Estudios Redes Sociales
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Estudios, noticias relacionadas con el influjo de las redes sociales en jóvenes
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6 Things To Teach Students About Social Media - Edudemic

6 Things To Teach Students About Social Media - Edudemic | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Now more than ever, students need to understand the basics of social media and how it can affect their future both negatively and positively.
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Los universitarios y cómo usan las Redes Sociales en dispositivos móviles #infografia #infographic #education

via @juandoming

 

See on Scoop.it – Web 2.0 for juandoming Hola: Una infografía sobre los universitarios y cómo usan las Redes Sociales en dispositivos móviles.

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Infográfico: A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education

Infográfico: A 60 Seconds Guide to The Use of Blogging in Education | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Via Educatorstechnology, juandoming
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Las madres y las redes sociales en 2012 – infografía

Las madres y las redes sociales en 2012 – infografía | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Las madres más jóvenes (aquellas que tienen un hijo de menos de 8 años o esperan al primero) utilizan bastante las redes sociales. De hecho, las usan mucho más que la media de la población (un 80% de madres frente a un 55%).
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Cómo planificar actividades TIC de manera eficiente (modelo TPACK,)

Cómo planificar actividades TIC de manera eficiente (modelo TPACK,) | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Cada vez más educadores nos asomamos a Internet y descubrimos nuevas herramientas y recursos TIC. ¡Interesante! -pensamos- ¿Cómo puedo utilizar esto con los alumnos? ¿Me valdrá para lengua, o conocimiento del medio, o matemáticas?


Via Labtic.Unipe, Educación Castilla-La Mancha, Francesc Farré, LaiaJoana, Luis Otero, Aguilera, juandoming
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Noemi Mabel Giorgi's curator insight, December 28, 2012 9:05 AM

Un tema que sigue preocupando, difícil en el contexto de sistemas educativos obsoletos. Un tema para pensar.

Sil's curator insight, October 15, 2014 12:49 PM

La educación apoyada en tecnología, las TIC, como las llamamos, sirven de sustento para crear nuevas plataformas educativas y mejores realidades académicas.

Edgardo Vargas Pacheco's curator insight, May 10, 2015 11:11 AM

La forma correcta de planificar actividades TIC es integrando de manera eficiente decisiones Curriculares, Pedagógicas y Tecnológicas.

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Dark Social: We Have the Whole History of the Web Wrong

Dark Social: We Have the Whole History of the Web Wrong | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
The biggest chunk of social traffic to websites comes from outside the official social networks like Facebook and Twitter.

 

Artículo que recuerda que la red social es mucho más que Facebook. Comentario en castellano en el blog Caparazón: http://www.dreig.eu/caparazon/2012/10/15/la-internet-social-oscura/

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21 Characteristics of 21st Century Learners

21 Characteristics of 21st Century Learners | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Whether you are a teacher, a parent, an aunt or an uncle, it is important to know that today's students are wildly different in some ways, from past generations.

 

 

 

 

 

A MUST read:

http://drsaraheaton.wordpress.com/2011/12/07/21st-century-learners/

 


Via Gust MEES
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What Are the Benefits of Social Learning?

What Are the Benefits of Social Learning? | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Why does social learning work better than classroom instruction?

 

Betts explains why this works:

 

Learning from another person has … been shown to be vastly more effective than learning in a larger classroom group. Benjamin Bloom conducted his famous “2 sigma” study that showed that students learn much more effectively in a one-to-one environment than in the classroom. One-to-one tutoring in Bloom’s experiments was so effective that it transformed a “C” student into an “A” student—a movement of 2 standard deviations (or 2 sigma in statistical terms). This is a profound finding—we’re all capable of being “A” students when we learn from a tutor.

 

Read more, very interesting:

http://www.learningsolutionsmag.com/articles/1027/elearning-guild-research-what-are-the-benefits-of-social-learning

 


Via Gust MEES
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Observatorio de Tecnologías para el Aprendizaje » Blog Archive » Las redes sociales, los alumnos y el aprendizaje, un estudio

Observatorio de Tecnologías para el Aprendizaje » Blog Archive » Las redes sociales, los alumnos y el aprendizaje, un estudio | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

via: CITA FGSR ‏ @citafgsr Responder Retwittear Favorito · Abrir

Las redes sociales, los alumnos y el aprendizaje, un estudio http://bit.ly/J8Q2GZ vía Observatorio de tecno. para el aprendizaje de @ITESO

 

Link del estudio: http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/num15/1.html

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Reflexiones sobre redes sociales (definición y clasificación) @lindacq

Reflexiones sobre redes sociales (definición y clasificación) @lindacq | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Via juandoming
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Propuesta didáctica para trabajar con el alumnado de 6º de Educación Primaria RRSS

Propuesta didáctica para trabajar con el alumnado de 6º de Educación Primaria RRSS | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Propuesta didáctica para trabajar con el alumnado de 6º de Educación Primaria el uso seguro de las Redes Sociales con el objetivo de conocer y prevenir los riesgos de un uso no adecuado.


Via juandoming
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Twitter for Educators guide

PDF Guide


Via k3hamilton, João Greno Brogueira, juandoming
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Lynnette Van Dyke's comment, November 23, 2012 9:21 AM
Awesome!!!
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Online Life in Pictures | Pew Internet & American Life Project

Online Life in Pictures | Pew Internet & American Life Project...

