FLE au Japon - フランス語
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B1-Coutumes et traditions : origine et histoire bûche de Noël

B1-Coutumes et traditions : origine et histoire bûche de Noël | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Origine et histoire bûche de Noël. Tradition de la grande bûche de Noël. Importance de la bûche de Noël dans les provinces de France autrefois. Coutumes et traditions régionales, usages régionaux en France. Coutume régionale, tradition locale, usage d'une ville ou village. Connaître les moeurs de nos ancêtres, leurs coutumes, fêtes, usages et traditions, art de vivre, folklores, foires, danses, processions, pèlerinages et cérémonies d'autrefois. Découvrir et rechercher une coutume de nos régions, une fête locale, une foire ou un marché ancien, danse, procession, pèlerinage et cérémonie en usage dans le passé. Droits, mariages, naissances, morts, baptêmes autrefois. Français et mariage, naissance, mort, baptême. Extraits de journaux, périodiques, revues, bulletins, magazines, ouvrages anciens. Anecdote historique, fait divers, événement insolite, extrait, journal, périodique, revue, bulletin, magazine, ouvrage ancien

Via Filomena Gomes, Juergen Wagner, Sandrine Pac-Kenny
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La galette des Rois

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Pour les  comptines :  http://chpichot.free.fr/index2.htm La Galette des Rois -  http://goo.gl/05Tg0 Notez les droits d'utilisation :  L'utilisation des documents et visuels publiés par...

Via Sandrine Pac-Kenny
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Tweet from @LangTeachersIre

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Les légendes françaises

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Découvrez cinq légendes traditionnelles françaises : Merlin et la forêt de Brocéliande, Mélusine la fée serpent, la légende de la princesse Enimie, Tristan et Iseult et les quatre fils Aymon et le cheval Bayard.

Via Jessica Mercer
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L'accord du participe passé avec avoir : les 3 P diaboliques, Poids, Prix, et temps qui Passe ...

L'accord du participe passé avec avoir : les 3 P diaboliques, Poids, Prix, et temps qui Passe ... | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
L'accord du participe passé : trois exceptions

 

 

L'accord du participe passé avec avoir.

 

C'est bien connu, on l'a suffisamment dit et répété à l'école, avec avoir, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct, si celui-ci est placé avant. Les pommes que j'ai mangées, j'ai mangé quoi, les pommes, le complément d'objet direct est placé avant le participe passé, et, pouf, ça s'accorde !
Oui mais voilà, aussi incroyable que cela puisse paraître, il y a trois familles d'exceptions !
Pour vous en souvenir, pensez, pensez aux trois P : Poids, Prix, et temps Passé !

 

 

Accord du participe passé avec avoir : une exception de Poids !

 

Les deux pommes que j'ai mangés, é-e-s, on est d'accord !
Et des deux kilos ?
Oui, les deux kilos que j'ai... soulevés ? ...soulevé ?
"Soulevés" correspond bien à la fameuse règle, puisque nous sommes bien dans la règle du participe passé avec avoir, puisque les deux kilos sont bien le complément d'objet direct, et puisqu'ils sont bien placés avant… Oui, mais non !
C'est l'une des trois exceptions !
Et il faut bien écrire « les deux kilos que j'ai soulevé ».

 

 

Accord du participe passé avec avoir : une exception de Prix !

 

Alors, ces fameuses pommes, on les a bien mangées ?
Et toujours é-e-s ! On est toujours d'accord !
Oui, mais on est peut-être un peu moins d'accord sur le prix… Parce que, quand même, deux euros… c'est cher ! Oui, les deux euros qu'elles ont… coûté ? ...coûtée ? ...coûtées ?
À première vue, c'est bien la troisième solution qui est la bonne… Une pomme, c'est bien un nom féminin, et quand en plus il y en a deux, c'est bien féminin pluriel.
Oui, mais non !
Nous sommes la face à la deuxième exception à la règle du participe passé avec avoir qui s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant. Car, quand ce complément d'objet direct exprime un prix et bien… le participe passé ne s'accorde pas !
Les deux euros qu'elles ont coûté…
Les deux cents euros que j'ai dépensé…
Les deux mille euros que j'ai gagné...
Avec un mauvais jeu de mots, on peut dire que c'est une faute qui peut coûter cher !

