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TIC, Web 2.0 et Pédagogie
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Educavox : Vers des modes de formation hybrides et collaboratifs

Educavox : Vers des modes de formation hybrides et collaboratifs | TICE et FOAD | Scoop.it


Une grande partie des citoyens de la planète accédent à des bases de données en tous lieux et à tous moments.

Cette nouvelle architecture des apprentissages reconfigure les systèmes traditionnels d’éducation initiale et de formation continue des adultes. De nouveaux systèmes voient le jour, ils sont hybrides et sont constitués de séquences en présence d’un professeur, de moments de "elearning", de tutorat et d’évaluation en ligne…


Via Michelle Laurissergues, Serge Meunier, michel verstrepen, Le Page Gilles
Serge Meunier's comment, August 15, 2012 1:14 PM
Merci pour la reprise. Cordialement, S Meunier
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Infographie : l'évolution de la formation à distance

Infographie : l'évolution de la formation à distance | TICE et FOAD | Scoop.it
Valérie Quenet's insight:

source : http://www.distancelearning.com/resources/the-evolution-of-distance-learning-infographic/

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Pour en finir avec les Digital Natives...

Pour en finir avec les Digital Natives... | TICE et FOAD | Scoop.it
Le marketing des technologies fait parfois passer à côté de l'essentiel. Il en va ainsi du concept de Digital Natives qui pourrait, comme bien d'autres, passer de mode aussi vite qu'il est apparu.
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Forum@tice 2012 - Conférence "la pédagogie inversée Marcel Lebrun, professeur à l’UCL de Louvain – (vidéo)

Forum@TICE 2012 - Culture numérique, TIC et éducation

Via Vincent ACHILLE
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Nos 9 conseils | Learn e-learning

Nos 9 conseils | Learn e-learning | TICE et FOAD | Scoop.it
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Classe Inversée - Libérons l'éducation

Classe Inversée - Libérons l'éducation | TICE et FOAD | Scoop.it
Ce site a pour but d'expliquer le concept de classe inversée à tous les professeurs qui souhaitent avoir un réel impact auprès de leurs élèves.

Via Michel Guillou
Agnès Grisard's curator insight, April 22, 12:16 PM

La classe traditionnelle est un peu caricaturale ;-) mais le principe de classe inversée à l'école bien schématisé !

Valérie NOEL - ALIBERT's comment, April 25, 5:40 AM
j'ai réalisé une carte heuristique aprés avoir exploré le site :) à consulter sur "my topic" - pédagogie inversée ici et maintenant
Nadia Benbouya's curator insight, May 1, 3:53 PM

Il y a une vraie valeur ajoutée au multimédia dans un dispositif de classe inversée : le face à face pédagogique s'enrichit d'interaction avec l'apprenant ou les groupes et se centre sur le besoin. 

Ce site souligne également la richesse de la pédagogie du projet.

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Accompagnement des enseignants à la construction d'un projet

Conference donnée à Toulouse 2 le 10 Avril 2013
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Gouvernance des TICE : la question du sens | Thot Cursus

Gouvernance des TICE : la question du sens | Thot Cursus | TICE et FOAD | Scoop.it
Dans la perspective d'une transversalité nourricière de l'acquisition de compétences autorisant à projeter les profils d'apprenants en devenir vers des identités citoyennes statutaires, il est de notre devoir d'engager la réflexion autour du...
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Comment j’utilise le Web 2.0 avec mes étudiants

Comment j’utilise le Web 2.0 avec mes étudiants | TICE et FOAD | Scoop.it
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Pascal Gibert's comment, April 1, 9:55 AM
Bonjour, merci pour cette carte heuristique pédagogique!
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La conception de cours à distance | Le Tableau

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Travail collaboratif à distance

Travail collaboratif à distance | TICE et FOAD | Scoop.it
Valérie Quenet's insight:

Guide d'Isabelle Gonon

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ITyPA au séminaire STEF ENS Cachan 2013

Présentation au séminaire STEF ENS Cachan le 14/2/2013 avec @cvaufrey http://www.stef.ens-cachan.fr/manifs/sem_ens_tic/index.html#curr

Via Catherine Macquart-Martin, Pierre Wouters, Dominique Demartini
Catherine Macquart-Martin's curator insight, February 15, 5:02 AM

Merci à Jean-Marie et Christine d"avoir montrer notre carte "cMOOC et compétences Clés"

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Organisez votre scénario pédagogique avec le mindmapping | Le Formateur du Web

