Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI
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Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI
educación, uso de las tics en educacion, curriculo escolar
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Arquitectura del aula Neurodidáctica

Arquitectura del aula Neurodidáctica | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
Uno de los grandes descubrimientos de la neurociencia en los últimos años ha sido demostrar la incidencia directa de las emociones en el aprendizaje. Generar un clima emocional positivo en el aula …

Via Jose Luis Redondo
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APRENDIZAJE Y MEMORIA - INED21

APRENDIZAJE Y MEMORIA - INED21 | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Jacinto, juandoming
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Jacinto's curator insight, December 30, 2015 10:09 AM

Recomiendo leer este magnífico e interesante artículo de José Blas García (@jblasgarcia) en INED21.

 

Dejo algunas de las frases que más me han gustado.

 

"La emoción es la energía para aprender. Abre las puertas de lo que es aprender y memorizar. " "La aplicación de lo aprendido a situaciones reales y constantes (diferentes a la “situación aula”) y la (auto y hetero) evaluación permanente, es la vía que transforma al aprendizaje en conocimiento." "Estudiar es diferente al concepto de aprender: ‘aprendizaje’ no es lo que se demuestra en las preguntas de un examen o de una prueba." "A este simulacro de aprender, que llamamos estudiar, nunca lo podremos transformar en conocimiento, pues le faltan dos ingredientes básicos: la repetición, que se da desde la aplicabilidad a contextos diversos y habituales, y la emoción de compartir y socializar el conocimiento." “Nadie debería conocer mejor que los docentes el funcionamiento del cerebro, es decir, la leyes del pensamiento en pleno desarrollo, los principios de la atención y de la memoria”

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Los docentes en Finlandia cambiarán su metodología: ahora serán coach y mentores

Los docentes en Finlandia cambiarán su metodología: ahora serán coach y mentores | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Este país europeo, conocido por contar con el mejor sistema educativo del mundo, prepara un cambio para abolir las distintas materias y contar con clases participativas.”
Via KilianCD
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El valor de la memoria en la gestión del conocimiento

El valor de la memoria en la gestión del conocimiento | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Entrevista a Manel Trenchs i Mola

Entrevista a Manel Trenchs i Mola | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“Publicamos una entrevista a Manel (uno de los principales y mas activos divulgadores del modelo flipped) sobre el uso de las TIC en bachillerato (y por”
Via Sonina Darder
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CUED: Gestión del Conocimiento y Colaboración Social.

CUED: Gestión del Conocimiento y Colaboración Social. | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Sonina Darder, Javier Sánchez Bolado
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El Big Data ya está influyendo en nuestra sociedad

El Big Data ya está influyendo en nuestra sociedad | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ El Big Data es una de las mayores tendencias actuales. Explicamos qué es y cómo ya está transformando la sociedad en la que vivimos.”
Via Ramiro Aduviri Velasco
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7 preguntas que determinan inteligencia emocional

7 preguntas que determinan inteligencia emocional | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“Existen interrogantes que al hacerlas durante una entrevista de trabajo pueden ayudarte a elegir al mejor candidato.”
Via Sonina Darder
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¿Qué había antes del Big Bang?

¿Qué había antes del Big Bang? | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Distintas investigaciones proponen que hay una historia anterior a ese instante cero de nuestro universo”
Via Javier Antonio Bellina
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Crecer en poesía

Crecer en poesía | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Una colección que reúne cuadernos de poemas, videos e ilustraciones dirigidos a chicos y chicas de nivel inicial y primario.”
Via Clara Alazraki, Javier Sánchez Bolado
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Un implante biodegradable para regenerar tejido nervioso tras una lesión cerebral

Un implante biodegradable para regenerar tejido nervioso tras una lesión cerebral | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Científicos del Centro de Investigación Biomédica en Red de Bioingeniería, Biomateriales y Nanomedicina (CIBER-BBN) han diseñado un implante biodegradabe que...


Via guk
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Tecnologia Educativa Apropiada y Critica: Epistemologías emergentes y Educación Virtual

Tecnologia Educativa Apropiada y Critica: Epistemologías emergentes y Educación Virtual | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Angel Pio Gonzalez Soto, Mariano Fernandez S., Javier Antonio Bellina
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Libro: ¿Cómo escribir y publicar trabajos científicos?

Libro: ¿Cómo escribir y publicar trabajos científicos? | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ El libro lo puede descargar del mismo portal de la Organización Panamericana de la Salud AQUÍ o directamente AQUÍ -------------------------------------------…”
Via Henry Chero , Silvia Vill, Javier Sánchez Bolado
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Henry Chero 's curator insight, August 23, 2014 6:00 PM

Libro: ¿Cómo escribir y publicar trabajos científicos?

