Escuela y Web 2.0.
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Escuela y Web 2.0.
Innovación didáctica, herramientas digitales, modelos y reflexiones aplicadas a la educación
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Uso de las infografías en educación | aKoranga - educación, tecnología y desarrollo

Uso de las infografías en educación | aKoranga - educación, tecnología y desarrollo | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

En esta era de la sobreabundancia de la información y la exigencia para la liberación de los datos públicos (opendata), son muchas las posibilidades de visualización de esta información.


Via M. Roman
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Currículum del Hogar: Participación de los padres y logro educativo.-

Currículum del Hogar: Participación de los padres y logro educativo.- | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

El involucramiento de los padres en las escuelas es un factor esencial a la hora de ingresar en el camino de la calidad educativa ¿Qué aspectos puede asumir esa participación? En esta publicación, se resume el punto de vista de la teoría sobre este tema.

 


Via Mauricio M. Escudero
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Las redes sociales. Actividad para el aula

Las redes sociales. Actividad para el aula | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Proyecto JClic sobre las redes sociales (facebook, twitter, myspace...) dirigido a los últimos cursos de educación primaria y primeros cursos de educación secundaria.

Via Victor Abella, juandoming
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Eduteka - Algunos verbos para establecer objetivos de aprendizaje

Eduteka - Algunos verbos para establecer objetivos de aprendizaje | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Artículo que lista los verbos que describen las conductas observables de los dominios cognitivo y afectivo en los Objetivos de Aprendizaje; y plantea la relación entre: objetivos, estrategias de instrucción y técnicas de evaluación.

Via Cristóbal Suárez
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Ana Municio: “Los proyectos colaborativos son el motor de la integración de las TIC en las aulas" - Revista Didactalia - GNOSS

Ana Municio: “Los proyectos colaborativos son el motor de la integración de las TIC en las aulas" - Revista Didactalia - GNOSS | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

"La Tribu 2.0 pretende impulsar un Plan Audiovisual en las aulas donde el cine ocupe un lugar privilegiado, un recurso didáctico que nos permite trabajar con los alumnos numerosos contenidos con un lenguaje audiovisual con el que están creciendo y que no podemos obviar. Formamos la Tribu 2.0 profesores de todas las etapas educativas, de numerosas procedencias geográficas, alumnos implicados en su proceso de aprendizaje, familias que colaboran activamente en las actividades, directores de cine que se suman a nuestra iniciativa cuando la conocen, productores de cine, actores… hasta el presidente de la Academia de Cine se considera Tribu 2.0.[i]"


Via Inma Alcázar
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Sala Conocer II. Diseño de un PLE para el aula digital en un entorno de escuela 2.0

Sala Conocer II. Diseño de un PLE para el aula digital en un entorno de escuela 2.0 del evento VI Encuentro Internacional EducaRed 2011. Actitud 2.0: aprender es compartir en la sesión Día 20 - Sesión de Tarde.
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» David Perkins. Los 7 principios del aprendizaje pleno

» David Perkins. Los 7 principios del aprendizaje pleno | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

Via Cristóbal Suárez, Gisela Martínez Hernández
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Aprendizaje Informal - formal - invisible | E-Aula | Artículos sobre Educación | Scoop.it

Aprendizaje Informal - formal - invisible | E-Aula | Artículos sobre Educación | Scoop.it | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

Sobre aprendizaje informal y temas como aprendizaje invisible, lifelong learning, longtail, conectivismo, desaprender (RT @ramon3434: Aprendizaje Informal - formal - invisible | E-Aula: http://t.co/7BLFCep via @addthis #educacion #educachat...


Via Roberto Santi, Gisela Martínez Hernández
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Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web

Cómo organizar y compartir recursos tic con tus alumnos en la web | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Symbaloo Edu es la aplicación perfecta para que profesores y estudiantes puedan organizar y compartir las herramientas y webs online que utilizan en el aula.

Via Margarita Villalba, M. Roman, Cristóbal Suárez, jamardu
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Seis tendencias de aproximación a las tecnologías de la información y comunicación 2.0 desde la teoría de la educación.

Seis tendencias de aproximación a las tecnologías de la información y comunicación 2.0 desde la teoría de la educación. | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Pensamiento Pedagógico - un espacio para la reflexión crítica en torno a la pedagogía, la educación y sus instituciones (RT @aprenderapensar: Seis tendencias de aproximación a las tecnologías de la información y comunicación...

Via Salomón Rivero López, João Greno Brogueira, jamardu
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Pubslush – crowdsourcing para creación editorial de libros

Pubslush – crowdsourcing para creación editorial de libros | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Se suele decir que cuando una puerta se cierra, se abren otras, más si contamos con las nuevas posibilidades que brinda Internet.

Via Neus, Carlos Hernández Rivera
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Crear Test Online...

Crear Test Online... | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Crear test, editar, imprimir y visualizar tests con multitud de opciones y totalmente gratis. Métodos de memorización y aprendizaje rápido.

 

La página Daypo está dedicada a crear tests online. Con esta página prodrás crear tus propios tests de autoaprendizaje, repitiéndolos hasta que los memorices y lo mejor de todo, totalmente gratis. Tu test puede servir a mucha otra gente que quiera aprender lo mismo que tú, o simplemente plantea un reto al resto de los internautas.

Si eres un profesor, con el software Daypo, haz un test, imprimelo, guardalo, examina a tus alumnos y después deja que ellos mismos comprueben sus fallos publicandolo online.


Via Ramon Aragon, evangelina chavez
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La importancia de Internet en la vida de los jóvenes #infografía

La importancia de Internet en la vida de los jóvenes #infografía | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
En Cisco publicaron hace unos días una fantástica infografía en español mostrando datos relacionados con la importancia de Internet entre los...

