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Como el papel de Internet es cada vez más importante en nuestras vidas, vamos a dedicarnos a analizarlo. Porque todos estamos comunicados
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Nuevas formulas periodísticas. Cibermedio

Nuevas formulas periodísticas. Cibermedio | Estamos Comunicad@s | Scoop.it

Dentro de la asignatura "Comunicación e Información digital" de la Universidad de Zaragoza, estamos trabajando la interactividad. Conocimos nuevas fórmulas de transmisión de mensajes culturales; y el periodismo, como no podría ser de otra manera, está muy involucrado en ello, generando una nueva variante conocida como "cibermedio".

 

En la actualidad no solo basta con la teoría. El periodismo se ha convertido en una profesión cuya base fundamental es el "reciclaje". Desde la adaptación a los nuevos recursos que ofrece la red como así también a la demanda de los usuarios.

 

Hay quienes hablan de periodismo digital, multimedia o en red...aquí les ofrecemos las claves que permiten analizar un caso concreto de lo se denomina CIBERMEDIO.

http://www.slideshare.net/EstamosComunicadas/ppt-wayne-v1

 

Se trata del análisis de Elmundodewayne.es, un cibermedio que se define como: "un medio de comunicación dónde la ilusión, ganas de presentar propuestas diferentes y de aprender están presentes en el día a día. Se trata de una apuesta por la calidad por encima de la cantidad en contra de los estándares que habitualmente rigen los medios de comunicación digitales. No es la fórmula del éxito, ni la más ética, ni la más nada, es nuestra fórmula, en la que creemos y con la que creemos que hacemos algo digno". Más información en:  http://www.elmundodewayne.es/queeselmundodewayne/ y en nuestra presentación.

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Interactividad: del hotel al iPod

Interactividad: del hotel al iPod | Estamos Comunicad@s | Scoop.it

Sheizaf Rafaeli (http://en.wikipedia.org/wiki/Sheizaf_Rafaeli) ha definido a la interactividad como "una expresión extensiva que en una serie de intercambios comunicacionales implica que el último mensaje se relaciona con los mensajes anteriores a su vez relativos a otros previos".

 

Esto es, en palabras llanas, que haya comentarios sobre temas impuestos. Vivimos en la era del comentario. Nos molesta que no se pueda comentar en una página web porque queremos poder opinar de cualquier tema.

 

Pero la interactividad no acaba en la mera opinión. La interactividad puede influir seriamente en nuestras decisiones. Un ejemplo: cuando vamos a reservar habitación en un hotel, solemos leer los comentarios de quienes han estado anteriormente; y si en esos comentarios se repite que en el baño hay cucarachas, desecharemos la opción rápidamente. Podemos leer más sobre la influencia de los comentarios aquí: http://www.puromarketing.com/10/12787/hasta-donde-puede-comentario-internet-determinar-decision-compra.html

La interactividad sería el nivel de respuesta ante un estímulo. Se estudia como un proceso de comunicación en el que un mensaje se relaciona con los anteriores.

 

Pero por otro lado, Guillem Bou Bauzá (http://www.conflicto.net/lideratge/elautor.php) dijo que "la interactividad supone un esfuerzo de diseño para planificar una navegación entre pantallas en las que el usuario sienta que realmente controla y maneja una aplicación”.

 

En una comunicación usuario-máquina, el concepto se refiere al comportamiento interactivo del aparato según lo experimente el ser humano. Lo que es distinto de otros aspectos de la máquina como su apariencia visual, su forma de trabajo interna, o el significado que transmita.

 

Por ejemplo, la interactividad de un iPod no reside en su forma física o color (diseño), la manera en que reproduce música, o su capacidad de almacenamiento. La interactividad son las funciones destinadas a que el usuario experimente una relación con el aparato: cómo debe moverse el dedo en el botón táctil, cómo reproducir una canción o cómo subir o bajar el volumen.

 

Beatriz Aranda

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¿Qué es interactividad?

"Todo mundo habla de interactividad, es una palabra muy de moda que se escucha por
todas partes y sin embargo mucha gente no sabe realmente que es interactividad". Alejandro G. Bedoya, que tiene el blog Ingeniería de Software (http://www.ingesoftmx.com/), lo explica con ayuda de los teóricos Tay Vaughan y Winn L. Rosch

 

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Nuevas formulas periodísticas. Cibermedio

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Dentro de la asignatura "Comunicación e Información digital" de la Universidad de Zaragoza, estamos trabajando la interactividad. Estamos conociendo nuevas fórmulas de transmisión de mensajes culturales, y el periodismo, como no podría ser de otra manera, está muy involucrado en ello, generando una nueva variante conocida como "cibermedio".

 

En la actualidad no solo basta con la teoría. El periodismo se ha convertido en una profesión cuya base fundamental es el "reciclaje". Desde la adaptación a los nuevos recursos que ofrece la red como así también a la demanda de los usuarios.

