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Projet mis en place dans le Collège Paul Valéry à Valence avec Marc PETIT, professeur d'éducation musicale et Daniel SALLES, professeur (...)
Via Emmanuel Zimmert
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Bibliographies et Ressources: Flege, J.E. 1984. The detection of French accent by American listeners Grosjean, F., Deschamps, A. 1975. Analyse contrastive des variables temporelles de l’anglais et du français Birdsong, D. 2003 Authenticité de prononciation en français L2 Ostiguy, L., et al. 1996 Introduction à la phonétique comparée. L. K. Lawless, Top 10 French Pronunciation Mistakes and Difficulties Difficulty 1 - The French R Difficulty 2 - The French U Difficulty 3 - Nasal Vowels Difficulty 4 - Accents Difficulty 5 - Silent Letters Difficulty 6 - H muet / aspiré Difficulty 7 - Liaisons and Enchaînement Difficulty 8 - Contractions Difficulty 9 - Euphony Difficulty 10 - Rhythm
Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants http://flecampus.ning.com/forum/topics/prononciation-fle-difficult-s
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Dessins animés / Films /versions intégrales en ligne, que vous pourrez travailler en cours de français. - Compréhension orale - Culture et civilisation - Rédactions - Commentaires et mise en commun - Echanges et travail collaboratif ACTIVITÉS ET SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES - FLE Olivier Marcellet - Le tour de Gaule d’Astérix Astérix et Obélix - B.D en classe de FLE Astérix et Obélix contre César - Le coin du FLE Le tour de Gaule d´Astérix - Fiche pédagogique FLE: Astérix - Le festival international de la bande dessinée
Source: Campus FLE Education http://flecampus.ning.com/xn/detail/2058927:Comment:51358?xg_source=activity
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Sensibilisation et compréhension Orale en classe de français langue étrangère. Le son [z] focalisé à partir de la voix de Juliette Greco qui permet d'allonger l'articulation sonore de la consonne à la fin de la rime. Ecoutez : Version facalisée - FLE Sources: La Javanaise - Chansons FLE Cahier de Prononciation Française http://flenet.unileon.es/phon/cahier/ Phonétique FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html
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A la recherche des ressources, idées et expériences sur l'exploitation pédagogique de la chanson française en classe de langues - FLE (Dossiers, fiches pédagogiques, Bibliographies - Tâches - Vidéos).
Cornaz, S., Vallée, N., Henrich,N.,Romano,A. (2009) Peut-on utiliser la voix chantée pour améliorer la correction phonétique segmentale en langue étrangère?
Zedda P. (2006), La langue chantée : un outil efficace pour l’apprentissage et la correction phonétique,
Le 7 décembre, deux enseignantes du GREID lettres sont venues travailler sur la question de l’apprentissage de la langue française à l’aide de jeux vidéo. A partir d’un court rapport préliminaire, présenté ci-dessous, utilisé pour ouvrir un débat et fournir quelques réflexions concernant l’utilisation des jeux dans leur cadre pédagogique, plusieurs pistes ont été explorées. Deux d’entre elles ont notamment émergé : La première concerne le versant « création » (adaptation, réinterprétation de textes existants, comme des contes, des fables, … avec des logiciels de création de fiction interactive).La seconde concerne le versant « rédaction » (tenir un journal de bord, rédiger une autobiographie, en se basant sur son expérience au sein du jeu).
