herramientas gratuitas y online para profesores en 2014 | Docencia y formación continua | Scoop.it
Preparar clases, hacer presentaciones, comunicarse con alumnos y padres, corregir exámenes, mostrar vídeos... ser profesor no es tarea fácil, pero la

Via Alberto Armada
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Fernando Yanes's curator insight, January 31, 4:22 AM

Para tener siempre a mano...

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Claves Educativas para el 2020 | Fundación Telefónica | Publicaciones

Claves Educativas para el 2020 | Fundación Telefónica | Publicaciones | Docencia y formación continua | Scoop.it
Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela.
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Contenidos de calidad, móviles y accesibles

Contenidos de calidad, móviles y accesibles | Docencia y formación continua | Scoop.it
A partir del 21 de diciembre, las producciones audiovisuales de educ.ar, Canal Encuentro, Pakapaka y Conectar Igualdad estarán disponibles en teléfonos celulares.
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Recursos para el aprendizaje inverso: ¿Estás buscando contenido ya creado?

Recursos para el aprendizaje inverso: ¿Estás buscando contenido ya creado? | Docencia y formación continua | Scoop.it

El autor del artículo, Dan Spencer, nos presenta varios sitios web donde encontrar contenido. Recordemos que lo ideal es producirlo, pero como alternativa y, sobre todo, para ver modelos o recoger ideas que nos resulten útiles.-


Via Mauricio M. Escudero
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eunico's curator insight, October 10, 2013 2:28 AM

add your insight...

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UNESCO: Promoción de uso de teléfonos celulares en educación

UNESCO ha publicado un documento con una serie de diez recomendaciones, dirigidas a los gobiernos, a los efectos de promover la implementación de políticas que usen los teléfonos móviles como recurso en el aula. El documento se presentó en París en evento Mobile Learning Week 2013. Por otro lado, se trata de difundir una serie de buenas razones para tener usar el
celular como un aliado en los procesos educativos.

 

UNESCO (2013) Policy guidelines for mobile learning. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. Parías:
Francia. http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219641E.pdf


a)Recomendaciones a los gobiernos:

 

-Crear o actualizar las políticas relacionadas con el aprendizaje móvil.
-Capacitar a los docentes para promover el aprendizaje a través de tecnologías móviles.
-Proporcionar apoyo y formación a los docentes a través de las tecnologías móviles.
-Crear y optimizar contenidos educativos para su uso en dispositivos móviles.
-Garantizar la igualdad de género para los estudiantes móviles.
-Ampliar y mejorar las opciones de conectividad, al tiempo que se garantiza la equidad.
-Desarrollar estrategias para proporcionar un acceso igual para todos.
-Promover el uso seguro, responsable y saludable de las tecnologías móviles.
-Utilizar la tecnología móvil para mejorar la comunicación y la gestión de la educación.
-Aumentar la concienciación sobre el aprendizaje móvil.


b) Razones para usar el celular como un aliado en los procesos educativos.

 

-Amplia el alcance y la equidad de la educación.
-Facilita el aprendizaje personalizado.
-Proporciona feedback y evaluación inmediatos.
-Habilita el aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar.
-Asegurar un uso más productivo del tiempo que pasamos en clase (flipped classroom).
-Crea nuevas comunidades de aprendices.
-Apoya el aprendizaje situado (realidad aumentada).
-Facilita la continuidad de la experiencia de aprendizaje.
-Conecta el aprendizaje formal y el aprendizaje informal.
-Reduce la perturbación de la educación en casos de conflicto y desastres.
-Ayuda a los aprendices con discapacidades.
-Mejora la comunicación y la administración.
-Minimiza los costes y maximizar la eficiencia.

