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Fatioua Veille Documentaire
education-pédagogie, pédagogie documentaire, Internet,TICE, bibliothèques,littérature jeunesse, Histoire des Arts, réseaux sociaux....
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Qui a vraiment créé Internet ?

Qui a vraiment créé Internet ? | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

En fait, comme plusieurs autres technologies, Internet a d'abord été un projet du département de la défense et son objectif n'était pas commercial, ni social.


Via cdi
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Rescooped by Ouadah Fatima from Réseaux sociaux éducatifs : usages et pédagogie
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Beebac le premier réseau social exclusivement dédié à l’éducation.

Beebac le premier réseau social exclusivement dédié à l’éducation. | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

Beebac, un réseau social exclusivement dédié à l'éducation.

Tout est dit.... ou presque !
Création de groupe, stockage de donnés vidéo, texte, présentations..., espace de discussions, Questions-Réponses, Chaines de grandes écoles, fiches de révisions, Bibliothèque de donné certifiés vraiment tout y est !

Et en plus c'est gratuit !
Une initiative à suivre de près!

Article clair et concis de la part de la médiathèque du CDDP de l'Oise.
 
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=7216 


Via beebac
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Modules de formation sur l'informatique et Internet

Modules de formation sur l'informatique et Internet | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it
Des modules de formation en ligne gratuits pour les débutants, réalisés par le LabSET de l'Université de Liège en ligne sur le site du PMTIC.

Via Thot - Cursus, LAFORGE Didier, CECI Jean-François, Françoise Chatelain
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Internet, la nouvelle façon d’apprendre   ?

Internet, la nouvelle façon d’apprendre   ? | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

 

Le numérique et Internet changent-ils le rapport des jeunes au savoir, à l’école et aux autres ? Faut-il avoir peur de ces nouvelles technologies ou, au contraire, les intégrer dans l’enseignement ?


Via MATHIEU, Sandrine Decamps, CECI Jean-François
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sarah's comment, November 2, 2012 7:20 AM
l´internet oui, il pourra être intégré dans l énseignemnt...sa commercialisation absolument pas.!
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Internet est un espace réel | Bibliobsession

Internet est un espace réel | Bibliobsession | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

L’espace, ce n’est que l’ordre des choses, leurs relations et leur agencement. Internet est un espace en ce sens, le plus fort, le plus puissant, celui qui conditionne notre expérience du Monde, notre capacité à agir. C’est en relation avec ce qui nous entoure que nous existons, que nous nous projetons et que nous vivons. Internet est en cela l’un des plus puissants espaces qui organisent le monde contemporain. Il rend plus difficile la lecture de l’espace, car il crée des relations invisibles entre des réalités parfois très éloignées les unes des autres.


Via Anne Drivet
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Réseaux : pourquoi il est (presque) impossible d'imposer une neutralité du Net

Réseaux : pourquoi il est (presque) impossible d'imposer une neutralité du Net | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it
Saisi par la ministre Fleur Pellerin, le Conseil national du numérique a remis ce mardi son rapport préconisant d'introduire le principe de la neutralité des réseaux dans une loi, en l'étendant aux services d'accès comme Google et Facebook.

Via cdi
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«La culture numérique, c’est d’abord celle que l’on construit soi-même»

«La culture numérique, c’est d’abord celle que l’on construit soi-même» | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it
Pierre-Antoine Bataille, Divina Frau-Meigs et François Taddéi participaient samedi à une table-ronde modérée par Xavier de La Porte, animateur de l’émission «Place de la Toile» sur France Culture.
Via Pascal Nogaro, Anne Jacob
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Pascal Nogaro's curator insight, December 11, 2012 12:14 PM

avec une interview de françois Taddei dans l'article

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NetPublic » Recherche sur Internet : Cours complet en ligne

NetPublic » Recherche sur Internet : Cours complet en ligne | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

Les objectifs de ce cours sont les suivants : expliquer comment les moteurs de recherche découvrent les informations sur Internet et comment se déroule une requête sur un moteur de recherche. Le contenu pédagogique permet également de citer quelques arguments qui font qu’un site web est bien positionné dans les résultats d’une requête sur un moteur de recherche.


Via Anne Drivet
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Evaluer la crédibilité d'une ressource sur internet

Evaluer la crédibilité d'une ressource sur internet | Fatioua Veille Documentaire | Scoop.it

L’URFIST de Bretagne et des Pays de la Loire publie sur son portail une présentation du stage d’Alexandre Serres : « Evaluer la crédibilité d’une ressource sur internet », actualisée en octobre 2012 (sous licence Creative Commons).


Via Terheck, CECI Jean-François
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