Espace Pédagogique FLE
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Michel Serres: mutations et savoirs


Via pbernardon, Pierre Levy
Campus FLE's insight:

Les réseaux sociaux, des tentatives pour trouver de nouvelles manières d'être ensemble.   Mutations et nouvelles manières d'enseigner. La matière et le message; la circulation des messages.  Commént faire passer la communication?. Comment passer de l'information au Savoirs? Tout change et tout est à reconstruire...

 

Pistes sur le DOSSIER Michel Serres et nouvelles technologies

http://flenet.unileon.es/theor1.htm#MSerres

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pbernardon's curator insight, August 18, 2013 12:13 PM

Un beau message de Michel SERRES, Comment passer de l'information au Savoirs

Deborah Potelle's curator insight, August 19, 2013 11:01 AM

De l'information aux savoirs - La France en 2025

Brigitte Noirhomme's comment, September 21, 2013 1:25 PM
Son livre "Petite Poucette" est un petit bijou.
Espace Pédagogique FLE
Ressources, Bibliographies, Documentation, Langues, FLE
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Dictées Audio Multimédia Phonétique FLE

Dictées Audio Multimédia Phonétique FLE | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it
Des Dictées Audio Multimédia en ligne pour améliorer la compréhension orale, progresser en orthographe et en grammaire et apprendre le français en s'amusant (Autocorrectives Niveaux A1 - B1 - C1).

DICTÉES AUDIO MULTIMÉDIA http://flenet.unileon.es/phon/dicteacti.html
DICTÉES - CAMPUS FLE EDUCATION http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/dictees
DICTÉES COURS DE FRANÇAIS http://fle.unileon.es/FlenetRedIRIS/dictee/dicteacti.html
AUDIO TEXTES FLE CAMPUS http://flenet.unileon.es/courstourdumonde/textesaudio/textes.html
Portail Dictées Français Langue Etrangère http://flenet.unileon.es/phonactivites.html#exercicesdictees
PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html
CAHIER DE PRONONCIATION http://flenet.unileon.es/phon/cahier/
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Rescooped by Campus FLE from (FLE) Français langue étrangère et TICE
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Comment mieux évaluer le travail des élèves ?

Comment mieux évaluer le travail des élèves ? | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it
Des chercheurs testent actuellement, dans 70 collèges et lycées, une alternative au traditionnel système de notation : l’évaluation par compétences. Si les premiers résultats sont prometteurs, l’expérience est bien loin d’être finie.

Dossiers:
MÉTHODOLOGIES  - Classification
http://flenet.unileon.es/methodologies.html
Théories  -  Grilles/Analyse  - Bibliographies
http://flenet.unileon.es/bibliographie.html


Via Sandrine Decamps, Bhushan THAPLIYAL
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Champions league 2016 - Foot FLE

Champions league 2016 - Foot FLE | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Vous trouverez ci-dessous les dossiers pédagogiques pour découvrir la Champions League, communiquer, pratiquer et améliorer votre niveau de français:

Les temps forts des finales passées

Clubs - Calendrier - Règlement

Communauté et Jeux


FICHES ET ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES


Jouer au foot en classe de français - A. Picot

02 – Le « Qui est-ce ? » des joueurs de foot

06 – Identifier les pays et les drapeaux

08 – Les matchs – Le prix des billets

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Rescooped by Campus FLE from Vie numérique à l'école - Académie Orléans-Tours
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L’info et les jeunes : comment décrypter les nouvelles pratiques numériques

L’info et les jeunes : comment décrypter les nouvelles pratiques numériques | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it
Le smartphone, outil de prédilection des jeunes pour s'informer.

Via Canopé 45, Michèle Drechsler
Campus FLE's insight:

Pour évaluer et analyser les ressources, blogs et réseaux sociaux

http://flenet.unileon.es/grilles.html

 

GRILLES MÉTHODOLOGIQUES
Evaluación Weblogs Educativos
Educational Social Networks Evaluation Form
Educational Social Podcasts Evaluation Form

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Compréhension Orale: Ecoutez avec Google Traduction - Exploitation pédagogique

Compréhension Orale: Ecoutez avec Google Traduction - Exploitation pédagogique | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Vous pouvez ECOUTER directement en ligne la phrase ou texte avec le service Traduction de Google.  

