Experiencias y buenas prácticas educativas
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Experiencias y buenas prácticas educativas
Recopilación de experiencias docentes y de buenas prácticas en educación
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Cinco añitos y tuiteando. Método enseñanza lectoescritura en colegios de Francia

Cinco añitos y tuiteando. Método enseñanza  lectoescritura en colegios de Francia | Experiencias y buenas prácticas educativas | Scoop.it
Colegios franceses utilizan Twitter con los más pequeños como método para aprender el abecedario...

Sin saber leer ni escribir, los preescolares lanzan sus primeras ideas a la red como una herramienta para aprender y reconocer el abecedario. La metodología es muy simple: el maestro plantea a la clase un tema sobre el que debatir, desde los animales de compañía, a la meteorología o los pasteles que han comido. Tras la intensa conversación y alguna que otra idea que se sale del guión se termina dando forma a una frase final y un tweet . El siguiente paso consiste en que los alumnos busquen en el teclado las palabras de la frase que el maestro ha copiado en la pizarra. Simple, pero efectivo. No solo aprenden el alfabeto, también empiezan a entender lo que es la construcción de una oración, a manejarse con las mayúsculas, las cursivas, la pantalla o el teclado. A modo de juego, terminan asimilando la evolución de la palabra hablada a la escrita.

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Digital "La Piña 3.0". Experiencia para el trabajo de la lecto-escritura

Digital "La Piña 3.0". Experiencia para el trabajo de la lecto-escritura | Experiencias y buenas prácticas educativas | Scoop.it

El CEIP Tierra de Pinares de Mojados (Valladolid) , está llevando a cabo una experiencia llamada Piña 3.0 (prensa, radio y tv online) . Un espacio creado por y para los niños para el fomento de la lectura y la mejora de la comprensión lectora.

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