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Rescooped by Raquel Zabala from NeuroPsicoEducación al Día
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El pensamiento lateral o la séptima inteligencia

El pensamiento lateral o la séptima inteligencia | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Es innato hasta los 5 años y se pierde si no se entrena. ¿Cómo conservarlo? Aprendiendo a razonar rompiendo los esquemas, en modo creativo y no lógico.

Via Minerva Bueno
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From around the web

Espacios Multiactorales
Sociedad del Conocimiento y el Aprendizaje . Información, Comunicación y Sociedad . Apropiación social de las tecnologías digitales.Inclusión y participación.Sistema colectivo de creación y uso de conocimientos.
Cultura, desarrollo y gestión organizacional.
- "Espacios Multiactorales" - es una iniciativa conjunta de Eugenia Gilitchensky y Raquel Zabala -
Curated by Raquel Zabala
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En 5 minutos, este delicado video repasa el día a día de 5 niños de culturas y religiones diferentes

En 5 minutos, este delicado video repasa el día a día de 5 niños de culturas y religiones diferentes | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Cosas que inspiran, cosas que intrigan y cosas que deberían ser vistas. Compártelas!
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Scientists create the sensation of invisibility

Scientists create the sensation of invisibility | Espacios Multiactorales | Scoop.it
The power of invisibility has long fascinated man and inspired the works of many great authors and philosophers. A team of neuroscientists now reports a perceptual illusion of having an invisible body, and show that the feeling of invisibility changes our physical stress response in challenging social situations.
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Mental disorders don't predict future violence, study suggests

Mental disorders don't predict future violence, study suggests | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Most psychiatric disorders -- including depression -- do not predict future violent behavior, reports a new longitudinal study of delinquent youth. The only exception is substance abuse and dependence.
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Fundamental que la Agenda de Género esté Presente en Medios de Comunicación

Fundamental que la Agenda de Género esté Presente en Medios de Comunicación | Espacios Multiactorales | Scoop.it
INMUJERES es la institución del Gobierno Federal encargada de dirigir la política nacional para lograr la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, a través de la institucionalización y transversalización de la perspectiva de género en las acciones del Estado mexicano.
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Archivo | Ya está el listo que todo lo sabe

Archivo | Ya está el listo que todo lo sabe | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Curiosidades, anécdotas e historias sorprendentes para ser cada día un poco más listos.
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Rescooped by Raquel Zabala from The Jazz of Innovation
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Slow Down … Open Yourself Up to Inspiration

Slow Down … Open Yourself Up to Inspiration | Espacios Multiactorales | Scoop.it
By devoting more attention to the moment itself, you will notice many incredible things. Enjoy the actual experience and see where it takes you.

Via Peter Verschuere
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donhornsby's curator insight, April 24, 7:14 AM

Great advice of how to be more creative! > Here are a few ideas to break from the grind and find a bit of creative inspiration.

SageRave's curator insight, April 24, 11:14 AM

Don't undervalue your free time!

Rescooped by Raquel Zabala from TICs para los de LETRAS
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Serge Latouche: "La gente feliz no suele consumir" - FILÓSOFO Y ECONOMISTA DEL DECRECIMIENTO - Diario de Navarra

Serge Latouche: "La gente feliz no suele consumir" - FILÓSOFO Y ECONOMISTA DEL DECRECIMIENTO - Diario de Navarra | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Propone vivir mejor con menos. Profesor emérito de Economía en la Universidad París-Sud, es una de las voces mundiales del llamado movimiento por el decrecimiento. Nacido en Vannes (Francia) hace 7...

Via Ana Cristina Borquez, Sonia C. Alonso
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Ana Cristina Borquez's curator insight, February 13, 2014 2:04 PM

"Trabajar menos y producir de forma inteligente... trabajar menos y repartir el empleo, pero trabajar menos para vivir y cultivar más la vida."

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This Is How We'll Experience Storytelling in the Future | WIRED

This Is How We'll Experience Storytelling in the Future | WIRED | Espacios Multiactorales | Scoop.it
A new exhibition looks at ways storytelling will change in years to come.
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Rescooped by Raquel Zabala from educacion-y-ntic
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Apuntes sobre la construcción de la identidad digital

Apuntes sobre la construcción de la identidad digital | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Esta tarde participo en la Semana Cultural Digital (SCD) que se organiza en el Máster de Gestión Cultural (MGC) de la Universidad Carlos III (UC3M). El máster está coordinado, entre otros, por Antonio Rodríguez de las Heras, director del Instituto de Cultura y Tecnología de la UC3M. La SCD se cuenta con 12 invitados, 2 por día, que aportan sus diferentes visiones sobre la cultura digital. Se trata de un enfoque eminentemente práctico en el que el protagonismo no lo asume un “ponente” sino que son los estudiantes del máster los que protagonizan las sesiones. Se trata de una interesante aproximación que entronca con las ideas que he trabajado recientemente con Carlos Magro a propósito del libro “El maestro ignorante” de Jacques Rancière.