 

Plusieurs applications pour la classe de français: la compréhension orale et la pratique de la prononciation et de la correction phonétique.

 

ETAPES:

- Les élèves écrivent des phrases de leur manuel de classe ou cahier de phonétique

- Ensuite ils cliquent sur le haut-parleur pour écouter la version audio ou se corriger.

- Ils peuvent aussi préparer leurs travaux d'enregistrement pour la production orale.

- Avec cette version audio ils s'exercent à bien prononcer des mots ou textes travaillés.

Source:  AudioVidéo Blog - Ecouter avec Google Traduction

http://audioblogfle.canalblog.com/archives/2011/11/05/22212173.html

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Théâtre FLE - Apprentissage Langues

Théâtre FLE - Apprentissage Langues | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

  Dossier Apprentissage Théàtre Langues: propose une démarche pédagogique innovante et ludique dans les établissements scolaires et plus particulièrement dans les écoles primaires publiques et privées sous contrat : associer l’apprentissage des langues vivantes à des activités théâtrales avec des comédiens natifs de la langue enseignée : français, anglais, espagnol…


Il s’agit de co-intervention enseignant/comédien de 18 heures sur le temps imparti aux langues.
Cette démarche permet aux élèves :
• d’apprendre en s’amusant, de se libérer et prendre confiance ;
• d’intégrer le bon accent avec les bonnes intonations ;
• de s’ouvrir à d’autres cultures.
Elle répond aux objectifs du Cadre Européen Commun de Références aux Langues.

 

LITTÉRATURE AUDIOVISUELLE  - THEATRE

http://flenet.unileon.es/docauteurs20siecle.html

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Innovation en enseignement-apprentissage des langues

L'innovation en enseignement des langues au campus Carlone

Via Shona Whyte
Campus FLE's insight:
Innovation en Education et Langues  - Campus FLE Education

Langues - Communication - Ressources - Projets - Web 2.0

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/innovation-en-education

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Shona Whyte's curator insight, June 15, 2015 9:09 AM

Du nouveau labo des langues 1965 aux projets actuels pour la formation des enseignants 2015 : 50 ans à Nice qui suivent l'évolution des méthodologies d'enseignement des langues ...

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[Michel SERRES] Numérique : « On a encore PLUS besoin du professeur »

[Michel SERRES] Numérique : « On a encore PLUS besoin du professeur » | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it
En quoi la révolution numérique vous amène-t-elle à parler d’un « nouvel humain » ?

 

Entretien - Le philosophe Michel Serres voit dans le numérique une révolution comparable à l’apparition de l’écriture et de l’imprimerie. Un séisme dans la relation entre les êtres, le rapport à la connaissance, à l’espace et au temps, qui ébranle nos institutions (dont l’école) et invalide leur schéma pyramidal. Les réponses viendront du terrain.

 

PISTES

 

M. Serres et les nouvelles technologies

http://flenet.unileon.es/theor1.html#MSerres

 

M. Serres: nouveaux défis de l' Education

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/michel-serres-defis-education


Via Carbet Lucien, association concert urbain, Dominique Demartini
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Gilles Le Page's curator insight, April 25, 2015 6:37 AM

#elearning : Une interview passionnante, sur un sujet passionnant. Extrait : quelques phrases de Michel Serres, qui nous proposent de tenir l'avenir entre nos mains (maintenant) : "Personne n’a jamais tenu ainsi le monde entre ses mains ! Dans ce nouveau monde, nos institutions sont désuètes. C’est du professeur de Villeneuve-sur-Lot, de Laval ou de Montreuil que viendra une véritable percée dans le mode d’enseignement. C’est à lui d’expérimenter, de trouver les réponses. "

Antoine Taly's curator insight, April 26, 2015 2:31 AM

une interview éclairante de Michel Serres sur les transformation que le numérique amène dans le monde de l'enseignement. et photo d'illustration avec le travail de Frédéric Véron @SVTux qui enseigne l'intelligence collective à ses collègiens.

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Les fables de La Fontaine

Les fables de La Fontaine | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it
Cours audiovisuel, 2e année, mardi 5 mai 2015
LES FABLES DE LA FONTAINE
Bonjour à tous,
Voici les consignes pour mardi :
1/ Par groupe de deux, choisissez une fable de La Fontaine.
2/ Racontez la...

