Escola Laboratório e outras experiências em áreas rurais
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E-book colaborativo de receitas brasileiras é lançado a partir de formação online

Escolas Rurais Conectadas's insight:

A professora Juçara Bordin, integrante do projeto Escolas Rurais Conectadas, organizou e formatou um e-book a partir de receitas enviadas por professores de diferentes regiões do Brasil que participaram de oficina online do projeto. O livro já está disponível na web!

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ARede destaca segunda fase do Escolas Rurais Conectadas

ARede destaca segunda fase do Escolas Rurais Conectadas | Escola Laboratório e outras experiências em áreas rurais | Scoop.it
Fundação Telefônica Vivo vai conectar mais de 20 mil escolas rurais em nove estados. Além da conectividade, instituição irá oferecer aos professores formação online e notebooks, com apoio da Samsung.
Escolas Rurais Conectadas's insight:

Pernambuco terá o maior número de instituições conectadas no país - cerca de 4.400 escolas receberão conexão até o fim de 2015, beneficiando 75% dos alunos em zonas rurais do estado.

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Bianca Santana - Reflexões iniciais a partir da Pesquisa TIC Educação 2013 | Facebook

Reflexões iniciais a partir dos resultados da TIC Educação 2013:

1. professores utilizam mais partículas de conteúdos (imagens, textos variados,...
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Aplicação Prática da Oficina de Fotografia pela profa. Gabriela na EMEF Zeferino

Aplicação Prática da Oficina de Fotografia pela profa. Gabriela na EMEF Zeferino | Escola Laboratório e outras experiências em áreas rurais | Scoop.it
Aplicação Prática da Oficina de Fotos pela Profa. Gabriela na EMEF Zeferino (12 photos)
Escolas Rurais Conectadas's insight:

NA EMEF Zeferino Lopes de Castro há espaço para oficinas de fotografia. Neste álbum estão algumas das imagens da experiência promovida pela professora Gabriela. Vale conferir.

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Linha do tempo Escolas Rurais Conectadas! Confira! Navegue!

Linha do tempo Escolas Rurais Conectadas! Confira! Navegue! | Escola Laboratório e outras experiências em áreas rurais | Scoop.it
Estudantes com seus próprios tablets e netbooks construindo projetos baseados em seus interesses e em suas curiosidades genuínas. Professores orientadores de pesquisa atuando de forma interdisciplinar a partir das indagações dos aprendizes, com o suporte de uma proposta de reestruturação do currículo por eles elaborada. Este é o cenário da Escola Municipal de Ensino Fundamental Zeferino Lopes de Castro, localizada em Viamão (RS), primeiro laboratório do programa Escolas Rurais Conectadas. Implantado pela Fundação Telefônica em 2013, o laboratório, que tem o apoio da prefeitura e da secretaria de educação do município, contou com a doação de dispositivos móveis para professores e alunos, com a instalação de conexão à internet via fibra óptica e com a assessoria técnica e pedagógica para as transformações em andamento. A experiência de utilização intensiva das tecnologias digitais e da conectividade na escola é uma iniciativa pioneira no contexto da educação do campo no País e busca criar modelos para a qualificação da aprendizagem de crianças e jovens de áreas rurais.
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» Com escola envolvida, projeto EDITI ganha corpo e novos desafios na Zeferino Lopes de Castro

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» Projeto Escolas Rurais Conectadas muda escola em Viamão e aproxima a comunidade das tecnologias

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» Alunos terão papel ativo na mudança da escola com a inclusão digital

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» Cerimonial de entrega dos computadores no Projeto Escolas Rurais Conectadas

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Projeto Escolas Rurais Conectadas chega a Carpina (PE)

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Foi realizada na manhã de ontem (4) no auditório da prefeitura de Carpina, a cerimônia de lançamento do projeto Escolas Rurais Conectadas. Promovida pela Fundação Telefônica Vivo, a ação pretende c...
Escolas Rurais Conectadas's insight:

Dados da Secretaria de Educação de Carpina garantem que a implantação da internet promovida pela VIVO nas escolas da Zona Rural vai atender e beneficiar 800 crianças e adolescentes.

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{E as rurais?} Escolas públicas urbanas têm acesso universal a computadores, mas só 6% os usam em salas de aula

{E as rurais?} Escolas públicas urbanas têm acesso universal a computadores, mas só 6% os usam em salas de aula | Escola Laboratório e outras experiências em áreas rurais | Scoop.it
Dados são da pesquisa TIC Educação 2013, que traça um panorama nacional do uso da tecnologia nas escolas em áreas urbanas
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Uso da internet nas escolas aumenta, mas conexão é lenta

O percentual de professores de escolas públicas que utilizaram a internet durante as aulas em 2013 foi 46%. O número representa crescimento de 10% em relação a 2012 e foi divulgado pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil, na pesquisa Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação.

O levantamento, feito com 994 escolas públicas e privadas de todo o País, revelou também que a velocidade de conexão com a internet é menor nas instituições públicas do que nas particulares. Os dados revelam que 43% das escolas particulares dispõem de internet com velocidade entre 5 e 10 mega. Por outro lado, entre as instituições públicas, 52% contam com conexão a internet de até 2 mega.

Entre os recursos educacionais mais usados pelos professores, estão imagens, figuras, ilustrações ou fotos (84%), textos (83%), questões de prova (73%), vídeos (74%), jogos (42%), apresentações prontas (41%), e programas e softwares educacionais (39%).

A coleta de dados desta quarta edição da pesquisa aconteceu entre setembro e dezembro do ano passado. Foram entrevistados 939 diretores de escolas, 870 coordenadores pedagógicos, 1.987 professores e 9.657 alunos.

De acordo com as informações, a sala de aula cresceu como local de uso do computador e da internet, o ambiente mais comum para o uso de computador ainda é a casa do estudante. Apenas 7% dos alunos da rede pública e 2% dos estudantes de escolas particulares disseram que acessam a internet, frequentemente, em suas escolas. A maioria usa a rede mundial de computadores com mais frequência em casa: 68% dos alunos de escola pública e 93% dos matriculados em escolas particulares.

 
Via Luciano Sathler
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Confira a galeria de fotos, com imagens desde o início do projeto!

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Projeto Escolas Rurais Conectadas - educação aprendizagem conectividade campo inovação - Estudantes com seus próprios tablets e netbooks construindo projetos baseados em seus interesses e em suas curiosidades genuínas. Professores orientadores de pesquisa atuando de forma interdisciplinar
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» Projetos com tecnologias digitais conectam escola de Viamão ao seu entorno rural

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» Laboratório de Viamão encerra o ano com proposta de inovação fortalecida e desejo de continuidade

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» Escola laboratório avança na transformação de modelo de educação

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» Autoria coletiva e proposta de transformação do currículo marcam semana de imersão do Projeto Piloto

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» Projeto piloto de imersão em tecnologias digitais tem início em escola da cidade de Viamão

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