 

 

Accord du participe passé avec avoir : une exception, le temps qui passe !

 

Alors, les pommes, on les a mangées ?
Oui, et les cinq minutes que j'ai ...passées... passé... à les manger, hum, c'était un moment délicieux !
J'ai passé quoi ? Cinq minutes ! Complément d'objet direct féminin pluriel placé avant le participe passé. Donc participe passé au féminin pluriel...
Oui, mais non !
Car voici la troisième exception, le complément d'objet direct qui exprime un temps passé, une durée...
Les cinq minutes que j'ai passé…
Les trois heures que j'ai passé à la pêche…

 


Accord du participe passé avec avoir : trois exceptions, les trois P !


Le participe passé avec avoir s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant sauf…
Sauf si le complément d'objet direct exprime un poids…
Sauf si le complément d'objet direct exprime un prix…
Sauf si le complément d'objet direct exprime un temps passé, une durée...
P comme Poids, P comme Prix, P comme temps Passé... Pensez-y !

 

 

Les accords du participe passé avec avoir, avec être...
Des cas « normaux » bien compliqués !

 

Les règles qui entourent les accords du participe passé ont toujours été la source inépuisable de fautes grandioses… Là encore, les "Orthochansons" règlent le problème simplement, et dans la bonne humeur, en vous invitant  à chanter: « Prenons la route ! ».
Pour accorder ces diaboliques participes passés, il suffit de se mettre au volant,… et de regarder le paysage !


La preuve ? Voici la vidéo de présentation de cette Orthochanson,
« Prenons la route ! », composée de quelques extraits…
http://youtu.be/3slUIjgkvzs


Et, bien sûr, si vous voulez, vous aussi, constater que « l'orthographe, c'est simple comme une chanson », allez jeter un coup d'œil sur le site de présentation et de test www.orthochansons.fr (achat et téléchargement sur votre propre machine à partir de ce même site).

 


Via Jean-Vincent Voyer
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Jean-Vincent Voyer's curator insight, September 19, 2013 5:40 PM

P, P, P... Pensez-y !  www.blog-orthographique.fr pensez-y aussi !

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Recette de la salade niçoise - Civilisation - News fle en français facile - easy french !

Journal fle en français facile. Découvrir la France, sa culture et les Français.

Via Presses Universitaires de Grenoble
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Entraînement en ligne - FLE: Rêve ou réalité? Activités à partir d'une bande dessinée (expression de l'hypothèse, expression des sentiments, descriptions, dialogues, récit, match argumentatif, créa...

Entraînement en ligne - FLE: Rêve ou réalité? Activités à partir d'une bande dessinée (expression de l'hypothèse, expression des sentiments, descriptions, dialogues, récit, match argumentatif, créa... | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it

Via Elena Buric, Sandrine Pac-Kenny
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Griselda Sassola's curator insight, July 20, 2013 4:18 PM

J'apprécie tout particulièrement les activités de prolongement de l'histoire à l'oral à partir de vooki.

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Les 77 fautes d'orthographe les plus courantes dans les CV et les lettres de motivation ! - Questions d'emploi

Les 77 fautes d'orthographe les plus courantes dans les CV et les lettres de motivation ! - Questions d'emploi | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Voici une liste de 77 fautes d'orthographe, d'accord et de grammaire couramment observées dans les CV et les lettres de motivation ou de candidature que je reçois chaque semaine pour avis, audit ou réécriture.

Via Gwladys Wiplie, Sandrine Pac-Kenny
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Sandrine Pac-Kenny's comment, July 1, 2013 5:58 AM
Très utile !
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Mots et expressions du Sud de la France

Mots et expressions du Sud de la France | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it

Via Corinne , Sandrine Pac-Kenny
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Corinne 's curator insight, July 24, 2013 7:27 AM

le Sud est trop souvent victime de clichés avec son accent chantant.

