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Algunas cosas sobre nuevas metodologías en entornos virtuales de aprendizaje
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Gestión de Comunidades Virtuales [libro AERCO]

Gestión de Comunidades Virtuales [libro AERCO] | Educación flexible y abierta | Scoop.it
From www.hablemosdeelearning.com - January 24, 12:21 PM

Desde la asociación queremos compartir gratuitamente este libro, con el fin de afianzar nuestro objetivo de convertirnos en el espacio de encuentro de los profesionales del sector donde poder intercambiar libremente ideas y experiencias. Para el presidente de  la AERCO-PSM, José Antonio Gallego, Gestión de Comunidades Virtuales ”es fruto del trabajo de varios de los miembros del departamento de Formación de la AERCO-PSM, que compaginan su actividad profesional con la docencia a futuros profesionales del social media”.


Via L. García Aretio, Ramon Aragon, REDaprendiendo, Cristóbal Suárez, ZairjaFormación
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Apport du schéma conceptuel dans la compréhension et la mémorisation

Apport du schéma conceptuel dans la compréhension et la mémorisation | Educación flexible y abierta | Scoop.it
From www.optimind.be - July 6, 2012 2:51 AM
Une expérience intéressante a été réalisé par M. Strahm et T. Baccino (2005) portant sur l'impact des schémas conceptuels dans la compréhension de texte. La méthodologie repose sur l'eyes-tracking ou l'oculométrie ...

... l’enregistrement des mouvement oculaires. Les oculomètres les plus courants analysent des images de l’œil humain capturées par une caméra, souvent en lumière infrarouge, pour calculer la direction du regard du sujet (Wikipédia).
Une seconde partie de test s’effectue avec un QCM (question à choix multiples) intra-sujet juste après la lecture et un mois après.
Ils proposaient 2 versions de test : soit uniquement un texte, soit un texte + un schéma conceptuel :

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