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Espacios Multiactorales
Sociedad del Conocimiento y el Aprendizaje . Información, Comunicación y Sociedad . Apropiación social de las tecnologías digitales.Inclusión y participación.Sistema colectivo de creación y uso de conocimientos.
Cultura, desarrollo y gestión organizacional.
- "Espacios Multiactorales" - es una iniciativa conjunta de Eugenia Gilitchensky y Raquel Zabala -
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Creativity: The dance between the known and the unknown

Creativity: The dance between the known and the unknown | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Dr Nick Udall explores how to ride the highs and lows of the creative rollercoaster so you can out-innovate the competition.
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The Difference Between Doing Projects Versus Learning Through Projects

The Difference Between Doing Projects Versus Learning Through Projects | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The Difference Between Doing Projects Versus Learning Through Projects

Via Alejandro Tortolini
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Contenedores - Comunidad de Educadores. Materiales didácticos

Contenedores - Comunidad de Educadores. Materiales didácticos | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Siete lugares en los que encontrar contenidos educativos sobre ciencia, tecnología y sociedad. Decenas de  materiales didácticos en cada uno de ellos. Centenares de propuestas prácticas para promover la cultura científica y superar las fronteras entre disciplinas.

Siete contenedores llenos de documentos periodísticos. De contenidos para fomentar la comprensión lectora y el interés por investigar. Propuestas tan sencillas como diversas. Propicias para fomentar la curiosidad científica y la responsabilidad ciudadana. Las actividades conceptuales al lado de las investigaciones empíricas y las propuestas creativas. El gusto por conocer junto al interés por participar. La cooperación y el diálogo como bases de la educación. También de la educación para la cultura científica.

Siete contenedores para superar las separación entre las dos culturas. Para fortalecer a la comunidad de educadores iberoamericanos. Para quienes sienten que la cultura científica es una prioridad educativa.

 

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▶ Propuestas Nueva Agenda Regional - Resultados

Rimisp -- Centro Latinoamericano para el Desarrollo Rural, es una organización regional sin fines de lucro, que desde 1986 realiza investigación aplicada par...
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Change: 19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives - OpenMind

Change: 19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives - OpenMind | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Change: 19 Key Essays on How the Internet Is Changing Our Lives, is the sixth issue of BBVA’s annual series devoted to explore the key issues of our time. This year, our chosen theme is the Internet, the single most powerful vector of change in recent history. In the words of Arthur C Clarke, “Any sufficiently advanced technology is indistinguishable from magic.” The swiftness and reach of the changes wrought by the Internet indeed have a touch of magic about them.
As a tool available to a reasonably wide public, the Internet is only twenty years old, but it is already the fundamental catalyst of the broadest based and fastest technological revolution in history. It is the broadest based because over the past two decades its effects have touched upon practically every citizen in the world. And it is the fastest because its mass adoption is swifter than that of any earlier technology. To put this into perspective – it was only 70 years after the invention of the aeroplane that 100 million people travelled by air; it took 50 years after the invention of the telephone for 100 million people to use this form of communication. The 100-million user mark was achieved by PCs after 14 years. The Internet made 100 million users after just 7 years. The cycles of adoption of Internet-related technologies are even shorter – Facebook acquired 100 million users in 2 years. It is impossible today to imagine the world without the Internet: it enables us to do things which only a few years ago would be unthinkable, and impinges on every sphere of our lives.
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Urban Age Cities Compared | Articles | LSE Cities

Urban Age Cities Compared | Articles | LSE Cities | Espacios Multiactorales | Scoop.it
LSE Cities is an international centre at the London School of Economics and Political Science that studies how people and cities interact in a rapidly urbanising world, focussing on how the design of cities impacts on society, culture and the environment. Through research, conferences, teaching and projects, the centre aims to shape new thinking and practice on how to make cities fairer and more sustainable for the next generation of urban dwellers, who will make up some 70 per cent of the global population by 2050.
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Los barrios invisibles que la tecnología digital nos ayuda a revelar - Urbe & Orbe

Los barrios invisibles que la tecnología digital nos ayuda a revelar - Urbe & Orbe | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Quien se haya aventurado en una ciudad latinoamericana más allá del circuito turístico sabe que existen barrios invisibles: zonas que no aparecen en los mapas, calles sin pavimento y sin nombre, casas fabricadas improvisadamente por sus propios moradores con materiales de desecho. Los urbanistas los llaman “asentamientos informales”. Para las autoridades son un motivo de …
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Foro Urbano Mundial aboga por integrar equidad en agenda de desarrollo

Foro Urbano Mundial aboga por integrar equidad en agenda de desarrollo | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Actualmente la población latinoamericana es de 596 millones de personas, en las zonas urbanas alcanza los 472 millones y en tugurios 113, 4 millones de habitantes.
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Susana Martínez-Conde: «Necesitaríamos un cerebro del tamaño de un edificio para percibir fielmente la realidad»