Les gens du Nord ne viennent pas là que pour le pastis, les olives, les cigales et la mer. On a aussi nos belles expressions, rien qu'à nous et complètement craquantes! D'ailleurs, les nordistes ne les comprennent pas forcément . Alors, mettons le sud "en boîte" (et non en bouteille) !

 

Se gaver : ce qui veut dire exceller, si vous déambulez du côté de Nîmes.

Tarpin : le trop ou très marseillais. C'est tarpin bon.

Ca pègue : ça colle, tout simplement. Comme quand vous mangez des ailerons de poulet sans vous soucier des bonnes manières et que vous avez de la sauce barbecue jusqu'aux oreilles.

Ca m'espante : autrement dit, c'est surprenant.

Ca m'enfade : quand quelqu'un vous dit ça, c'est que vous n'êtes pas forcément apprécié à votre juste valeur à ce moment là. A comprendre tu m'énerves.

Peuchère : mon pauvre ou ma pauvre. Très utilisé chez les personnes âgées, les familles implantées depuis longtemps dans le sud, ou les inconditionnels de Fernandel.

Rouméguer : signifie râler. Quand vous proférez toutes les insanités existantes à votre réveil le matin, vous rouméquez.

Taille de : le rival du Tarpin marseillais.Taille de règne sur Montpellier et ses alentours. C'est taille de moche.

Être ensuqué : veut dire être endormi, assoupi, mou de la chique (pourquoi pas).

Caguer : ou plus communément chier, déféquer.

Être quiché : signifie être serré.

Une piche : la pouffiasse made in Montpellier.

Boudiou : le Mon Dieu du sudiste branché.

Té : petit mot à l'orthographe approximative qui équivaut à un tiens. Fonctionne aussi avec Vé qui veut dire voilà, regarde ça.

 

Et vous, vous en connaissez d'autres ?

 

 

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Top 10 des clichés sur les français: êtes vous d'accord ?

Top 10 des clichés sur les français: êtes vous d'accord ? | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Les clichés sur les Français. Les clichés ont la vie dure ! Et vous, comment voyez-vous les Français ? Voici une liste des clichés sur les Français trouvée sur le site des tops, topito.com. D’accor...

Via Filomena Gomes, Juergen Wagner, Sandrine Pac-Kenny
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Visite de la ville d'Antibes Juan les Pins

Visite de la ville d'Antibes Juan les Pins

Via Corinne , Elena Pérez
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Corinne 's curator insight, July 16, 2013 9:46 AM

COMPREHENSION ORALE -  B1 - B2 : avec sous titres

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Les grandes personnalités racontées à travers des vidéos humoristiques et efficaces.

Les grandes personnalités racontées à travers des vidéos humoristiques et  efficaces. | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
La série qui raconte les grandes personnalités avec des petits objets !

Via Brigitte Noirhomme
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37 contes et légendes de Noël (pdf, epub, kindle) |

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Un soir de Noël, Scrooge, vieil homme d'affaires avare et cupide, a une hallucination en rentrant chez lui : il voit le fantôme de Jacob Marley, son associé décédé des années auparavant, dans le marteau de la porte. Sans s'inquiéter outre mesure de cette « sottise », Scrooge s'apprête à se mettre au lit lorsque la sonnette qui servait autrefois à appeler les domestiques se met à tinter. Or, cette sonnette aboutit à une pièce condamnée depuis bien longtemps, et personne n'a donc pu en tirer la ficelle…


Via Canopé Beauvais, Sandrine Pac-Kenny
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Jacques Goyette's curator insight, December 23, 2014 8:07 PM

Vraiment bon !

Pascale Varenne's curator insight, December 28, 2014 4:39 AM
Contes et légendes populaires du domaine public à télécharger pour faire la joie des petits à Noël…

http://goo.gl/kg05tk

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Chansons de Disney en français | FLE enfants

Chansons de Disney en français | FLE enfants | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Albertine created a poster on checkthis, the most beautiful way to create and share stunning posters with friends and family.
Guillaume Batard's insight:
Le thème et la mélodie sont connus, cela peut être pratique pour développer le vocabulaire des étudiants FLE.
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Enrichissez votre vocabulaire en français !