Via Cristóbal Suárez
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Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología.-

Manual de metodología. Construcción del marco teórico, formulación de los objetivos y elección de la metodología.- | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

El presente manual es producto de la experiencia del curso de formación a distancia Teorías, objetivos y métodos de la investigación social dictado en 2004 en el Campus Virtual de CLACSO gracias al patrocinio de la Agencia Sueca de Desarrollo Internacional, Asdi. El propósito del curso, que contó con la participación de estudiantes e investigadores de distintos países latinoamericanos, fue discutir el papel de la teoría en las primeras etapas de un diseño de investigación social. El manual contiene los ejercicios que formaron parte del curso virtual, con sus respectivas respuestas. Es el deseo de los autores que pueda ser utilizado en cursos de metodología y talleres de tesis de ciencias sociales, ayudando a los estudiantes en el planteo inicial de sus proyectos de investigación.

 


Via Mauricio M. Escudero
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Greizy Lopez's curator insight, July 1, 7:27 AM

Revisar este tema para la Unidad 3.

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Las 12 mejores aplicaciones educativas para enriquecer el facebook del aula

Las 12 mejores aplicaciones educativas para enriquecer el facebook del aula | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

Te mostramos cómo añadir el blog de la clase, videos y fotos, tutoriales online,fórmulas matemáticas...Existen muchas aplicaciones educativas y gratuitas para añadir a la página del facebook del aula y así enriquecer y facilitar el aprendizaje.


Via Norma, Claudio A. Clarenc, Silvina Carraud , juandoming
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Los jóvenes no pueden vivir sin Internet

Los jóvenes no pueden vivir sin Internet | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Estos últimos días he encontrado dos infografías que, a partir de sendas encuestas, vienen a aportar más datos sobre el papel que las tecnologías juegan entre los más jóvenes, los que en...

Via juandoming
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Diferencias entre Google Plus y Facebook

Diferencias entre Google Plus y Facebook | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
…Y semejanzas.Si bien es cierto que la única ventaja real y competitiva que Google+ como red social tenía sobre Facebook – los círculos- ya está...

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Via L. García Aretio
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Fernando Tricas García - Google+ - El iPad y la educación - Usa tu iPad

Fernando Tricas García - Google+ - El iPad y la educación - Usa tu iPad | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
El iPad y la educación - Usa tu iPad (Regalar portátiles, o iPads, a los alumnos [recordad el programa Escuela 2.0] no tendrá un impacto destacable en la ed…http://t.co/Un46LuM5...)...
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Tecnología en el aula: un desafío al que todos pueden asomarse

Tecnología en el aula: un desafío al que todos pueden asomarse | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Un nuevo libro repasa la historia de los últimos años y sugiere prácticas para los maestros...

Via Luz Pearson
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¿De qué sirve el profesor?

¿De qué sirve el profesor? | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

¿En el alud de artículos sobre el matonismo en la escuela he leído un episodio que, dentro de la esfera de la violencia, no definiría precisamente al máximo de la impertinencia... pero que se trata, sin embargo, de una impertinencia significativa. Relataba que un estudiante, para provocar a un profesor, le había dicho: "Disculpe, pero en la época de Internet, usted, ¿para qué sirve?"


Via Cristóbal Suárez, Gisela Martínez Hernández
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Google Docs desde la perspectiva de un estudiante | Nuevas ...

Google Docs desde la perspectiva de un estudiante | Nuevas ... | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Google Docs existe desde mediados de 2009 (previamente había estado en fase beta), pero a lo largo del tiempo Google ha ido aportándole más y más valor. Desde principios de 2010 Google Docs ya permitía almacenar cualquier tipo de ...

Via jamardu
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"Las TIC en la Educación": CMAP: una herramienta gratuita disponible en la Web 2.0 que comienza a ser utilizada en los diferentes niveles educativos.

"Las TIC en la Educación": CMAP: una herramienta gratuita disponible en la Web 2.0 que comienza a ser utilizada en los diferentes niveles educativos. | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it

CMAP, es una herramienta gratutita disponible en la WEB 2.0 para crear mapas conceptuales y que nos brinda un espacio público en un servidor para que alojemos los trabajos de los alumnos.


Via jamardu
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Grupos de trabajo en Investigación y prácticas sobre las TIC en Educación | Humano Digital por Claudio Ariel Clarenc | Conocimiento Humano Digital

Grupos de trabajo en Investigación y prácticas sobre las TIC en Educación | Humano Digital por Claudio Ariel Clarenc | Conocimiento Humano Digital | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
1. investigar el uso de las TICs en la Escuela. 2. elaborar materiales educativos digitales. 3. asesorar y capacitar al sector educativo (de forma presencial o virutal).

Via jamardu
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Moodle 2.0 Multimedia Cookbook | edteck-lms.org

Moodle 2.0 Multimedia Cookbook | edteck-lms.org | Escuela y Web 2.0. | Scoop.it
Part of Packt's Cookbook series, each chapter focuses on a different multimedia effect. If you don't have the time to work your way through a long tutorial, then this is the book for you.

Via Juergen Wagner, juandoming, Carlos Hernández Rivera
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Mobile learning. EOI escuela digital. Tíscar Lara

EOI · 18/05/2011 · http://a.eoi.es/2w Presentación de Tíscar Lara, Vicedecana de Cultura Digital EOI, en Tarde de E-Learning/RRHH.

Para estudiar con atención esta maravillosa experiencia de movil learning...


Via Susana Giambruni
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