Espacios Multiactorales
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Nuevos espacios de interacción social . Información, Comunicación y Sociedad .Educación y aprendizaje en el Siglo XXI. Apropiación social de las tecnologías digitales.Inclusión y participación. Sistema colectivo de creación y uso de conocimientos. Cultura, desarrollo y gestión organizacional. Comunicación. Marketing Social. Espacios Multiactorales es una iniciativa conjunta de Eugenia Gilitchensky y Raquel Zabala -
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Curso Redes sociales y turismo: proyección de una marca destino *

Curso Redes sociales y turismo: proyección de una marca destino * | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Queremos dar a conocer este curso porque es fruto de la transferencia de conocimiento, pues todo su contenido ha sido diseñado por miembros del proyecto...
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Cómo aprende el cerebro a distinguir lo que es importante de lo que no lo es

Cómo aprende el cerebro a distinguir lo que es importante de lo que no lo es | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El aprendizaje de la relevancia de las imágenes de nuestro entorno modifica considerablemente las redes neuronales del cerebro; y estos cambios pueden ayudarnos a reaccionar con rapidez a determinados estímulos, ha revelado un estudio realizado por neurocientíficos de la Universidad de Basile...
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Canal Encuentro:Para trabajar en el aula la estigmatización y discriminación en las escuelas

Canal Encuentro:Para trabajar en el aula la estigmatización y discriminación en las escuelas | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El canal educativo y cultural del Ministerio de Educación de la Nación. Presenta información sobre la programación, videos y recursos multimedia.
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Diálogos con el profesor Pierre Lèvy - YouTube

Espacio Permanente de Comunicación y Educación Ciudad de Buenos Aires, 15 de Abril de 2015
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“La escuela debe dejar de conservar ciertas tecnologías como si fueran símbolos patrios”

“La escuela debe dejar de conservar ciertas tecnologías como si fueran símbolos patrios” | Espacios Multiactorales | Scoop.it
La investigadora Emilia Ferreiro aludió así al uso del pizarrón y el cuaderno. Habló de los  cambios tecnológicos.


“La alfabetización tiene un inicio incier…
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What it feels like to be the last generation to remember life before the internet

What it feels like to be the last generation to remember life before the internet | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Technology has a lot to answer for: killing old businesses, destroying the middle class, Buzzfeed. Technology in the form of the internet is especially villainous, having been accused of everything from making us dumber (paywall) to aiding dictatorships. But Michael Harris, riffing on the observations of Melvin Kranzberg, argues that "technology is neither good nor evil. The most...
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Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy

Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy | Espacios Multiactorales | Scoop.it
http://www.ibertic.org Tenemos que comprender que la inteligencia colectiva existe desde siempre y la especie humana es un ejemplo maravilloso de ello. Pero ...
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Cómo formar nuevos científicos desde la escuela primaria para el desarrollo sostenible de cualquier país

Cómo formar nuevos científicos desde la escuela primaria para el desarrollo sostenible de cualquier país | Espacios Multiactorales | Scoop.it
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Ecuador rumbo a sociedad del conocimiento

Ecuador rumbo a sociedad del conocimiento | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Mediante Agenda Nacional de Cooperación, Ecuador establece política de cooperación técnico-científica.
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To help end poverty, give everyone an address

To help end poverty, give everyone an address | Espacios Multiactorales | Scoop.it
We urgently need a universal address system to fight poverty, enable growth, and to help high-growth countries to scale their economies, writes Chris Sheldrick.
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Capitalizing on social presence: The relationship between social capital and social presence

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'Realidad virtual': análisis del marco teórico para explorar nuevos modelos de comunicación, Mg. Andrés Felipe Giraldo Dávila

'Realidad virtual': análisis del marco teórico para explorar nuevos modelos de comunicación, Mg. Andrés Felipe Giraldo Dávila | Espacios Multiactorales | Scoop.it

 

"Las TIC crean nuevos espacios de interacción donde las relaciones desestiman el valor de la espacialidad física reemplazada por un escenario interactivo que modifica la percepción real de lo físico. Para ejercer algún trabajo, realizar alguna transacción bancaria, promover un líder político o entablar una cita amorosa ya no se requiere de factores geográficos sino virtuales, que afectan a posteriori las relaciones que se dan en tiempo y espacio real..."

 

 

 

 

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La seguridad TIC, factor clave en el desarrollo de las ciudades inteligentes

La seguridad TIC, factor clave en el desarrollo de las ciudades inteligentes | Espacios Multiactorales | Scoop.it
- Smart City
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The opening of the urban commons

The opening of the urban commons | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The sharing economy and radical changes in the way we buy energy are breaking the stranglehold on private infrastructure and opening new possibilities for urban sustainability.
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Desigualdad horizontal en México, Chile, Colombia y Perú

Desigualdad horizontal en México, Chile, Colombia y Perú | Espacios Multiactorales | Scoop.it
En el trabajo de la CEPAL Desigualdad horizontal y discriminación étnica en cuatro países latinoamericanos: Notas analíticas para una propuesta de políticas se analiza la discriminación étnica para México, con referencia a Chile, Colombia y Perú, desde la óptica de la desigualdad horizontal. La desigualdad horizontal, o entre grupos sociales, que se diferencian en términos […]
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Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy

Inteligencia Colectiva para Educadores. Conferencia de Pierre Lévy | Espacios Multiactorales | Scoop.it
http://www.ibertic.org Tenemos que comprender que la inteligencia colectiva existe desde siempre y la especie humana es un ejemplo maravilloso de ello. Pero ...
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Rescooped by Raquel Zabala from Comunicación, Conocimiento y Cultura del Agua
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3Eie: Europortafolio y redes de conocimiento: una experiencia exitosa, Marcelo Maina (Canadá) - YouTube

Marcelo Maina es profesor de Tecnologías y Educación en programas de postgrado del Departamento de Educación de la Télé-université (QC, CA) y del Departament...
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Too Much Praise Promotes Narcissism

Too Much Praise Promotes Narcissism | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The first longitudinal study in children supports the theory that parents with unrealistically positive views of their kids foster narcissistic qualities
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Es Difícil Enseñar, pero que Difícil es que Aprendan.: Enrique Castillejo at TEDxValencia - YouTube

Enrique Castillejo y Gómez es Licenciado en Pedagogía y un apasionado por enseñar a enseñar. Es Presidente del Colegio Oficial de Pedagogos y Psicopedagogos ...
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Entrevista a Jesús Martín Barbero: Nuevos modos de construir conocimiento en el mundo digital - YouTube

En la celebración de los 10 años de Las Otras Voces, Comunicación para la Democracia, Jesús Martín Barbero fue entrevistado por Silvia BAcher y Washington Ur...
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El Proceso de Aprendizaje Convergente (PAC) en la Innovación Educativa y Científica

El Proceso de Aprendizaje Convergente (PAC) en la Innovación Educativa y Científica | Espacios Multiactorales | Scoop.it
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Landscape scenarios: A study of influences on attitudes and actions in a rural landscape

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Tapping into students' digital literacy and designing negotiated learning to promote learner autonomy

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New concept on health - YouTube

This video shows the cutting-edge international initiative of medical doctor and researcher Machteld Huber for a new concept of health. ZonMw recognises Hube...
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