Enrichissez votre vocabulaire en français ! | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it

Un jeu beaucoup moins facile qu'il n'y paraît au premier abord. Une présentation graphique soignée et agréable, et un petit jeu simple, mais auquel on s'accroche rapidement !

http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/18279/enrichissez-votre-vocabulaire-francais/#.Uvt6Xc6RKO0

Attention, ce jeu est canadien !

Si vous tomber sur "vadrouille", "bleuet" ou "myrtille", ce n'est pas forcément ce que vous pensez.

De même que, pour dire "ma petite amie", on dit "ma blonde", très ancien mot français que l'on retrouve dans la chanson "Auprès de ma blonde..."


Via Jean-Vincent Voyer
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Jean-Vincent Voyer's curator insight, February 12, 2014 8:51 AM

Évidemment, si vous avez un doute sur l'orthographe d'un mot, cela signifie que vous avez un besoin urgent des Orthochansons ! Voir www.blog-orthographique.fr

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Des expressions avec le verbe "tenir" (Fle B2) - Le blog de ...

Des expressions avec le verbe "tenir" (Fle B2) - Le blog de ... | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Hier, je lisais un texte avec un étudiant et nous sommes tombés sur le verbe tenir. Il m'a demandé ce quevoulait dire ce verbe. Oh là là, par où commencer ? Il y a tant d'expressions avec ce ver… Hébergé par OverBlog.

Via Magni Claudeline, Sandrine Pac-Kenny
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Top 25 des paysages insolites de France qui font voyager à l’étranger

Top 25 des paysages insolites de France qui font voyager à l’étranger | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
C'est la crise, c'est officiel. Alors pour les prochaines vacances, on risque de penser un peu plus "local" que d'habitude.

Via Elena Pérez, Juergen Wagner, Sandrine Pac-Kenny
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iPads: From Pedagogical Crutch to Education Innovation

iPads: From Pedagogical Crutch to Education Innovation | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it

For students who struggle with output, the option now exists to record ideas directly "onto a page." Similarly, teachers can leave audio feedback for students who benefit from hearing input multiple times. With the built-in camera, students can quickly snap pictures of class notes on a board, or record a quick video of teacher instruction. Leveraging just these few features has the potential to personalize learning and differentiate instruction where it might otherwise be impossible.


Via Nik Peachey, Sandrine Pac-Kenny
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Nik Peachey's curator insight, July 13, 2013 5:43 AM

Some interesting tips and insights.

diane gusa's curator insight, July 13, 2013 10:28 AM

We have a long way to go to understand best practices for iPads, to move it from a play thing to integrated into creative pedagogy. However, "The Longest Journey begins with the First Step" and that is getting into the hands or teachers and learners.


imaginary library's curator insight, July 13, 2013 11:19 AM

The most important thing to do is to start with the wife of using the iPad if you have a sound pedagogical reason for using the iPad then you'll be a will to come up with uses that are appropriate.

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A Short Guide to iPad Basics for Teachers (and other first-time iPad users) - iPad Apps for Schools

A Short Guide to iPad Basics for Teachers (and other first-time iPad users) - iPad Apps for Schools | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
We often hear people comment about how intuitive it is to use an iPad. While that is certainly true for many people, it's not true for all people. Joanne Villis has put together a nice little guide...

Via John Evans, Sandrine Pac-Kenny
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María José Burgueño's comment, July 24, 2013 9:49 PM
Thanks, very useful!!
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L'histoire de France en 30 dates

Une proposition de panorama général

Via Elena Pérez, Filomena Gomes, Juergen Wagner, Sandrine Pac-Kenny
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Film culte : Les Visiteurs

Film culte : Les Visiteurs | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it

C'est l'histoire de deux hommes du Moyen Âge qui voyagent dans le temps et arrivent en 1993... 


Via Pilar_Mun
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Le Pain - Expressions françaises

Le Pain - Expressions françaises | FLE au Japon - フランス語 | Scoop.it
Les Français et le pain sont étroitement liés. On ne peut pas penser à un sans l’autre, donc j’ai décidé de commencer la catégorie des expressions françaises avec « le pain ». Les expressions idiom...

Via Pilar_Mun
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