Eternamente pensantes
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Eternamente pensantes
Porque nos mueve el aprendizaje y lo que nos distingue es la razón.
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10 películas psicodélicas para viajar al fondo de la mente humana - Cultura Colectiva

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El movimiento psicodélico ha construido un respetable legado. Conoce estas películas psicodélicas que te harán comprender su importancia y manifestación.
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No eres consciente de ello. Pero controlar tu sexualidad es una de las maneras más fáciles y efectivas de controlar tus actos. Siempre ha sido así y lo sigue siendo en la actualidad.
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Primera carta de Henry Miller a Brenda Venus...
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La esclavitud de follar

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¡Somos sexys, somos calientes, somos libres! ¿En serio? ¿En qué momento las mujeres tomamos esa consigna de feminismo peuco y nos convencimos de estar disponibles al follón sin pedir nada a cambio?...
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Reloj del tiempo

Vero Mora's insight:

"En una de las paredes de mi cuarto hay colgado un hermoso reloj antiguo que ya no funciona. Sus manecillas, detenidas desde casi siempre, señalan imperturbables la misma hora: las siete en punto.

Casi siempre, el reloj es sólo un inútil adorno sobre una blanquecina y vacía pared. Sin embargo, hay dos momentos en el día, dos fugaces instantes, en que el viejo reloj parece resurgir de sus cenizas como un ave fénix.

Cuando todos los relojes de la ciudad, en sus enloquecidos andares, y los cucús y los gongs de las máquinas hacen sonar siete veces su repetido canto, el viejo reloj de mi habitación parece cobrar vida. Dos veces al día, por la mañana y por la noche, el reloj se siente en completa armonía con el resto del mundo.

Si alguien mirara el relojsolamente en esos dos momentos, diría que funciona a la perfección... Pero, pasado ese instante, cuando los demás relojes callan su canto y las manecillas continúan su monótono camino, mi viejo reloj pierde su paso y permanece fiel a aquella hora que una vez detuvo su andar.

Y yo amo ese reloj. Y cuanto más hablo de él, más lo amo, porque cada vez siento que me parezco más a él.

También yo estoy detenido en un tiempo. También yo me siento clavado e inmóvil. También yo soy, de alguna manera, un adorno inútil en una pared vacía.

Pero disfruto también de fugaces momentos en que, misteriosamente, llega mi hora.
Durante ese tiempo siento que estoy vivo. Todo está claro y el mundo se vuelve maravilloso. Puedo crear, soñar, volar, decir y sentir más cosas en esos instantes que en todo el resto del tiempo.

Estas conjunciones armónicas se dan y se repiten una y otra vez, como una secuencia inexorable.
La primera vez que lo sentí, traté de aferrarme a ese instante creyendo que podría hacerlo durar para siempre. Pero no fue así. Como mi amigo el reloj, también se me escapa el tiempo de los demás.

Pasados esos momentos, los demás relojes, que anidan en otros hombres, continúan su giro, y yo vuelvo a mi rutinaria muerte estática, a mi trabajo, a mis charlas de café, a mi aburrido andar, que acostumbro a llamar vida.

Pero sé que la vida es otra cosa.

Yo sé que la vida, la de verdad, es la suma de aquellos momentos que, aunque fugaces, nos permiten percibir la sintonía del universo.

Casi todo el mundo, pobre iluso, cree que vive.

Solo hay momentos de plenitud, y aquellos que no lo sepan e insistan en querer vivir para siempre, quedarán condenados al mundo del gris y repetitivo andar de la cotidianidad.
Por eso te amo reloj. Porque somos la misma cosa tú y yo."

Papini. 

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18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que elresto ~ Nueva Mentes

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Hace unas semanas la carta de una niña a LEGO fue compartida en redes como Tumblr y Reddit. En ella se cuestionaba -de forma muy tierna- la visión de género que actualmente tiene la compañía, lo qu...
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"La testosterona no se aprende. Si se aprendiera, la estaríamos estudiando" Fran Lebowitz Año 2008. Tras una ruptura, una chica deprimida y con el corazón roto comenzó a subir videos de catársis y ...
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El trueque o el intercambio comunal - Por: Miguel Cortez

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Vero Mora's insight:

De dónde proviene el intercambio o trueque?

