eportfolio et portefeuille de compétences
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ePortfolio pour réussir ses études

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Pour faciliter la mise en application du concept de l'ePortfolio auprès des étudiants universitaires par les professeurs, ce clip explique les grands principes…
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Vive les Mooc « bottom-up » ! | Parlons pédagogie ! Le blog de François Fourcade

Vive les Mooc « bottom-up » ! | Parlons pédagogie ! Le blog de François Fourcade | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Nombre de Mooc existants pourraient renvoyer l’image, certainement trop caricaturale, de n’être que des supports pour des « stars du web »… et donc peu innovants. En tous cas, on est loin de la promesse du « social learning » qui suppose que l’on s’adresse à des communautés d’apprenants qui, dans une logique d’échange symbolique, entrent dans une logique d’apprentissage. Dans cette optique, la figure du pédagogue (et non plus celle du professeur qui professe) doit être discrète ou n’apparaître que pour lancer la polémique, réguler le flux des débats, mais aussi faire des points d’arrêts réguliers de « curation » du flux, comme autant d’« arrêts sur image » alimentés par des apports théoriques. Il importe selon moi de développer ces solutions bottom-up innovantes, c’est-à-dire de laisser la possibilité à ces communauté d’apprenants de s’auto – coformer. En la matière, deux expériences me semblent en ce moment particulièrement intéressantes à signaler.

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Pourquoi faire un portfolio ? (3) ‹ Blog accompagner-demarche-portfolio.fr

Pourquoi faire un portfolio ? (3) ‹ Blog accompagner-demarche-portfolio.fr | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Faire son portfolio peut-être perçu comme une injonction, par les apprenants, lorsque la démarche portfolio est intégrée dans un cursus de formation et s’impose donc comme « obligatoire ». Mais au terme de ce qui peut être perçu comme un exercice académique, qu’en pensent les apprenants ?

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Les technologies au service de l'apprentissage: entre le rêve et la r…

Colloque Partageons 10 ans de Pratic's numériques, Campus numérique, Mons, 2 avril 2015 Les dix dernières années ont été très fertiles au plan des innovations …
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Eduportfolio : performant, accessible à tous et gratuit

Eduportfolio : performant, accessible à tous et gratuit | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it
Eduportfolio.org est accessible gratuitement pour les apprenants et les enseignants de tous les niveaux
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, March 2, 2015 10:42 AM

#DémarchePortfolio  D'après Thierry Karsenti, près de 250 000 utilisateurs dans le monde. 

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Viser plus haut : Bloom et Vygotski dans la classe - YouTube

Mon amie et collègue Judith Cantin et moi travaillions sur cette idée qu'il y avait certainement une façon encore plus payante de mettre à profit dans la cal...
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Christel RIMBAUD de la Mission d'Appui Pedagogique (MAP) de l'ENTPE - au fil des pratiques pédagogiques...'s curator insight, February 21, 2015 1:59 PM

Combiner la taxonomie de Bloom et la zone proximale de développement de Vygotski pour favoriser l'apprentissage des étudiants et atteindre les objectifs  visés.

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ePortfolios & Open Badges Maturity Matrix

ePortfolios & Open Badges Maturity Matrix | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it
July 2nd saw the first public presentation of  the ePortfolios & Open Badges Maturity Matrix, one of the outcomes of the Europortfolio initiative (www.europortfolio.org). This post reports some of the ideas that were presented during this webinar. Why a Maturity Matrix? A growing number of individuals and organisations are exploiting or planning to explore the benefits of ePortfolios and, read more »
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créer un portfolio numérique de l'élève

créer un portfolio numérique de l'élève | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it
Dans le cadre de ma participation au MOOC EFAN (https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/ENSCachan/20003/Trimestre_2_2014/about) j’ai eu la fâcheuse idée de proposer une idée qui a été appréciée par trois autres collègues : créer un portfolio numérique de l’élève. Nous nous sommes donc lancés dans cette aventure numérique. Je vous propose ici de retrouver le projet avec ces grands objectifs afin de le partager avec vous pour avoir vos avis.
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, October 28, 2014 11:17 AM

Un témoignage de pratique. Ca c'est FUN !! :=))

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Un portfolio d'élève en lycée professionnel- Usages du numérique éducatif - Pédagogie - Académie de Poitiers

Un portfolio d'élève en lycée professionnel- Usages du numérique éducatif - Pédagogie - Académie de Poitiers | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Thierry Dolbeau est un professeur nomade. TZR1 en lettres-histoire, il a travaillé dans 18 établissements différents. 
Il s’appuie depuis des années sur des applications et des espaces de stockage en ligne, qui lui permettent d’avoir un accès facile à ses ressources pédagogiques. Il partage certaines de ces ressources, avec des collègues et avec des élèves, à la manière du Web 2.