Via Ramon Aragon, Labtic.Unipe, Alejandro Tortolini
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Alejandro Melo-Florián MD's curator insight, April 24, 10:17 PM

La identidad digital ayuda a configurar la fortaleza en un servicio dependiendo de si la interacción que se tiene con la audiencia es vista como confiable.

Rescooped by Raquel Zabala from Uso inteligente de las herramientas TIC
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«Más que desconectar a los alumnos, hay que conectar a los profesores»

«Más que desconectar a los alumnos, hay que conectar a los profesores» | Espacios Multiactorales | Scoop.it
¿Cómo educar a una generación conectada? Esta pregunta guió ayer la charla del profesor de la Universidad de Navarra y especialista en redes sociales, José Luis Orihuela, dentro del acto organizado en el centro Fundación Caja Rioja-Bankia de Gran Vía por Alumni Universidad de Navarra.

Via Ramiro Aduviri Velasco, Minerva Bueno, Ursula Sola de Hinestrosa
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Rescooped by Raquel Zabala from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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La formación en la virtualidad.

La formación en la virtualidad. | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Via Juan Jesús Baño Egea
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Rescooped by Raquel Zabala from Strategy and Competitive Intelligence by Bonnie Hohhof
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Mixed Signals: Why People Misunderstand Each Other

Mixed Signals: Why People Misunderstand Each Other | Espacios Multiactorales | Scoop.it

To Halvorson, a social psychologist at Columbia Business School who has extensively researched how people perceive one another, Tim’s story captures one of the primary problems of being a human being: Try though you might to come across in a certain way to others, people often perceive you in an altogether different way. Most of the time, Halvorson says, people don’t realize they are not coming across the way they think they are. Perception is also clouded by the perceiver’s own experiences, emotions, and biases, which also contributes to misunderstandings between people. As Halvorson puts it, everyone has an agenda when they interact with another person.


Via Bonnie Hohhof
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Karen Thompson Walker: Lo que el miedo nos puede enseñar

Karen Thompson Walker: Lo que el miedo nos puede enseñar | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Imagina que eres un naufrago a la deriva en el gigantesco océano Pacífico. Puedes elegir uno de tres rumbos y salvarte con tus compañeros a bordo, pero cada opción viene con una consecuencia terrible. ¿Cómo eliges? Al contar la historia del ballenero Essex, la novelista Karen Thompson Walker muestra cómo el miedo impulsa la imaginación, obligándonos a imaginar futuros posibles y la manera de afrontarlos.
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Para debatir : Boris Groys. "La totalidad del espacio social se transformó en espacio de exhibición"

Para debatir :   Boris Groys. "La totalidad del espacio social se transformó en espacio de exhibición" | Espacios Multiactorales | Scoop.it
lanacion.com - Información confiable en Internet. Noticias de Argentina y del mundo - ¡Informate ya!
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La urbanización en el mundo entre 1950 y 2030 en mapas

La urbanización en el  mundo entre 1950 y 2030 en mapas | Espacios Multiactorales | Scoop.it
El crecimiento de las ciudades es exponencial, en 2030, alrededor del 9 por ciento de la población mundial vivirá en megaciudades, es decir, áreas urb...
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TYSMAGAZINE

TYSMAGAZINE | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Revista digital del grupo Tysgal especializada en promover un territorio sostenible (urbanismo, paisaje, medio ambiente y turismo)
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Cómo estructurar el diseño organizacional para un crecimiento sostenible

Cómo estructurar el diseño organizacional para un crecimiento sostenible | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Por Alejandra D’Agostino
Socia en consultoría de capital humano de Deloitte
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Rescooped by Raquel Zabala from Gestión del conocimiento en Salud
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¿Que muestra el último estudio sobre los #MOOC’s?

¿Que muestra el último estudio sobre los #MOOC’s? | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Por Kiberly Allen. Abril 2, World Economic Forum Hoy, un equipo conjunto de investigación de MIT y la Universidad de Harvard publicó una de las mayores investigaciones de cursos abiertos masivos online (MOOCs) a la fecha. Basándose en el trabajo previo de estos investigadores – un informe de enero de 2014 que describe el primer…

Via Juan Jesús Baño Egea, ChemaCepeda
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Rescooped by Raquel Zabala from TICs para los de LETRAS
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11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido

11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido | Espacios Multiactorales | Scoop.it

11 libros gratis de Zygmunt Bauman, el teórico líquido


Via Ana Cristina Borquez, Sonia C. Alonso
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Tendencias: ¿Qué está pasando con el e-learning?