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“El porno es otro formato publicitario-fascista”

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Hace mucho, mucho tiempo, en el presente, el homo sapiens murió. De su estela surgió el homo modernus. Ese ser que confunde el envoltorio con lo que come y que, en vez de razonar, corta y pega. La identidad del homo modernus está descrita en una pieza creada por Claudio Molinari e Iñigo Orduña, y […]
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Cartas en la noche: Carta de despedida de Henry Miller a Anaïs Nin

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Cartas en la noche: Dos cartas tumultuosas de Henry Miller a Anaïs Nin

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Desde lo más profundo de su timidéz

Vero Mora's insight:

Apareció así, sin preguntar, sin prevenir, sin venir llegó.. con ese aire de rumba y salsa y timbales en las caderas, simplemente apareció y sonreí y se dejó llevar como nadie, como el todo quizás... Tambaleaba la noche y en un sillón, ebrios, nos caímos al abismo donde los demás nunca están, es como si nadie supiera caer, simples y estáticos y de piedra en las paredes del abismo donde solo son paredes que mejor ni hablarles.. y comenzó un nuevo lenguaje, otro idioma: se cayeron barreras, nacieron poderes, volaron las hojas secas del invierno y temblaron las nubes de respeto y el sol siempre brillaba agradecido.. en las noches nos subíamos a los árboles para escondernos de la lluvia, y siempre siempre encontrábamos la manera de entrar ambos en mi saco. Por las tardes el viento se vestía de eucalipto y océano contra las rocas para llegar y atravesarnos y volver con velocidad de danza a jugar a las escondidas entre nuestros pelos enramados.. ayudaba el pasto, siempre tendía a acolchonarse, nos fabricaba pequeñísimos resortes de raíces y allí habitaban asombrosas esculturas de caracoles, hormigas, abejas y demás seres de éste planeta.. Cuando nos íbamos a dormir, entre caricias de sueños, comenzaba ella a resplandecer.. Jaj! Nos daba gracia, era un resplandor blanco que surgía desde lo mas profundo de su timidez, desde el centro de su pudor, y en esa debilidad del cuerpo comenzaban a reinar nuestros aspectos animalizados, dentro de su carne el resplandor se hacía mas y mas poderoso, y mi cuerpo se llenaba de furia y vicio y saliva y todo era explosión y terremotos y estrellas que transmutaban y debajo de su piel morena se transparentaban infinitos colores, de azul a lila a violeta a rosa a naranja y al turquesa y luego verdes, todos los verdes que existen con el amarillo, y los violáceos mas irreales ella los escondía luego del ámbar y los subacuáticos.. y el resplandor crecía y los cabellos electrificados flotaban como si no hubiera gravedad ni tiempo.. y luego de unos segundos de cámara lenta, el mundo volvía, quería parecer normal, quería el mundo volver a ser normal y no lo conseguía.. allí estábamos, éramos el charco de fluidos y eramos el vapor y el perfume a sexo y esas caricias de ensueños.. no se bien que fue.. hoy en día se que necesitaba conocerla, vivir en esa, y dejarme perder.. a veces creo que aparece en alguna parte, en la noche, pero no estoy seguro, es que, que vergüenza, olvidé como era bien su cara.. recuerdo su voz, eso si, siempre se me dió bien la musica.. he intentado encontrar algún beso así.. pero parece que nadie supiera caer... pssss

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La relación entre la ansiedad y la creatividad según Kierkegaard

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El filósofo danés nos ofrece un valioso punto de vista acerca de cómo la ansiedad (esa cosa indefinida y aterratora) está estréchamente relacionada con la creatividad y por qué nuestra productividad depende de cómo nos relacionemos con ella.
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18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto

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18 cosas que las personas altamente creativas no hacen igual que el resto La creatividad funciona de una forma misteriosa y a menudo paradójica. El pe...
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¿Qué debe saber un niño de 4 años?

¿Qué debe saber un niño de 4 años? | Eternamente pensantes | Scoop.it
Vero Mora's insight:

¿QUÉ DEBE SABER UN NIÑO DE 4 AÑOS?

Hace poco, en un foro sobre la educación de los hijos, leí una entrada de una madre preocupada porque sus hijos, de cuatro años y año y medio, no sabían lo suficiente. "¿Qué debe saber un niño de cuatro años?", preguntaba.

Las respuestas que leí me llamaron mucho la atención... Una madre indicaba una lista de todas las cosas que sabía su hijo. Contar hasta 100, los planetas, escribir su nombre y apellido, y así sucesivamente. Otras presumían de que sus hijos sabían muchas más cosas, incluso los de tres años. Algunas incluían enlaces a páginas con listas de lo que debe saber un niño a cada edad. Solo unas pocas decían que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y que no hay que preocuparse.

Pensé que probablemente la respuesta de esas mujeres a una madre angustiada fuera añadirle más preocupación.... Somos una cultura tan competitiva que hasta nuestros niños en edad preescolar se han convertido en trofeos de los que presumir. Pero atención!!! La infancia no debe ser una carrera que arroja por resultado niños ganadores y niños perdedores....

Alicia Bayer, una mujer norteamericana que se interesa por los temas de infancia y educación, hace una lista de aquellas cosas importantes que debe saber un niño/a de 4 años... me pareció hermosa y la comparto:

1.Debe saber que lo quieren por completo, incondicionalmente y en todo momento.

2.Debe saber que está a salvo y además cómo mantenerse a salvo en lugares públicos, con otra gente y en distintas situaciones. Debe saber que tiene que fiarse de su instinto cuando conozca a alguien y que nunca tiene que hacer algo que no le parezca apropiado, se lo pida quien se lo pida. Debe conocer sus derechos y que su familia siempre lo va a apoyar.