Via Le français et vous
Campus FLE's insight:

Documentation Audiovisuelle

La Fontaine Littérature FLE Audio Vidéo

http://flenet.unileon.es/docauteurs.html#LaFontaine

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Reconnaissance vocale, Production orale et Correction de la prononciation

Reconnaissance vocale, Production orale et Correction de la prononciation | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Potentiels pédagogiques des éditeurs de texte en ligne pour la reconnaissance vocale:    Dictation - Speech Recognition in the Browser    ou  Talktyper.com

- Activités d' Auto-correction de notre prononciation

- Dictez oralement des mots / phonèmes en opposition.

- Cliquez pour vérifier le texte

- Corrigez avec une nouvelle production orale

 

PISTES ET RESSOURCES

Phonétique Française FLE   http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

Cahier de Prononciation FLE  http://flenet.unileon.es/phon/cahier/

Méthodes de Correction   http://flenet.unileon.es/phon/phoncours3.html

Théories et Pratiques    http://flenet.unileon.es/phon/phoncours4.html

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Société moderne et logique de l'innovation - Forum Changer d'Ere

Société moderne et logique de l'innovation - Forum Changer d'Ere | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Emission du Forum Changer d'Ere avec Luc Ferry et Joël de Rosnay
Visionner le débat:  Société moderne et logique de l'innovation

http://www.forumchangerdere.fr/emission-du-0601

 

Regardez la VIDEO

 

Joël de Rosnay: réflexions sur Internet et implications en éducation
http://flenet.unileon.es/theor1.htm#Rosnay

Théories - Réflexions
http://flenet.unileon.es/theor1.htm

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Littérature Audiovisuelle FLE: Gérard de Nerval

Littérature Audiovisuelle FLE: Gérard de Nerval | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Des podcasts, vidéos, émissions radio et archives audio

pour l'exploitation en classe de langue et littérature françaises:

Gérard de Nerval - Archives audiovisuelles
Livres Audio - G. de Nerval - Littérature audio.com
Les Chimères - Petits châteaux de Bohème - Internet Archive
Gérard de Nerval: Une vie, une œuvre - France Culture
Gérard de Nerval - La main enchantée - F. Culture
Sylvie de Nerval et les genres lyriques - Canal U
Vie et mort de G.de Nerval - Conférence M.Brion
Nerval: La nuit sera blanche et noire - Rts
Vidéos G. de Nerval - Archives INA
Emissions sur Gérard de Nerval - F. Culture


Source:  Langues FLE Campus

http://flecampus.over-blog.com/article-gerard-de-nerval-audio-video-125339806-comments.html

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Michel Serres: l'innovation et le numérique

Michel Serres: l'innovation et le numérique | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

"Avant d’enseigner quoi que ce soit à qui que ce soit, au moins faut-il le connaître. Qui se présente, aujourd’hui, à l’école, au collège, au lycée, à l’université ?

 

Dossier Audiovisuel et documentation autour des aspects suivants:

 

- Discours Petite Poucette PDF - Michel Serres

- Emissions M.Serres sur Canal Académie

- Conférences et Videos sur les nouvelles technologies

- Publications et Bibliographies

- Interviews

 

Source:  Michel Serres - Education - NTIC

http://flenet.unileon.es/theor1.htm#MSerres


Via Campus FLE
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Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants (anglophones, arabophones, asiatiques, européens ..)

Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants (anglophones, arabophones, asiatiques, européens ..) | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it



Savais-tu que deux personnes étudiant le français ne vont pas avoir les mêmes problèmes de prononciation si leur langue maternelle est différente? Ainsi, une personne de langue maternelle espagnole va avoir des difficultés avec la plupart des voyelles françaises (le /y/, les voyelles orales médianes et les voyelles nasales), tandis qu'une personne de langue maternelle allemande aura plutôt des difficultés avec les phénomènes prosodiques (l'enchaînement consonantique, l'enchaînement vocalique, l'intonation et l'accentuation).


Voici les principales difficultés de prononciation classées par langue maternelle. ta langue maternelle est.... l'allemand ? l'anglais ? l'arabe ? le chinois ? le coréen ? le danois ? l'espagnol ? le finnois ? le grec moderne ? l'hébreu ? le hongrois ? l'islandais ? l'italien ? le japonais ? le néerlandais ? le norvégien ? le persan (le farsi) ? le polonais ? le portugais ? le roumain ? le russe ? le serbo-croate ? le suédois ? le tchèque ? le turc ?



PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE

http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html


Références électroniques

http://flenet.unileon.es/phon/phoncours3.html#refelectroniques

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Les nouveaux mots du Petit Robert et du Petit Larousse cuvée 2017

Les nouveaux mots du Petit Robert et du Petit Larousse cuvée 2017 | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Emoji, zadiste, twittosphère… Les nouveaux mots du Petit Robert et du Petit Larousse cuvée 2017 L’un – Le Petit Robert – sortira en librairie le 19 mai, l’autre – Le Petit Larousse – une semaine après, le 26 mai. Et comme chaque année de nouveaux mots font leur apparition dans les deux célèbres dictionnaires français. 


Dossiers LANGUE FRANÇAISE

http://flenet.unileon.es/documentacion.html


Langue Française - Campus Education

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/langue-francaise





Via Elena Pérez, Bhushan THAPLIYAL
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Usages du numérique : « s’entraîner à lire à voix haute»  en concevant des contes audio.

Usages du numérique : « s’entraîner à lire à voix haute»  en concevant des contes audio. | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Pour varier les approches autour de la lecture, Yann Houry, prof de français, conçoit des contes audio avec ses 6e. Il constate chez eux une sort


Excellente idée -  Campus Education


Production Orale: Pratiques, expériences et projets

http://flecampus.ning.com/forum/topics/production-orale-pratiques-exp-riences-et-projets


Via Michèle Drechsler, Bhushan THAPLIYAL
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Les Consonnes et les Voyelles : identification, prononciation, dictées

Les Consonnes et les Voyelles : identification, prononciation, dictées | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Ces séquences et activités permettent à l'apprenant de français d'identifier, différencier et passer à l'écrit les oppositions du français.    Mode d'emploi:
• Un premier écran théorique qui permet de différencier les phonèmes de l'OA : explication par dessin + audition du phonème tant de fois comme l'utilisateur le souhaite.
• Une activité de discrimination auditive  préparatoire aux dictées, qui aide à identifier, différencier et passage à l'écrit des sons.
• Les dictées : 2 niveaux (niveau initial, niveau moyen) et 2 écrans, en terminant la première avec succès on peut passer à la suivante

 

Phonétique Française FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

Dictées Audio - Identificadion http://flenet.unileon.es/phon/dicteacti.html

 

DOSSIER Séquences interactives multimédia FLE - Agrega Projet
http://fleweb.over-blog.com/article-sequences-interactives-multimedia-fle-agrega-106772737.html


Via Elena Pérez, Campus FLE
Campus FLE's insight:

Nouvelles séquences audiovisuelles - Phonétique FLE

dans le Cahier de Prononciation

http://flenet.unileon.es/phon/cahier/

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Choisir un manuel pour la classe de FLE - Méthodologies

Choisir un manuel pour la classe de FLE - Méthodologies | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Des méthodes d’apprentissage du français pour répondre aux besoins particuliers des professeurs de FLE. 

Il existe plusieurs formats, accessibles gratuitement en ligne: une version interactive "grand public" et une version encadrée téléchargeable, qui s'adresse aux enseignants de français langue étrangère.

 

COURS DE FRANÇAIS en ligne -  DOSSIER FLENET

http://flenet.unileon.es/documentacion.htm#coursdefrancais

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Karaoké INA - Chantez et Prononcez

Karaoké INA - Chantez et Prononcez | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Vous pouvez prononcer et chanter en français grâce au Karaokés, avec les tubes de vos idoles: J. Hallyday, E.Mitchell, C.François, M. Sardou ...  ainsi qu'apprendre le FLE avec les vidéos et clips sous-titrés Youtube.

 

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES

 

Chansons et Clips en classe de langue étrangère

http://flecampus.ning.com/forum/topics/chansons-et-clips-en-classe-des-langues-fle

 

Le français par les clips et sous-titres

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/le-francais-par-les-clips

 

DOSSIER: La chanson française et francophone

http://flenet.unileon.es/doclitterature.htm#chansonfrancaise

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Lectures sensuelles et Littérature Audiovisuelle

Lectures sensuelles et Littérature Audiovisuelle | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Plus simple, ça n'existe pas: un plan fixe sur une femme, plutôt pas mal, assise confortablement dans un fauteuil, un livre à la main. Elle nous lit d'un ton suavel… Donc motivation pour la compréhension orale et découverte de la langue et littérature françaises pour les apprenants étrangers... 