 


Via ferbor
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Tutor virtual's curator insight, September 28, 2013 10:23 AM

Dispositivos móviles....!!!

delta14's curator insight, September 30, 2013 9:27 AM

Una propuesta de UNESCO que conviene analizar, no solo por los gobiernos sino por las universidades.

delta14's comment, September 30, 2013 9:29 AM
Una propuesta de UNESCO que conviene analizar, no solo por los los gobiernos, sino por las universidades.
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Educación y Virtualidad: Bocetos de pedagogía virtual #epedagogía

Educación y Virtualidad: Bocetos de pedagogía virtual #epedagogía | Docencia y formación continua | Scoop.it
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Diez formas de pensar y resolver un problema matemático

Diez formas de pensar y resolver un problema matemático | Docencia y formación continua | Scoop.it
«Las matemáticas son difíciles, pero si piensas matemáticamente todo se simplifica», así se explica en el libro 'Cómo pensar como un matemático' del profesor Kevin Houston 1. Cuestiónatelo todo Una...
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Primer Seminario de Formación y Actualización Docente en uso de Tecnologías para la Enseñanza de las Ciencias de la Salud

Primer Seminario de Formación y Actualización Docente en uso de Tecnologías para la Enseñanza de las Ciencias de la Salud | Docencia y formación continua | Scoop.it

Hoy, a partir de las 9 horas, se desarrolla en la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires este seminario, organizado por el Centro Laguzzi de ADUBA, la Secretaría de Tecnología Educativa de la Facultad de Medicina de la UBA y el Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) dependiente de la Secretaría de Asuntos Académicos de la misma universidad.

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Un mapa conceptual sobre la pedagogía del S XXI | The Flipped Classroom

Un mapa conceptual sobre la pedagogía del S XXI | The Flipped Classroom | Docencia y formación continua | Scoop.it
Continuando con la entrada de ayer ¿Cómo te imaginas la Pedagogía del Siglo XXI?, incorporamos un mapa conceptual mas completo. Como comentábamos en esa ent
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La UBA colaborará en el mejoramiento de la escuela secundaria y creará nuevos establecimientos

La UBA colaborará en el mejoramiento de la escuela secundaria y creará nuevos establecimientos | Docencia y formación continua | Scoop.it
Se trabajará en forma conjunta en la realización de propuestas de formación docente y en la creación de escuelas medias destinadas a jóvenes que vivan...
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Reconoce la UNESCO calidad de educación cubana en cierre de Pedagogía 2014

Reconoce la UNESCO calidad de educación cubana en cierre de Pedagogía 2014 | Docencia y formación continua | Scoop.it
Qian Tang, subdirector general de Educación de la UNESCO, manifestó que el IX Congreso Internacional Universidad 2014, que hoy concluye en esta capital, impulsará a otros foros de la región para mayor calidad de la Enseñanza Superior.
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La secreta universidad abierta en Internet

La secreta universidad abierta en Internet | Docencia y formación continua | Scoop.it
CENTRO LAGUZZI's insight:

Seguramente, un material abierto al debate. ¿Qué opinan?

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Escibir en linea

Presentación sobre la relación de la escritura con las herramientas digitales y los cambios que estas han originado en los modos de escribir.

Via Raúl Luna
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Susana Negrin's curator insight, February 6, 3:54 PM

Excelente material que brinda herramientas para enseñar-aprender a escribir en el entorno de la educación 2.0

Josep A. Pérez Castelló's curator insight, February 7, 3:04 AM

Genial, excel·lent slide sobre com redactar i escriure, i amb quines eines, a l'era digital.

Tutor virtual's curator insight, February 8, 8:06 AM

Nuevos lectores,nuevos escritores....!!!

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Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: Sobrecarga informativa o infobesidad, gestionando la infoxicación

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: Sobrecarga informativa o infobesidad, gestionando la infoxicación | Docencia y formación continua | Scoop.it
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Elogio de la desconexión consciente (SlowTech)

Elogio de la desconexión consciente (SlowTech) | Docencia y formación continua | Scoop.it

Me encanta estar conectado. Necesito mi dosis diaria de conexión. Me gusta tener conexión plena, permanente e ininterrumpida de forma me sienta un sujeto ubicuo. Sin embargo, la hiperconectividad satura y, en ocasiones, genera problemas. Por ello, es muy relevante y necesario aprender a seleccionar los tiempos de desconexión. Puede parecer fácil, pero en los tiempos actuales no lo es.  La desconexión significa renunciar a dar prioridad a la comunicación digital. Significa otorgar a la máquina un papel secundario respecto a las personas con las que estamos presencialmente. Y casi nunca lo hacemos.