Susana Martínez-Conde: «Necesitaríamos un cerebro del tamaño de un edificio para percibir fielmente la realidad» | Espacios Multiactorales | Scoop.it
La cámara de un móvil tiene mayor resolución que el ojo humano, pero el cerebro recurre a trucos para lograr una imagen más nítida y detallada, aunque menos fiel
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Narrativas transmedia en 4 minutos

Narrativas transmedia en 4 minutos | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Pocas veces un video ha valido por sí solo una entrada de blog en El caparazón Es el caso del que os dejo hoy, que define a la perfección el concepto de contar historias de forma transmediática, adaptada a los gustos de los millenial y los no tan jóvenes pero ya acostumbrados a las nuevas […]
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IISD RS @ WUF7 | Highlights for Friday, 11 April 2014 | Medellín, Colombia

IISD RS @ WUF7 | Highlights for Friday, 11 April 2014 | Medellín, Colombia | Espacios Multiactorales | Scoop.it
IISD RS has provided daily web updates from the Seventh Session of the World Urban Forum (WUF7) - “Urban Equity in Development – Cities for Life,” and will produce a summary report from it on Monday, 14 April 2014. 5-11 April 2014. Medellín, Colombia. Highlights for Friday, 11 April 2014. Available in ENB Mobile at: http://enb.iisd.mobi/wuf-wuf7/
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Alfabetización científica y desencriptación del conocimiento: dos aspectos clave

Alfabetización científica y desencriptación del conocimiento: dos aspectos clave | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Mariana Ferrarelli, Adrogué, Argentina. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
La investigadora y docente de nivel medio, terciario y universitario Bibiana Pizzo, quien actualmente complementa su cargo directivo con tareas de orientación y capacitación pedagógica en diversas instituciones educativas de Argentina, asegura que democratizar la ciencia, transformarla en algo cotidiano y humanizarla a través del arte y la formación integral del sujeto son elementos esenciales para despertar vocaciones científicas (VC) en los niños y jóvenes de hoy en especial antes de que ingresen a la universidad.

¿Científico se nace o se hace? ¿Es la biografía personal la que impacta en el desarrollo de la VC? ¿O es la VC la que desencadena esa biografía?

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España avanza hacia la sostenibilidad urbana con 49 ciudades inteligentes

España avanza hacia la sostenibilidad urbana con 49 ciudades inteligentes | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El concepto de ciudades inteligentes podría convertirse en el modelo de ciudad del siglo XXI. En su centro están las tecnologías inteligentes, una planificación que tiene en cuenta el medio ambiente, y la educación como factor clave de concienciación medioambiental. La Red Española de Ciudade...
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La propuesta de Responsabilidad Territorial Empresarial de la Plataforma Diversidad y Territorios, y sus socios en Perú

Ugaz Consultores, Taumaco - Complex Labs y el Programa Desarrollo Territorial con Identidad Cultural (DTR-IC) del Rimisp - Centro Latinoamericano para el Desarrollo…
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La identidad cultural en América Latina, patrimonio para un desarrollo sostenible e inclusivo

Resultados del bienio 2012-2013 y desafíos a futuro del Programa Desarrollo Territorial Rural con Identidad Cultural (DTR-IC). El video presenta las iniciativas…
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XIII Coloquio Internacional de Geocrítica EL CONTROL DEL ESPACIO Y LOS ESPACIOS DE CONTROL

XIII Coloquio Internacional de Geocrítica       EL CONTROL DEL ESPACIO Y LOS ESPACIOS DE CONTROL | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Programa

http://www.ub.edu/geocrit/xiii-coloq-programa.htm

Raquel Zabala's insight:

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Películas, series y documentales... todo en línea

Películas, series y documentales... todo en línea | Espacios Multiactorales | Scoop.it
En esta nota les recomendamos una serie de repositorios o mediatecas virtuales para ver contenidos audiovisuales en línea, se trata de distintos sitios que ponen a disposición de todos los usuarios material gratuito. Solo hace falta una computadora y conexión a internet.
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A Guy Hung An Offensive Sign Around His Neck To Make A Solid Point. And … It Worked.

A Guy Hung An Offensive Sign Around His Neck To Make A Solid Point. And … It Worked. | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Things that matter. Pass 'em on.
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La arremetida de la innovación social

La arremetida de la innovación social | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Hacerse cargo de las demandas sociales y buscar respuestas transformadoras pareciera ser una tendencia en alza dentro de la innovación y el emp...
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Curso de GeoGebra: TIC al servicio de las matemáticas | Educamericas.com

No hay duda que para muchos las matemáticas son un gran dolor de cabeza. Pero no sólo para los alumnos, muchas veces los docentes deben...
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