Luis Alfonso Romero Gámez's curator insight, August 23, 2014 6:39 PM

No estoy de acuerdo en algunos puntos que señala el texto, como el siguiente: "En general, una tesis debe escribirse en el estilo de un artículo de revisión. Su finalidad es pasar revista al trabajo que le llevó a obtener el título. Naturalmente, habrá que incorporar sus datos originales (sean inéditos o no), apoyados por todos los detalles experimentales necesarios. De hecho, cada una de las distintas secciones podría designarse siguiendo la orienta- ción de un artículo de investigación (Introducción, Materiales y métodos, Resultados, Discusión). En general, sin embargo, las partes deben ajustarse como las de una revisión monográfica".

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5 Competencias Digitales del Docente del Siglo XXI

5 Competencias Digitales del Docente del Siglo XXI | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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¿Qué es el Microaprendizaje?

¿Qué es el Microaprendizaje? | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
El Microaprendizaje es una estrategia educativa que se caracteriza por la brevedad de las lecciones de aprendizaje. Te sorprendería saber que es más común de lo que piensas y que en el día a día lo pones en práctica varias veces.

Via Gumersindo Fernández
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TIC aplicadas a Ciancias Naturales y Ambientales ~ Docente 2punto0

TIC aplicadas a Ciancias Naturales y Ambientales ~ Docente 2punto0 | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Ramon Aragon
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Profesor 3.0: Decálogo de innovación metodológica para que los alumnos aprendan más y mejor en las asignaturas universitarias

Profesor 3.0: Decálogo de innovación metodológica para que los alumnos aprendan más y mejor en las asignaturas universitarias | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

En esta entrada pretendo resumir en una serie de pasos un método para evolucionar desde una enseñanza tradicional centrada en el protagonismo del profesor que explica todo a sus alumnos, hacia otro tipo de enseñanza en la que el protagonismo se reparta más entre el profesor y sus alumnos y sean estos los que deben iniciar el estudio de los temas a partir de los materiales proporcionados por el profesor.


Via manuel area, Sifop-CARM, juandoming, Mariano Fernandez S.
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Eneko Martínez Goikolea's curator insight, December 27, 2015 9:30 AM

añada su visión ...

valdesguada's curator insight, January 7, 6:58 AM

Lo que se avecina

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20 cosas que he aprendido sobre Internet y los navegadores

20 cosas que he aprendido sobre Internet y los navegadores | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Un excelente libro elaborado por Google, con el cual despejaremos muchas de las dudas que tenemos sobre Internet.”
Via Ramiro Aduviri Velasco
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Inteligencias múltiples y altas capacidades. Una propuesta de enriquecimiento basada en el modelo de Howard Gardner | Pérez Sánchez | FAISCA. Revista de Altas Capacidades

“Inteligencias múltiples y altas capacidades. Una propuesta de enriquecimiento basada en el modelo de Howard Gardner”
Via Sonina Darder
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¿Por qué hay universidades que adoptan las tecnologías para el aprendizaje mejor que otras? - Ecoaula.es

¿Por qué hay universidades que adoptan las tecnologías para el aprendizaje mejor que otras? - Ecoaula.es | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Las universidades siempre han sido un foco de actividades de transformación, lugares que hacen hincapié en la exploración académica y el desarrollo individual.”
Via Arturo Llaca
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Moovly: tus vídeos animados gratis - YouTube

“ Moovly es una plataforma en la que podrás crear tus vídeos animados de forma rápida y sencilla. Es gratuita, pero con opciones de pago, lo cual no debería ec...”
Via Ramon Aragon, Aprendiendo juntos
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LA EDUCACIÓN HIPERCOMPETITIVA: ¿EN BUSCA DEL CURRÍCULUM PERFECTO? - INED21

LA EDUCACIÓN HIPERCOMPETITIVA: ¿EN BUSCA DEL CURRÍCULUM PERFECTO? - INED21 | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Arturo Llaca
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Javier Tourón - Talento, Educación, Tecnología

Javier Tourón - Talento, Educación, Tecnología | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it

Via Cátedra UNESCO EaD
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Las emociones: El mundo emocional del niño -

Las emociones: El mundo emocional del niño - | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“Las emociones: El mundo emocional del niño”
Via Angel Sanchez Fuentes
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Manual de Redacción Científica: Escribir artículos científicos es fácil, después de ser difícil | Universo Abierto

Manual de Redacción Científica: Escribir artículos científicos es fácil, después de ser difícil | Universo Abierto | Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI | Scoop.it
“ Contreras, A. M. and R. J. Ochoa Jiménez (2010). [e-Book] Manual de Redacción Científica: Escribir artículos científicos es fácil, después de ser”
Via Ciencias de la Información - PUCP
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