Via manuel area
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MONICA LOPEZ SIEBEN's curator insight, January 25, 3:32 AM

Me gusta este post. A mí también me encanta estar conectada pero necesitamos encontrar esos momentos concientes de desconexión para ver "otro mundo" a "otro ritmo".

Juan Manuel Sánchez Vargas's curator insight, January 26, 1:18 AM

La desconexión rompe la procrastinación.

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La perturbadora forma de los libros

La perturbadora forma de los libros | Docencia y formación continua | Scoop.it
Una extraordinaria revolución sacudió las bases mismas de la cultura cuando se creó el primer mundo virtual: la escritura, una tecnología muy reciente en nuestra historia.
CENTRO LAGUZZI's insight:

Los cambios que produjeron las innovaciones tecnológicas siempre fueron traumáticos en la educación y la cultura. Excelente nota de Ana María Shua. 

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5 pecados de la educación tradicional y sus penitencias.-

5 pecados de la educación tradicional y sus penitencias.- | Docencia y formación continua | Scoop.it

Cinco mitos de la educación tradicional que han sido derribados por la investigación educativa actual, pero que se resisten a abandonar la práctica educativa. Si eres pecador, arrepiéntete y purifica tus clases con la penitencia incluida después de cada pecado.


Via Mauricio M. Escudero
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Saberes Sin Fronteras Ong's curator insight, October 13, 2013 7:40 PM

5 tópicos  erróneos sobre el aprender -- leer el texto, PERO.... además de destruir esos mitos (pecados habituales en el docente tradicional), lo que precisamos es avanzar algo más: formar la psique y la mente del alumno no es tarea fácil. La psicopedagogía o la pedagogía tradicionales no bastan, pero ¿cómo avanzamos?t

Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, October 14, 2013 11:54 AM

Ahí vamos avanzando,pero considero que todavía nuestra marcha en las propuestas pedagógicas es más lenta que el ritmo de los avances que el acceso a la información !!! 

Lino's curator insight, November 3, 2013 7:53 AM

  La educación tradicional tiene muchas cosas útiles y muchas obsoletas. Los sistemas educativos van a sufrir muchos cambios en los próximos años, pero los educadores no podemos esperar para generar ese cambio en nosotros mismos. 

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Tecnologías emergentes ¿pedagogías emergentes?


Via Cristóbal Suárez
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Raúl Luna's curator insight, September 18, 2013 9:47 AM

Capítulo escrito por Jordi Adell y Linda Castañeda perteneciente al libro "Tendencias emergentes en TIC".

Beatriz Olivares's curator insight, September 18, 2013 12:40 PM

Lectura súper recomendable!

Alfredo Corell's curator insight, September 22, 2013 1:25 PM

Capítulo escrito por Jordi Adell y Linda Castañeda perteneciente al libro "Tendencias emergentes en TIC".

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Top 5 de mapas mentales gratuitos para docentes.-

Top 5 de mapas mentales gratuitos para docentes.- | Docencia y formación continua | Scoop.it

El descubrimiento de los mapas mentales puede proporcionarnos una vía muy potente para canalizar nuestro pensamiento creativo como docentes. Como herramienta, los mapas servirán de estímulos para cualquiera de las actividades o funciones en las que nuestro cerebro interviene en diferentes situaciones de la vida diaria:

 

Consolidar procesos de estudio y aprendizaje.Tomar notas y apuntes.Diseñar el contenido de un escrito o un informe.Preparar y dirigir una clase.Expresar ideas complejas y difíciles de redactar.


Debemos recordar que los mapas mentales nos sirven para expresar nuestras ideas y poder llegar al estudiante de una forma mucho más fácil y sencilla.


Via Mauricio M. Escudero
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