Via Laurent Blanquer, Le Page Gilles, DAvid Cordina, Rédaction Francparler-oif
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Le projet de "l’Espace apprendre" partenariat entre Canal Académie et le Cavilam de Vichy tente de développer chez les apprenants, mais aussi chez les enseignants, l’intérêt pour des sujets inhabituels dans le cadre de l’enseignement d’une langue et ce à partir d’interventions des plus éminents spécialistes. Vous pouvez consulter les Emissions, Fiches et les séquences pédagogiques: - Refonder l’enseignement de l’orthographe - La langue française : toute une histoire ! - Les mots français émigrés - Les langues de communication Source: Espace Pédagogique Campus http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/espace-pedagogique-fle
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Vous trouverez sur ce blog tout le matériel pédagogique de FLE que j'ai acquis depuis l'année 2000 - Fanny Grosse # civilisation (10) # compréhension orale (3) # conjugaison (3) # DELF et DALF (32) # didactique (42) # FOS (5) # grammaire (49) # méthode pour adolescents(20) # méthode pour adultes (58) # méthode pour enfants (7) # phonétique (3) # production écrite (3) # TCF (2) # TICE (2) # vocabulaire (29) Source: Choisir un manuel pour la classe - Forum FLE http://flecampus.ning.com/forum/topics/choisir-un-manuel-pour-la
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Manuels de formation pratique pour le professeur de langues #FLE - Bertocchini, P.,Costanzo, E. (2008) Manuel de formation pratique pour le professeur de FLE - Tagliante, C. (2007) La classe de langue - Puren,C., Bertocchini, P.,Costanzo, E. (1999) Se former en didactique des langues Adquisiton et interaction en langue étrangère Dossier: Professeurs de FLE et Métiers des Langues
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Nous sommes une équipe de chercheurs en didactique et en phonétique du FLE qui souhaitons - connaître les habitudes des enseignants de FLE ; - mieux comprendre si et comment la phonétique du français est enseignée ; - mettre en place des formations en phonétique du FLE adaptées à vos besoins. POUR FAIRE LE QUESTIONNIARE: Cliquez sur le ien https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dF9mZ1hNYW55NjNsOUN1UzRqWU9VQnc6MQ Source: L'équipe de chercheurs : Sandra Cornaz , Takeki Kamiyama ,Claire Pillot-Loiseau, Thi Thuy Hien Tran, Chakir Zeroual
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Ludovia Magazine nous propose des réflexions, des vidéos et des ressources intéressantes sur les applications pédagogique du laboratoire de langues: 1. - Apprentissage réussi des langues avec le « labo » tout numérique et la « balado » http://www.ludovia.com/2011/06/apprentissage-reussi-des-langues-ave... Comment trouver des moyens d’apprentissage novateurs pour faire apprendre une langue étrangère? Les Nouvelles Technologies peuvent-elles répondre à ce défi ? Quels sont les atouts du Laboratoire de langues et de la baladodiffusion pour l'enseignement / apprentissage des langues? - Gain de temps et plus de pratique pour le laboratoire tout numérique - Pour les deux usages : plus de motivation, moins de timidité - Meilleure expression orale, allongement de la durée d’exposition à la langue 2. - Adieu timidité et manque de pratique: le labo, un facteur de progrès en langues ! 3.- Le labo multimédia: une vraie solution pour l’enseignement des langues Source: Ludovia Magazine et Campus Education http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/laboratoire-de-langues
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Audio Vidéo Ressources en classe de FLE Recueil de leçons et exercices de Grammaire: Les déterminants Les adjectifs qualificatifs Les pronoms personnels sujets Le verbe Les prépositions disponibles en ligne sur des Manuels et des Cours de français Séquences multimédia et interactives - Grammaire http://ning.it/V3keWO Langue Française - Dossier http://ning.it/V3jRvh
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Un Dossier Campus Education Langues sur les aspects suivants: - Développer la dimension interculturelle dans l’enseignement des langues - Les langues et les cultures en Europe - Les compétences interculturelles dans les cours de langues étrangères - Approches interculturelles en éducation - Ressources pédagogiques pour travailler l'interculturel en classe - Publications et bibliographies sur l'interculturel dans l’enseignement des langues
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Karsenti, T., Collin, S., Dupuis, A. Villeneuve, S., Dumouchel, G. et Robin, J.-P. (2012). Avantages et défis inhérents à l’usage des ordinateurs au primaire et au secondaire : 2e Enquête auprès de la Commission scolaire Eastern Townships. Synthèse des principaux résultats. Montréal, QC : CRIFPE. En lignehttp://etsb.crifpe.ca/files/synthese_fre.pdf
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Les résultats de la première Enquête Européenne sur les Compétences Linguistiques en langues vivantes des élèves. sont présentés dans le "Rapport Final" et sa méthodologie est décrite dans le "Rapport Technique" European Survey on Language Competences project http://ec.europa.eu/languages/eslc/fr/index.html Voir aussi : Eurobaromètre Spécial 386 - Les Européens et leurs langues - Fiches nationales - Résumé. Attitudes towards multilingualism Competences still need to be improved Facilitators and Barriers to learning Advantages of learning Dossier: http://flecampus.ning.com/
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Le traitement de l'actualité est le quotidien de nos professions depuis de nombreuses années. Des reportages vidéo pour: - Un autre regard sur la politique - Un autre regard sur l'environnement. - Un autre regard sur la culture Idées et activités pour la classe de français Entretiens - Compréhension orale - Interculturel Source: http://flenet.rediris.es/actipedago.html
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Plusieurs enseignants choisissent d’intégrer les technologies pour supporter des activités pédagogiques. La question de l’évaluation peut toutefois représenter un défi. C’est dans le cadre d’un projet de recherche du Programme de recherche et d’expérimentation pédagogiques de l’Association des Collèges Privés du Québec que la question a été abordée. - Nature des évaluations - Proposition d’instruments d’évaluation - Un exemple : évaluer à l’aide d’un blogue - Conclusions Voir aussi: Grilles / Evaluation / Méthodologies http://flenet.unileon.es/grillestaches.html http://flenet.unileon.es/grilles.html
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