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FOAD & individualisation - Session 3
Veille elearning à destination du groupe 3
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RECHERCHE |  L’APPRENTISSAGE EN LIGNE, PLUS RÉPANDU QU’ON NE LE CROIT

RECHERCHE |  L’APPRENTISSAGE EN LIGNE, PLUS RÉPANDU QU’ON NE LE CROIT | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Observatoire compétences-emplois (UQAM)

Via Laurent Deschryver
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Les outils de l'e-formation

Les outils de l'e-formation | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Cette présentation interactive du elearning et des outils permettant sa mise en oeuvre a été réalisée par Guy Vedrenne de l'école nationale des techniciens de l'équipement (ENTE) d'Aix-en-Provence.
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DocAten's curator insight, June 30, 5:18 AM

Sur le portail SKODEN, portail de la FOAD et du elearning en Région Bretagne

Murielle Godement's curator insight, June 30, 5:36 AM

Présentation claire des différentes catégories d'outils du eLearning (principes et solutions libres)

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Les QCM : les réponses à toutes vos questions

Diaporama d'une formation donnée à l'Ecole Centrale de Lyon (Alliance EC-EM Lyon) le 13 juin 2014. Cette présentation est largement basée sur des présentations…
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La pollinisation ou le partage des savoirs: Thanh Nghiem at TEDxConcorde 2012 - YouTube

Filmé à TEDxConcorde le 28 Janvier 2012.

Via Denis Cristol
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En Français - Alix Creuzé's curator insight, May 31, 1:41 AM

Un parcours de vie passionnant et une incitation à partager les savoirs. 12 minutes 17 exactement qui valent la peine !

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Le web sans inscription : 10 tâches courantes sans donner d'informations personnelles

Le web sans inscription : 10 tâches courantes sans donner d'informations personnelles | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Avec toutes les histoires de surveillance, de respect de la vie privée, de piratage de services web, de failles de sécurité... il est possible que tu aies parfois besoin de prendre un peu l'air. 

 

Bien sûr, pas question de se passer de la merveille qu'est le web pour travailler, apprendre, échanger, s'amuser... le retour en arrière serait bien trop douloureux. Personne ne le souhaite.

 

En revanche, il n'est pas forcément nécessaire de toujours s'inscrire et se connecter à un service qui va enregistrer tes moindres faits et gestes. Et il peut être très confortable d'accéder très rapidement à des services sans avoir à retrouver un mot de passe, à effacer les fichiers après utilisation, et à penser à bien régler tous ses paramètres de confidentialité en cas de partage.


Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, May 10, 8:59 PM

Si la plupart des services web nécessitent de se créer un compte, des outils permettent de réaliser énormément de choses sans inscription

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TICE et E-Learning : Comment préparer son tutorat à distance ?

TICE et E-Learning : Comment préparer son tutorat à distance ? | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Via Sandra Goletto Marechalen
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Créer un questionnaire avec correction automatique

Créer un questionnaire avec correction automatique | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Tutoriels pour optimiser votre utilisation de Google Formulaire en classe

Via Thot - Cursus
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Comment vréer un vidéo-quiz ?

12 outils 2.0 gratuits pour réaliser des quiz avec une vidéo associée
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REFAD - Guide sur la socialisation des étudiants en formation à distance au Canada francophone

REFAD - Guide sur la socialisation des étudiants en formation à distance au Canada francophone | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Via CECI Jean-François
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Memoire Elearning en IFSI

Memoire Elearning en IFSI | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Réseau d'échanges et formations en ligne dans le secteur de la santé
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Méthodologies de conception des dispositifs en ligne (revue DMS)

Méthodologies de conception des dispositifs en ligne (revue DMS) | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
DIstance et médiations des savoirs 5/2014 :
Conception dispositifs #FOAD, réflexions sur les #MOOC, ...
http://t.co/sbgkPPlREH

Via Denis Cristol
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Créez, partagez, exportez vos cours interactifs

Créez, partagez, exportez vos cours interactifs | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Professeurs, formateurs, enseignants, moniteurs, professeurs documentalistes : l’Association Éducation & Numérique vous fournit un outil numérique simple à utiliser pour créer des contenus à destination de vos élèves, de vos étudiants ou de vos apprentis.
C'est un outil d’édition scolaire simple.
– Vous structurez vos contenus selon un plan de séance / séquence.
– Vous créez des Quiz, Glisser-Déposer, Textes à trous (d’ailleurs si vous avez d’autres idées, nous sommes à votre écoute…).
– Vous indexez vos activités par rapport aux programmes (ou pas).


Via Alain MICHEL, Frédéric DEBAILLEUL
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Nathalie Novo-Perez Porte's curator insight, February 17, 5:08 AM

Pour le moment, surtout des ressources pour le collège et le lycée.  Le FLE est encore timide. Le site recherche des enseignants contributeurs !

Catherine Ricoul's curator insight, February 19, 10:11 PM

A tester. outil et plateforme open source, gratuit

sarah's curator insight, April 3, 8:29 PM

utile pour nos cours et pour tester son fonctionnement.