En tant qu’enseignant il expérimente des méthodes qui visent à développer le "savoir lire", le "savoir écrire" et l’engagement de l’élève dans ses apprentissages, en s’aidant de portfolios numériques. Quand les élèves utilisent un portfolio pendant plusieurs années, les résultats sont visibles.

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, September 27, 2014 4:11 PM

Un témoignage en contexte pédagogique

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Un marché de connaissances...de compétences...2.0 - Educavox

Un marché de connaissances...de compétences...2.0 - Educavox | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Voici un tout prochain projet actuellement en réflexion dont je souhaiterais débattre avec mes collègues dès la rentrée scolaire 2014.

Le défi qui s’imposerait au sein de notre institution est de l’ordre de l’alliance du pédagogique, de l’éducatif et du thérapeutique puisque nos jeunes évoluent dans un centre d’enseignement spécialisé accueillant des troubles psychologiques, cognitifs et langagiers.Il s’agit donc de mettre en exergue les compétences multiples des élèves et de faire jouer l’offre et la demande au travers de 2 à 3 sessions au cours de l’année scolaire.

fduport's insight:

encore un projet centré sur Evernote entre ePortfolio et apprentissage par compétences

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, September 27, 2014 4:10 PM

#DémarchePortfolio  Mettre en mouvement la reconnaissance des compétences

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Sitedrop. Des portfolios collaboratifs avec Dropbox - Les Outils Collaboratifs

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Sitedrop est un service en ligne qui permet de créer très facilement des portfolios à partir de vos fichiers présents sur Dropbox. Sitedrop a la particularité de faciliter le travail collaboratif pour tous les métiers du visuel. Graphistes, designers, photographes y trouveront un outil simple pour partager leurs créations avec leurs clients. Sitedrop vient enrichir …
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Espace d'apprentissage personnel (EAP)

Ce Storify propose une sélection d'articles, de billets, d'exemples, de sources complémentaires relatives à ce sujet.
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, April 21, 2014 9:45 AM

#Apprenance. Pas de pilotage de sa navigation professionnelle tout au long de la vie, sans se constituer son EAP.

Nathalie Mercken's curator insight, November 19, 2014 11:50 AM

ajouter votre aperçu ...

Willem Kuypers's curator insight, November 24, 2014 10:10 AM

Tout ce qu'on ne fait pas pour personnaliser l'apprentissage. 

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CV multiformat : Doyoubuzz lance une nouvelle version

CV multiformat : Doyoubuzz lance une nouvelle version | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Doyoubuzz a lancé son outil de CV en ligne en septembre 2008. La plateforme compte aujourd’hui 600.000 utilisateurs en France et une version US a même été lancée en 2010. Cette semaine la start-up nantaise a déployé la nouvelle version de son outil qui permet de créer, de personnaliser et de diffuser son CV en quelques clics, notamment vers les CVthèques de plusieurs sites emploi comme RegionsJob. Cette nouvelle version apporte son lot de nouveautés sur le principe du CV multiformat : grâce à cet outil, votre CV est exportable facilement en format Word, en pdf, mais aussi en version papier et mobile. Julien Maleinge, Business developer et cofondateur de Doyoubuzz, nous présente les principaux changements.

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ePortfolio - Pour réussir vos études - 2013

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Reconnaitre les compétences ‹ Blog accompagner-demarche-portfolio.fr

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Le portefeuille de compétences peut être utilisé avec des « badges de compétences » pour certifier des microcompétences. C’est à cet usage du portfolio que les travaux menés en octobre 2014 à l’Ecole de la seconde chance de l’Estuaire de la Loire se sont consacrés.
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▶ ePortfolio + You = ? - YouTube

Visit our community site: http://community.brightspace.com Visit our main website: http://www.brightspace.com A video introducing ePortfolio. 1. Artifacts 2....
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Pourquoi faire un portfolio ? (2)

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Faire son portfolio peut-être perçu comme une injonction, par les apprenants, lorsque la démarche portfolio est intégrée dans un cursus de formation et s’impose donc comme « obligatoire ». Mais au terme de ce qui peut être perçu comme un exercice académique, qu’en pensent les apprenants ?