Via catspyjamasnz
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ppt: Introducción a redes sociales_UV @lernys

Introducción a las Redes SocialesDesde los sitios de redes sociales a la Ciencia de las Redes Fernando Santamaría Gon...

Via juandoming
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Qué es Twitter y por qué nos gusta tanto #infografia #infographic #socialmedia #twitter #tecnologia

Qué es Twitter y por qué nos gusta tanto #infografia #infographic #socialmedia #twitter #tecnologia | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Hola. Una nueva infografía sobre qué es Twitter y por qué nos gusta tanto. Una pequeña ayuda más para entenderlo mejor. Un saludo.

Via juandoming
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Dinero Bloggeando's comment, December 10, 2012 3:40 PM
Una excelente infografía!
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ITEC - TPACK - How it helps classroom instruction - Google Drive

Presentación con abundantes enlaces sobre tipos de actividades según modelo TPACK relacionado con taxonomía de Bloom y Manzano.


Via Michel Boer, Alexandra Lizana
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Libro: Educación expandida

Interesante las pp. 240 y ss capítulo de Mizuko Ito. Traducción del capítulo:

 

Mizuko Ito et al. (2008). Living and Learning with New Media: Summary of Findings from the Digital Youth Project. The John D. and Catherine T. MacArthur Foundation Reports on Digital Media and Learning. http://digitalyouth.ischool.berkeley.edu/report

 

Indice:

TEXTOS
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39 ZEMOS98
¿VAMOS TARDE? ESTAMOS AQUÍ
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49 Rubén Díaz / ZEMOS98
¿Y SI LA EDUCACIÓN SUCEDE EN CUALQUIER MOMENTO
Y EN CUALQUIER LUGAR?
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67 Juan Freire
EDUCACIÓN EXPANDIDA Y NUEVAS INSTITUCIONES:
¿ES POSIBLE LA TRANSFORMACIÓN?
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85 Brian Lamb
EDUCACIÓN ABIERTA Y EXPANDIDA: OBSERVACIONES
Y CONFLICTOS
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103 Jesús Martín Barbero
CIUDAD EDUCATIVA: DE UNA SOCIEDAD CON SISTEMA EDUCATIVO
A UNA SOCIEDAD DE SABERES COMPARTIDOS
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129 Antonio Lafuente
MODERNIZACIÓN EPISTÉMICA Y SOCIEDAD EXPANDIDA
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151 Michael Wesch
DE ALMACENAR CONOCIMIENTO A SER CAPACES DE OBTENERLO:
APRENDIENDO EN LOS NUEVOS ENTORNOS MEDIÁTICOS
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167 Javier Echeverría Ezponda
EXPANDIR LA EDUCACIÓN AL TERCER ENTORNO
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
185 Jon Igelmo Zaldívar
DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA A

 

207 Dolors Reig Hernández
EDUCACIÓN SOCIAL AUTÓNOMA ABIERTA
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235 Mizuko Ito
VIVIR Y APRENDER CON LOS NUEVOS MEDIOS:
RESUMEN DE LAS CONCLUSIONES DEL PROYECTO DIGITAL YOUTH
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301 Conversación de Alejandro Piscitelli con Pedro Jiménez / ZEMOS98
ALGUNAS IDEAS SOBRE TECNOLOGÍA, APRENDIZAJE Y REMEZCLA
325 FICHAS DE PROYECTOS
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328 MEDIALAB
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
334 CASI TENGO 18
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338 IEDA
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344 OPEN-ROULOTTE
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348 TRANSDUCTORES

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Q&A: Marc Prensky Talks About Learning in the 21st Century

Q&A: Marc Prensky Talks About Learning in the 21st Century | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Katie Ash and Ian Quillen are staff writers for Education Week Digital Directions.
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Social Media Infographic: Why Use Pinterest?

Social Media Infographic: Why Use Pinterest? | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
Pinterest offers a huge marketing opportunity for businesses.

Via Gust MEES
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iLearn Technology » Bloom’s Taxonomy: Bloomin’ Peacock

iLearn Technology » Bloom’s Taxonomy: Bloomin’ Peacock | Estudios Redes Sociales | Scoop.it

Recopilación de actividades y aplicaciones 2.0 clasificadas según taxonomía de Bloom.


Via JoelleYalin, juandoming
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Agora Abierta's curator insight, November 1, 2013 8:45 AM

Good Peacock!

Anita Chelius Freyer's curator insight, June 11, 2014 1:44 PM

Super graphic!

Andrea Holck's curator insight, March 25, 2015 2:46 PM

This is awesome. I should put this up in the classroom--the other peacock is skills based peacock. 

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4º Oleada Observatorio de Redes Sociales.BBVA

El Observatorio de Redes Sociales analiza anualmente la evolución de las comunidades y redes sociales entre los internautas españoles y los hábitos y actitud...

 

 

Nuevo informe sobre Redes Sociales con interesantes datos: http://www.slideshare.net/TCAnalysis/4-oleada-observatorio-de-redes-sociales Observatorio #redessociales The Cocktail Analysis RT by Tíscar Lara ‏ @tiscar

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Which Social Network Should You Use -- and When? [INFOGRAPHIC]

Which Social Network Should You Use -- and When? [INFOGRAPHIC] | Estudios Redes Sociales | Scoop.it
What is Facebook best for? How about Twitter, LinkedIn, Google+? This infographic has all you need to know to leverage social networks.
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