Organisez votre scénario pédagogique avec le mindmapping | Le Formateur du Web | TICE et FOAD | Scoop.it
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Plaisir et apprentissage sur les réseaux numériques | Implications philosophiques

Plaisir et apprentissage sur les réseaux numériques | Implications philosophiques | TICE et FOAD | Scoop.it
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Rescooped by Valérie Quenet from FOAD & individualisation - Session 3
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1, 2, 3 clés pour de nouvelles modalités d'apprentissage

1, 2, 3 clés pour de nouvelles modalités d'apprentissage | TICE et FOAD | Scoop.it
Face à la montée en puissance de l'utilisation des réseaux, les formateurs sont le plus souvent convaincus de la nécessité de changer les pratiques de formation. Mais la problématique est de savoir par où commencer ...

Via Portail SKODEN
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Focus Pédagogie #1: Les étudiants ne sont pas des mutants! | Événements | Thot Cursus

Focus Pédagogie #1: Les étudiants ne sont pas des mutants! | Événements | Thot Cursus | TICE et FOAD | Scoop.it
1er article de Focus Pédagogie, retour sur le concept de l’étudiant connecté dans son enseignement… Veulent ils utiliser les TICE? Quelles leçons tirer du constat?
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Idées reçues sur le e-learning | Learn e-learning

Idées reçues sur le e-learning | Learn e-learning | TICE et FOAD | Scoop.it
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Rescooped by Valérie Quenet from FOAD et individualisation Session 01-2013
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Objectifs pédagogiques | Learn e-learning

Objectifs pédagogiques | Learn e-learning | TICE et FOAD | Scoop.it
Portail SKODEN's curator insight, April 20, 1:39 AM

Comment rédiger des objectifs pédagogiques sur un module elearning

Valérie Quenet's comment, April 20, 7:53 AM
Comment définir les objectifs pédagogiques et imaginer un fil rouge pour donner du sens à une formation.
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Les usages - TabClasses

Les usages - TabClasses | TICE et FOAD | Scoop.it
La tablette utilisée comme cartable numérique ou classeur numérique... La tablette, livre numérique mettant à disposition des journaux, des œuvres (...)
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Montée en flèche des serious games et du mobile learning - Enquête de Cegos - 27 mars 2013

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Rescooped by Valérie Quenet from S-eL : semaine du e-learning
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Mémoire sur les limites et défis de la formation à distance au Canada francophone

Mémoire sur les limites et défis de la formation à distance au Canada francophone | TICE et FOAD | Scoop.it
Préparé pour le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD; www.refad.ca) par M. Jean Loisier, ce mémoire brosse un portrait des limites et défis auxquels est confrontée la FAD au Canada francophone en 2013.

Via Thot - Cursus
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Claroline connect

Merci à Marcel Lebrun pour la co construction de cette présentation!
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L’enseignement à distance est-il moins efficace que l’enseignement en présence? | Portail du soutien à la pédagogie universitaire

L’enseignement à distance est-il moins efficace que l’enseignement en présence? | Portail du soutien à la pédagogie universitaire | TICE et FOAD | Scoop.it
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Synthese de l'enquête sur les standards e-learning

Synthèse de l’enquête sur les standards e-learning – v1.1 – 01/02/2013


Via Franck Rykaczewski, Frédéric DEBAILLEUL, Sandrine Altar Dit Alter
MATHIEU's curator insight, March 3, 1:49 PM

Une enquête réalisée le second semestre 2012 auprès de 24 entitées utilisant le e-learning.

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C-MOOC : les compétences clefs

C-MOOC : les compétences clefs | TICE et FOAD | Scoop.it
CECI Jean-François's comment, February 20, 3:19 AM
Vision outil versus usage...je préfère pour ma part l'approche par usage que par outil. Mindmapping = outil, les cartes enrichies qu'on peut en tirer = usage... Et du moment que cela illustre bien le concept travaillé :-)
cafel23mooc's curator insight, February 23, 5:37 AM

On aime ou pas...

Dominique Vignaud's curator insight, April 3, 3:43 AM
presentation graphique des competences acquises en veille, ecriture web, transmission pedagogique etc
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Concevoir un cours à distance | Événements | Formation et culture numérique - Thot Cursus

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La professeure Josianne Basque, de l'Unité d'enseignement et de recherche Éducation, et Marilyn Baillargeon, spécialiste en sciences de l'éducation à l'École des sciences de l'administration s’interrogent ensemble sur la problématique de la...
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