 

Hay quienes hablan de periodismo digital, multimedia o en red...aquí les ofrecemos las claves que permiten analizar un caso concreto de lo se denomina CIBERMEDIO.

http://www.slideshare.net/EstamosComunicadas/ppt-wayne-v1

 

Se trata del análisis de Elmundodewayne.es, un cibermedio que se define como: "un medio de comunicación dónde la ilusión, ganas de presentar propuestas diferentes y de aprender están presentes en el día a día. Se trata de una apuesta por la calidad por encima de la cantidad en contra de los estándares que habitualmente rigen los medios de comunicación digitales. No es la fórmula del éxito, ni la más ética, ni la más nada, es nuestra fórmula, en la que creemos y con la que creemos que hacemos algo digno". Más inforación en:  http://www.elmundodewayne.es/queeselmundodewayne/ y en nuestra presentación.

 

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Educación, Medios e Interactividad

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La educación está cambiando. Se está modernizando e incluye la relación de los alumnos con las TICs en las aulas. Esto es un asunto importante, sobre todo si tenemos en cuenta que las TRIC son el presente y serán el futuro de gran parte de la actividad humana. Es por eso, que la interactividad no puede estar excluida del proceso:

 

"Algunos autores piensan en la interactividad como un modo en que los alumnos a lo largo de diversas actividades respondan, resuelvan, contesten; sin dejar de mencionar que en este sentido, en el marco del aprendizaje, la respuesta lleva un tiempo. Se plantea también este fenómeno como el centro de la mediación pedagógica. ", dice Marisa Avogadro (Catedrática universitaria. Magister en Comunicación y Educación) en el link que presentamos.

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El hipertexto en la Web

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La revolución digital ha transformado con prodigiosa velocidad nuestra vida cotidiana. Internet se ha constituido en el símbolo de la colectividad y de la deslocalización, alcanzando, gracias a la aparición de World Wide Web http://www.w3c.es , una expansión mundial. La Web, en poco más de un decenio, ha experimentado un crecimiento espectacular y es actualmente un fenómeno informativo y social sin precedentes, preparado para atraer a todo tipo de usuario e intereses.

Las razones del éxito que consiguió la Web residen en el hecho de que este medio conforma la red para el concepto de hipertexto, complementado con la interactividad propia del Internet, la inmediatez para la modificación de los contenidos y la facilidad con que se puede acceder y publicar en ella contenidos, según afirma Marina Vianello Osti en “El hipertexto entre la utopía y la aplicación: identidad, problemática y tendencias de la Web”.

El principal reto que afronta el nuevo entorno de comunicación es encontrar los métodos y criterios eficaces para que sus documentos puedan ser organizados y recuperados al tiempo que crean conocimientos nuevos. http://www.ucm.es/info/especulo/numero22/hipertex.html

Manuel Castells remarca que a pesar de la amplia propagación de Internet, todavía no se rebasan los límites de los datos tecnológicos porque  no se suele entender bien la lógica y el lenguaje de la Web.

http://www.uoc.edu/web/esp/launiversidad/inaugural01/metodologia.html

 

Mihaela Badin

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Nicolás Poveda D's curator insight, April 28, 2014 9:47 AM

La importancia de internet y de obtener buenas visitas,  el hipertexto da la multiplicdad de temas, el interactuar por medio de los contenidos que se pueden acceder.

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La oportunidad del Remake

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La falta de ideas en Hollywood es un hecho desde los 90. El "Remake" y las secuelas están a la orden del día y sobre todo teniendo en cuenta la inversión económica, pocas veces vemos proyectos que arriesguen esa inversión monetaria.

Los "remakes" son una fuente de publicidad gratuita gracias a Internet. La película que "rehacen" tiene una serie de seguidores que comenzarán a hablar de ella en foros y comentarios de blogs tanto para bien como para mal, asegurando a la productora que la gente sabe de su existencia. La publicación de las primeras imágenes de estas películas tan esperadas es anunciada con días de antelación, como el caso del primer avance de Evil Dead (Remake de Posesión Infernal de Sam Raimi, 1981) que se estrenó este martes en la página de Apple Trailers. Lo mismo ocurrió con el primer avance de la tercera parte de Iron Man, que apareció en la nube tras anunciar su salida con el avance del trailer (una práctica que ya se torna excesiva) en algunas televisiones norteamericanas.

La importancia de internet en la Interdiscursividad también ha dado lugar a contenidos interactivos como las numerosas campañas virales creadas por la gente de J.J. Abrahms (creador de Lost y experto en crear expectación con cualquiera de las aportaciones de su factoría: Super 8, Cloverfield (Monstruoso), Fringe...
En esta enlace podemos encontrar otras campañas virales que han aparecido en internet: Las 10 campañas favoritas de Cinemanía

http://cinemania.es/actualidad/noticias/12608/seguro-que-no-es-un-anuncio-nuestras-10-campanas-virales-favoritas

 

Internet abre una enorme cantidad de posibilidades a la hora de tomar nuevas vías de marketing en los que su multitextualidad permite una enorme difusión sin arriesgar grandes cantidades de dinero.

 

Teaser trailer "Evil Dead": http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=hoziF8HTcag

Spot del Teaser de Iron Man 3: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=1Cn8KB9VKQo

 

R.A. Montenegro

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