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Les licenses Creative Commons sur une carte carte mentale

Les licenses Creative Commons sur une carte carte mentale | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

... j'ai le plaisir de partager avec vous une carte mentale sur les licenses Creative Commons...

http://www.scoop.it/t/classemapping


Via Lucas Gruez, nadya benyounes, Juergen Wagner
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Nathalie Novo-Perez Porte's curator insight, February 15, 7:16 AM

Pour compendre exactement les droits attachés à un document CC

 

Fabrice Berrahil's curator insight, March 11, 4:40 AM

indispensable si on prétend être pro dans la production de contenus web.

Hervé Persain's curator insight, March 27, 9:09 AM

À appliquer dans le WikiHuy !

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La palette des motivations dans une formation en ligne.

La palette des motivations dans une formation en ligne. | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Des outils pédagogiques, des réflexions sur la formation et le e-learning, et beaucoup d'images !

Via Gilles Le Page, vgpascal
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Thierry Ruissy's curator insight, July 3, 5:26 AM

à suivre absolument, je confirme

Khadija's curator insight, July 6, 7:23 PM

Un blog extrêmement intéressant sur les réflexions autour de la thématique du e-learning en général. Encore un me diriez-vous! Oui mais Frédéric Duriez - auteur du blog et formateur -  fait des synthèses de sujets d'actualité en utilisant principalement le dessin pour communiquer.

Tous les adeptes du graphisme en communication y trouveront leur compte...et les autres aussi! A visiter régulièrement.

sarah's curator insight, July 8, 11:24 AM

sympa et utile.

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Classe Inversée

Classe Inversée | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Pour lire le rapport de Jean-François Ceci sur ses classes inversées, cliquez ICI (pdf, 3 Mo) La classe inversée, c'est quoi ? C'est une façon différente d'enseigner et d'apprendre. Comparativement à une classe traditi...


Via vgpascal
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Zerudi

Zerudi | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Bientôt en ligne ! Plateforme elearning pour  formateurs : à suivre

 

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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Guide méthodologique de démarche e-learning

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Guide méthodologique de démarche e-learning | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Le groupe de travail "e-formation / e-ressources" du Réseau des écoles de service public (RESP) a publié dans ce document le résultat de ses travaux sur les conditions de la mise en oeuvre d'un dispositif de formation à distance.
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MailChimp : créer des lettres d'information (newsletters) auto-alimentées par fils RSS [tutoriel]

Mon pas-à-pas pour savoir comment créer des lettres d'information auto-alimentées par fils RSS. Le projet consiste à proposer une interface d'inscription permettant de s'inscrire à plusieurs lettres d'information thématiques et à choisir la fréquence et le format d'envoi.


Via Serge Courrier, Frédéric DEBAILLEUL
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Jerome D. Simon's curator insight, May 23, 12:18 AM

très utile, merci

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A lot of Illustrations around e-learning technologies available as #OER (CC BY)

A lot of Illustrations around e-learning technologies available as #OER  (CC BY) | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
So, jetzt sind alle Abbildungen die in unserem Tutorial "E-Learning Technologies" zu finden sind auch bei FlickR online. Alle stehen nur unter CC BY - also einfach nach Belieben nutzen :)

Via Elke Lackner, CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, May 12, 5:44 AM

des illustrations bien imagées sur la e-éducation !

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Office Online : Microsoft Word, Excel et PowerPoint disponibles gratuitement

Office Online : Microsoft Word, Excel et PowerPoint disponibles gratuitement | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it

Cette semaine, une nouvelle application est arrivée sur le Chrome Web Store : Word Online. Il s’agit simplement d’un raccourci vers la version en ligne de l’application Word, éditée par Microsoft. Et pour cause : la version web de Microsoft Word propose déjà la quasi-totalité des fonctionnalités du célèbre logiciel. La suite « Office Online » , proposée gratuitement par Microsoft, est disponible de partout à condition d’avoir accès à Internet. La concurrence s’annonce rude pour Google Drive et consorts !


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Quatre défis portés par la la démarche Portfolio dans la société numérique

Cette présentation montre comment la démarche portfolio permet à l'élève, l'étudiant, au professionnel de se questionner et s'organiser dans le pilotage d

Via fduport, Nicole Gévaudan
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L’engagement et le mythe technologique en classe - infobourg

L’engagement et le mythe technologique en classe - infobourg | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Beaucoup de gens du milieu scolaire croient que les élèves sont très engagés quand ils utilisent la technologie. Cependant, sont-ils vraiment engagés dans la tâche, ou sont-ils tout simplement excités par la nouveauté? Voici différentes pistes de réflexion sur la question.

Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, April 4, 11:22 PM

Quelques réflexions intéressantes et des liens vers d'autres ressources pour approfondir la réflexion.

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De la pédagogie à l'andragogie | Hugues Lenoir

Après avoir rappelé que la pédagogie des adultes s'inscrit dans le champ plus vaste de l'éducation permanente, nous présenterons les principes fondamentaux des pédagogies dites « actives », où l'apprenant est ...

Via Sandrine
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Comment créer une entreprise dans le milieu sportif ?

Comment créer une entreprise dans le milieu sportif ? | FOAD & individualisation - Session 3 | Scoop.it
Le tutoriel proposé sous forme de module d'auto-formation e-learning intéressera tous les sportifs désirant faire de leur passion un métier.
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Livre_blanc_web_-_Apprentissage_mixte.pdf


Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, February 16, 1:51 PM

Livre blanc de l'apprentissage mixte, hybride