3.Debe saber reír y utilizar su imaginación. Debe saber que nunca pasa nada por pintar el cielo de color naranja o dibujar gatos con seis patas.

4.Debe saber lo que le gusta y tener la seguridad de que se le va a dejar dedicarse a ello. Si no le apetece nada aprender los números, sus padres tienen que darse cuenta de que ya los aprenderá, casi sin querer, y dejar que en cambio se dedique a las naves espaciales, los dinosaurios, a dibujar o a jugar en el barro.

5.Debe saber que el mundo es mágico y él también. Debe saber que es fantástico, listo, creativo, compasivo y maravilloso. Debe saber que pasar el día al aire libre haciendo collares de flores, pasteles de barro y casitas de cuentos de hadas es tan importante como aprender los números. Mejor dicho, mucho más.

Pero más importante es lo que deben saber los padres:

1.Que cada niño aprende a andar, hablar, leer y hacer cálculos a su propio ritmo, y que eso no influye en absoluto en cómo de bien ande, hable, lea o haga cálculos después.

2.Que el factor que más influye en el buen rendimiento académico y las buenas notas en el futuro no son los manuales, ni las guarderías elegantes, ni los juguetes caros, sino que mamá o papá dediquen un rato cada día o cada noche (o ambos) a compartir momentos de juego, lectura, dibujos y risas con sus hijos.

3.Que ser el niño más listo o más estudioso de la clase nunca ha significado ser el más feliz. Estamos tan obsesionados por tratar de dar a nuestros hijos todas las "ventajas" que lo que les estamos dando son unas vidas tan pluriempleadas y llenas de tensión como las nuestras. Una de las mejores cosas que podemos ofrecer a nuestros hijos es una niñez sencilla y despreocupada.

4.Que nuestros niños merecen vivir rodeados de libros, naturaleza, utensilios artísticos y, lo más importante, libertad para explorarlos. La mayoría de nosotros podríamos deshacernos del 90% de los juguetes de nuestros hijos y no los echarían de menos, pero algunos son importantes: juguetes creativos como los LEGO y los de encastre, una buena cantidad de témperas y plastilinas, los instrumentos musicales, los disfraces, y libros y más libros. Necesitan libertad para explorar con estas y otras cosas, amasar pan y ponerlo todo perdido, usar pintura, plastilina y purpurina en la mesa de la cocina mientras hacemos la cena aunque lo salpiquen todo, tener un rincón en el jardín en que puedan arrancar la hierba y hacer un cajón de barro.

5.Que nuestros hijos necesitan tenernos más. Hemos aprendido tan bien eso de que necesitamos cuidar de nosotros mismos que algunos lo usamos como excusa para que otros cuiden de nuestros hijos. Claro que todos necesitamos tiempo para un baño tranquilo, ver a los amigos, un rato para despejar la cabeza y, de vez en cuando, algo de vida aparte de los hijos. Pero vivimos en una época en la que las revistas para padres recomiendan que tratemos de dedicar 10 minutos diarios a cada hijo y prever un sábado al mes dedicado a la familia. ¡Qué horror! Nuestros hijos necesitan la Nintendo, los ordenadores, las actividades extraescolares, las clases de ballet, fultbol e ingles mucho menos de lo que nos necesitan a NOSOTROS. Necesitan a unos padres que se sienten a escuchar su relato de lo que han hecho durante el día, unas madres que se sienten a hacer manualidades con ellos, padres y madres que les lean cuentos y hagan tonterías con ellos. Necesitan que demos paseos con ellos en las noches de primavera sin importarnos que el pequeñajo vaya a 150 metros por hora. Tienen derecho a ayudarnos a hacer la cena aunque tardemos el doble y trabajemos el doble. Tienen derecho a saber que para nosotros son una prioridad y que nos encanta verdaderamente estar con ellos.

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Mucho para reflexionar... como padres, educadores, o desde el lugar que nos toque en contacto con uno de los tesoros más preciosos: LA INFANCIA.

Lic. Miriam I Martinez

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¿Eres una persona normal?

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–Oye, ¿y qué tal Fulanito? –Majo, muy normal. Últimamente el atributo de ser normal es un valor en alza. Si os fijáis, cuando preguntan por alguien y lo definen como ‘muy normal’, le damos mucho valor a este adjetivo. Estamos rodeados de personas que no son francas, que tienen miedos, complejos y envidias, que no son realmente ellos y se enmascaran en lo que la sociedad quiere que sean, sin ser, sin dejar salir su verdadero yo, intentando emular lo que admiran o envidian, lo que les gustaría ser y no son. En general, hay muchos monstruos en las cabezas de la sociedad, así que cuando aparece alguien limpio, transparente, sin ‘malos rollos’, se agradece. Es el resultado de que[...]
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Arroz igualitario - la diaria

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"Matrimonio", "patrimonio" y "mástrimonio"?

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