Voici une seconde série de 3 témoignages, extraits des portfolios eux-mêmes.
 
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[Adjectif] : Les Environnement Personnels d’Apprentissage (EPA)

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« Les environnements personnels d’apprentissage, étude d’une thématique de recherche en émergence »... Le numéro spécial sur « Les Environnements Personnels d’Apprentissage : entre description et conceptualisation » du volume 21 de la revue STICEF en donne un large aperçu. Onze articles de recherches traitent de la question sous divers angles

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, February 7, 2015 5:32 PM

#DémarchePortfolio #EPA Qui n'a pas remarqué la proximité entre les démarches portfolio et les Environnements Personnels d'Apprentissage. Enormément de repères pour comprendre la dynamique réflexive d'apprentissage avec les EPA (et donc dans la démarche portfolio) dans ce n° de la revue STICEF.

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Human Research Le portfolio et le développement professionnel

Dans le cadre de Masters professionnels de l'Université Catholique de l'Ouest (UCO), un dispositif permet aux étudiants de se faire une biographie professionnelle, un CV au format européen, un bilan de compétences issues des expériences et argumenté par des preuves, puis de construire ou formaliser un projet professionnel. Ce processus accompagné propose de publier son portfolio, de développer une identité professionnelle numérique, dans une perspective d'insertion socioprofessionnelle durable. 

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E portfolio hesso-fribourg-journee2-13-10-14

Support de cours de la deuxième journée de formation au ePortfolio. Ecole de soins infirmiers HES-SO Fribourg. Lundi 13 octobre 2014
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ePortfolio Karuta

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Hier est sortie la version officielle d'une solution logicielle open source qui va permettre de concevoir un ePortfolio pour différents usages : évaluation, identification et ou valorisation des compétences... 
Plusieurs partenaires universitaires en Europe (IUT 2 de Grenoble), au Canada, aux Etats-Unis et au Japon ont oeuvré ensembles depuis plusieurs années pour concevoir un outil qui peut vraiment s'intégrer dans la pédagogie.
A noter qu'une version spécifiée pour l'IUT2 permettra aussi d'intégrer facilement le réseau social ELGG pour animer la communauté pédagogique (enseignants superviseurs, étudiants, personnels administratifs et techniques) de ce ePortfolio. 

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, October 28, 2014 11:15 AM

#ePortfolio Nouvelle plateforme. 

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Vers la création d'un e-portfolio : Le numérique au service de la valorisation de l'élève et de ses compétences

Vers la création d'un e-portfolio : Le numérique au service de la valorisation de l'élève et de ses compétences | eportfolio et portefeuille de compétences | Scoop.it

Pour cette année terminale , je vais faire pratiquer  mes élèves de @derniereannee3 autour de plusieurs outils numériques sur des objectifs disciplinaires, interdisciplinaires et pré-professionnalisant.

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eFEE+ est né, dispositif hybride de formation - Educavox

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La plateforme hybride de formation”blended learning” de la fondation Eynard-Eynard à Lausanne prend ses fonctions demain lundi 25 août 2014 pour une année scolaire d’expérimentations et de feedbacks réguliers aux collègues.

Deux classes de 13 élèves vont tester eFEE+ sous Evernote business en lien avec le compte Evernote premium de chaque classe.

fduport's insight:

Logique de ePortfolio caché derrière evernote. Chaque élève - ou participant - possède son bloc notes

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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, September 27, 2014 4:08 PM

#DémarchePortfolio  Effectivement, Evernote est très approprié pour se constituer un ePortfolio, c'est à dire plus exactement un EPA (Environnement Personnel d'Apprentissage) !

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Poster 2 les usages d'une démarche portfolio

Au contraire de son ancêtre le portefeuille de compétences, la démarche portfolio s'exploite dans quatre domaines d'usages personnels et professionnels : 1) ...
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, April 19, 2014 5:39 PM

#DémarchePortfolio  De très grandes potentialités....

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ePortfolio, pour réussir ses études - 2013

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une vision du portfolio d'apprentissage

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Yves Morin présente dans son blog un article très pertinent sur le portfolio où il indique comment il l’utilise pour évaluer le travail de ses étudiants. Je vous en propose une synthèse en deux citations et un graphique.

"[Utiliser le portfolio] pour faire travailler les étudiants significativement et leur apprendre à s’assumer comme apprenant, à se responsabiliser, à s’autoréguler, à s’impliquer et  à être autonome."

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