Tendencias: ¿Qué está pasando con el e-learning? | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Durante los últimos tres meses estuvimos consultando desde America Learning Media a más de 30 especialistas de diferentes nacionalidades –entre ellos, los principales referentes y líderes de opinión del sector, a nivel mundial y latinoamericano- en relación a las tendencias y desafíos que tiene por delante la industria de la formación online. A partir de todas sus respuestas, realizamos un análisis compilatorio para obtener algunas conclusiones preliminares sobre lo que está ocurriendo y aquello que podemos esperar de un mercado dinámico, innovador y en pleno desarrollo.


Via manuel area
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Rescooped by Raquel Zabala from educación líquida
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Videos conferencias del Congreso TIC 2015 Tecnologías al Servicio de las Personas CANARIAS

Videos conferencias del Congreso TIC 2015 Tecnologías al Servicio de las Personas  CANARIAS | Espacios Multiactorales | Scoop.it

El Congreso TIC -TSP 2015 se celebró en Las Palmas de Gran Canaria los días 17-18 abril y puso broche final al desarrollo del Proyecto Tecnologías al Servicio de las Personas. Fue un espacio para dar a conocer todas las acciones desarrolladas en el mismo y una oportunidad para mostrar y compartir experiencias de integración de las TIC en distintos centros educativos públicos de Canarias.

Estuvo dirigido a todo el profesorado de centros educativos públicos y concertados de Canarias, con interés en el uso de las TIC con fines educativos, conforme a las tendencias más actuales y al enfoque del trabajo por competencias.

Durante el congreso se llevaron a cabo las siguientes actividades: conferencias de expertos, muestra de experiencias de integración TIC en centros educativos públicos , concurso de vídeos, rincones tecnológicos y mesa redonda. ACCESO A VIDEOS CONFERENCIAS Y PROGRAMA http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/portal/congresotic2015/programa/?column=dividir

 


Via manuel area
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Rescooped by Raquel Zabala from Narrativa transmedia
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Minecraft and The Future of Transmedia Learning

Minecraft and The Future of Transmedia Learning | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Via The Digital Rocking Chair, María Luisa Zorrilla Abascal
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Cindy Rudy's curator insight, April 24, 8:29 AM

A whole new term for me: transmedia learning!

Dr. Pamela Rutledge's curator insight, April 24, 2:33 PM

An excellent article that explores the link between Minecraft and the concept of transmedia education.  It underscores the importance of defining transmedia as a cross-media experience and critical 21st century literacy (and not immediately escalating to images of a Hollywood franchise).  It also contains links to a couple of very good 'transmedia education' resources if you haven't read them.

Mónica Beloso's curator insight, April 24, 7:34 PM

añada su visión ...

Rescooped by Raquel Zabala from E-Learning-Inclusivo (Mashup)
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Actualizarse o no, esa es la cuestión | ojulearning.es

Actualizarse o no, esa es la cuestión | ojulearning.es | Espacios Multiactorales | Scoop.it

Via Ramon Aragon, juandoming
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Rescooped by Raquel Zabala from Aprendizaje y Ética de la Información
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Storytelling with Data Visualization

Storytelling with Data Visualization | Espacios Multiactorales | Scoop.it
Does your data tell a story and can you visualize it? We look at the history and thought processes behind data visualization and successful infographics.

Via José Carlos, Miguel Angel Perez Alvarez
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Miguel Angel Perez Alvarez's curator insight, April 24, 1:15 PM

Para desarrollar habilidades mediando con tecnología es importante aprender a narrar con ayuda de visualizaciones. Este es un recurso para que los estudiantes aprendan a hacerlo.

John Caswell's curator insight, April 25, 5:20 AM

yep!

Marinhos's curator insight, April 26, 1:52 PM

Infográfico, recurso poderoso para a escola.

Rescooped by Raquel Zabala from Strategy and Competitive Intelligence by Bonnie Hohhof
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Data is your raw material, not your ideas

Data is your raw material, not your ideas | Espacios Multiactorales | Scoop.it

There is no 'perfect' in visualisation: there are better and worse solutions but no absolute path to perfection. It is therefore important to embrace these instinctive reactions we have to the subject and task we're working on. These mental manifestations inject imagination and creativity into our work and this is important, without question. However, our ideas only act as initial possible signposts and they should only play the role of background inspiration. They cannot be the leader. We can't afford to commit ourself to such a narrow aperture in our thinking. Our ideas are not the raw material, the data is.


Via Bonnie Hohhof
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