 

Voyage au bout de la nuit - Emission TV D8

 

Lectures et aventures

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/lectures-et-aventures

 

LITTÉRATURE FRANÇAISE AUDIOVISUELLE

http://flenet.unileon.es/docauteurs.html

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Festival de Cannes - Fiches pédagogiques

Festival de Cannes - Fiches pédagogiques | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

A l’occasion du 68ème festival de Cannes, des ressources audiovisuelles de compréhension orale, production écrite et orale (vidéos, radios, interviews, bandes-annonces films, magazines TV) et des documents interculturels pour l'apprentissage du français langue étrangère.

 

Cinéma - Dossiers pédagogiques - FLE

http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cinema-dossier-pedagogique-fle
Site officiel  Festival de Cannes 2014
http://www.festival-cannes.com/fr.html

 

Fiches pédagogiques sur Le Festival de Cannes

- Niveau A2, B1 et B2 - Objectifs communicatifs - Compétences langagières - Cinéma français: Festival de Cannes

- Vocabulaire - La Palme d'or depuis 1990  - Découvrir Cannes




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Tutorat et tâches de production orale FLE

Tutorat et tâches de production orale FLE | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Un dossier sur le tutorat et les stratégies de correction de la prononciation: 
A. Correction des voyelles    B.  Correction des consonnes

TUTORIELS VIDÉO -  Comment prononcer les sons français:

Les phonèmes de Juliette

Le son  [y]    -    Le son  /OE/

Le son  [z]     -    Voyelles nasales   -  Les consonnes

http://flenet.unileon.es/phon/cahier/

 

Autres Ressources - Tutorat  et  Production Orale Langues

Types de correction de la prononciation - Apprenants FLE

http://campusfle.ning.com/profiles/blogs/types-de-correction-de-la

 

PHONÉTIQUE ET PRONONCIATION  FRANÇAISE FLE

http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

Campus FLE's insight:

Actualisation des ressouraces audiovisuelles:

http://www.dailymotion.com/campus/video/66209

Canal Prononciation Youtube  http://youtu.be/m1DpcS3WffQ

 

 

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▶ M.Jourdain et les sons du français - YouTube

 

 Molière Le Bourgeois gentilhomme, Acte II

 Monsieur Jourdain: Apprenez-moi l'orthographe.

 

Techniques vocales théâtrales

 Activités, doucmentation et ressources

 http://flenet.unileon.es/phon/phoncours4.html#6techtheatre

 

Théâtre FLE - Apprentissage Langues

 http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/theatre-fle-apprentissage-langues

 

Cahier de Prononciation FLE http://flenet.unileon.es/phon/cahier/

 

Phonétique Française FLE

http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html

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Design et ingénierie des technologies éducatives pour les langues - le FLE, Français Langue Etrangère.

Design et ingénierie des technologies éducatives pour les langues - le FLE, Français Langue Etrangère. | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Scoop.it de David Cordina.

Pédagogie des langues (FLE, French) et design TIC - ingénierie pédagogique

Portfolio : http://davidcordina.free.fr 

Communauté apprenante - Réseau social des étudiants de l'Alliance Française de Bombay.


Via DAvid Cordina
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Séminaire international: enseigner le français au 21ème siècle - FIPF - CIEP

Séminaire international: enseigner le français au 21ème siècle - FIPF - CIEP | Espace Pédagogique FLE | Scoop.it

Les 8 et 9 décembre 2014 à Sévres, la Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF) et le Centre International d’Etudes Pédagogiques (CIEP) ont organisé un séminaire  pour éclairer les évolutions du métier de professeur de français et réfléchir aux moyens de les accompagner au mieux.


- Quelles évolutions pour les professeurs de français ?
- Face au défi du numérique
- Face au défi de l’interdisciplinarité
- Face au défi de la mondialisation
- Quels accompagnements pour les professeurs de français ?

Source:  Professeurs de FLE et Métiers des Langues
http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/professeur-fle-metiers-langues

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