E-pedagogie, appr...
Follow
Find
137.5K views | +9 today
E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
Curated by Gilles Le Page
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Pour une application pédagogique réussie de Twitter - Educavox

Pour une application pédagogique réussie de Twitter - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Extrait :

... "À la lecture du rapport de S. Parent et de M. Deschênes (2012), Les applications pédagogiques de Twitter et de Wikis, Blogues et Web 2.0. Opportunités et impact pour la formation à distance de Lucie Audet (2010), j’ai compris que Twitter pouvait servir à l’apprentissage de l’argumentation et du débat, et aussi à des fins de créations collectives de contes ou de romans, par exemple, dans une approche éducative issue de la collaboration. Il est aussi possible d’y jumeler une multitude d’options, entre autres pour la réalisation de sondages."
...
more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from Elearning, pédagogie, technologie et numérique...
Scoop.it!

 IUTICE-Des dispositifs pédagogiques pour les compétences transversales... Ca va flipper!

 IUTICE-Des dispositifs pédagogiques pour les compétences transversales... Ca va flipper! | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Dans cette vidéo réalisée le 11 septembre 2012 lors des IUTICE à Bayonne, Marcel Lebrun nous explique les "Flipped-Classroms"...


Via CECI Jean-François
more...
nihal abitiu's curator insight, January 21, 2013 5:31 AM

Flipped-Classrooms

Deborah Arnold's curator insight, April 5, 2013 4:09 PM

Marcel Lebrun sur la pédagogie inversée (flipped classroom), la différence entre médiatisation et médiation, les dispositifs hybrides et le développement des compétences transversales... Du très bon !

Bernard Buchel's curator insight, April 21, 2013 7:54 AM

Comment renverser le déroulé d'un cours ? Démonstration avec Marcel Lebrun et les flipped classrooms.Excellent !

Rescooped by Gilles Le Page from Pédagogie, éducation et formation
Scoop.it!

TIC et pédagogie verticale

TIC et pédagogie verticale | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Je ressens profondément ce que dit cet article !

 

Extraits : 

 

... "Dans une approche pédagogique traditionnelle de la méthode dite « sanctuaire », il semble que rien n’invite outre mesure les étudiants à consacrer leur attention à l’enseignant plutôt que d’utiliser la « zapette » pour se livrer à toute une panoplie d’activités en présentiel."

....

"Nos étudiants arrivent aujourd’hui en classe comme s’ils entraient dans leur salon où une télévision serait en marche. Munis de leur téléphone intelligent, ils ont passé une heure à l’ordinateur en mode dit « multitâche » : tantôt ils prennent  un instant pour répondre à un SMS, tantôt ils rédigent pendant une dizaine de minutes une portion de dissertation, tantôt ils alternent l’écoute d’une vidéo sur Youtube et la recherche de documentation dans Internet et tantôt ils écoutent de la musique par l’entremise de leur lecteur audionumérique."


Via Jean-Claude Plourde, Marcel Lebrun, rthibert, COURS PARTICULIERS
more...
Gilles Le Page's comment, September 21, 2012 4:29 AM
merci à toi d'avoir signalé cet article que je "ressens profondément" :-)
COURS PARTICULIERS's comment, September 21, 2012 6:31 AM
Avec plaisir Gilles :) On ne peut plus enseigner aux adolescents comme on le faisait il y a 20 ans. De plus en plus de professeurs, notamment de langues, utilisent les TIC en classe et se mettent à la portée de leurs élèves. C'est un très bon moyen de les intéresser à la discipline ;)
Rescooped by Gilles Le Page from Technologies numériques & Education
Scoop.it!

Les profs Internet

Les profs Internet | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extrait :

 

... "une nouvelle génération d’enseignants, qui utilisent le « je » à tout bout de champ, gèrent leur image comme des vedettes de cinéma et font fructifier leurs talents de pédagogue bien au-delà de leur quota d’heures légal. Cette vogue vient d’Amérique, qui toujours chérit ses self-made men et sait apprécier les performances. Dans le jargon, on les appelle les trophy professors, ceux que les facs s’arrachent chaque été au terme de transferts dignes de la NBA."

...


Via Terheck
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

L’Ifadem sur Facebook : appropriation locale | Événements | Formation et culture numérique - Thot Cursus

L’Ifadem sur Facebook : appropriation locale | Événements | Formation et culture numérique - Thot Cursus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

"L’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres s’appuie sur les technologies, bien sur, mais elle cherche aussi à transformer les pratiques et à faire prendre des habitudes d’échange, de communication et de formation continue aux milliers de professeurs qu’elle forme et qui, pour la majorité, en sont à leurs premiers contacts avec les technologies."

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

eTuteurs - Une formation interactive en 10 épisodes

Le Voyage au Pays des Tuteurs est un parcours  de sensibilisation au (e-) Tutorat en dix épisodes qui s’adresse aux tuteurs et e-tuteurs, seniors, et experts amenés à exercer une fonction tutorale, sur leur site ou à distance, pour de nouveaux arrivants, ou des jeunes en insertion ou apprentissage

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Les tablettes modifient la pédagogie en classe | Alain McKenna, collaboration spéciale | Matériel informatique

Les tablettes modifient la pédagogie en classe | Alain McKenna, collaboration spéciale | Matériel informatique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Je ne suis pas d'accord avec le titre, mais l'article traite d'un sujet intéressant.

Mon commentaire : Ce ne sont pas les tablettes qui changent la pédagogie, mais il est vrai qu'elles poussent à utiliser des pédagogies plus actives.

 

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

TIC et pédagogie inversée | Thot Cursus

TIC et pédagogie inversée | Thot Cursus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extraits :

 

... "la pédagogie inversée est "une stratégie d’enseignement où la partie magistrale du cours est donnée à faire en devoir, à la maison, alors que les traditionnels devoirs, donc les travaux, problèmes et autres activités, sont réalisés en classe".

 

Cette approche aux contours encore flous repose à l'évidence sur l'usage des outils numériques et vise à éviter la dérive d'un enseignement trop frontal et magistral."

...

more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from blended learning
Scoop.it!

5 technologies qui ont changé la salle de classe numérique

5 technologies qui ont changé la salle de classe numérique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

au menu :

Les fichiers électroniques

Les bibliothèques virtuelles

Les campus virtuels
Les webcams et la téléconférence
La Réalité Augmentée et ses applications mobiles


Via EDTECH@UTRGV, michel verstrepen
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Wikimedia Commons : des images et fichiers médias libres de droit par millions !

Wikimedia Commons : des images et fichiers médias libres de droit par millions ! | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Cette base de données multimédia centralise des médias libres, tels que photographies, dessins, schémas, musiques, textes écrits et parlés, animations et vidéos qui ont une utilité pour au moins un des projets de Wikimedia.

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Comprendre la grammaire nouvelle (pdf)

Grammaire nouvelle : un pdf très bien fait à mon avis.
J'ai enfin compris dans les grandes lignes la "grammaire nouvelle ", sur quels concepts elle repose et comment elle fonctionne ...
OUF ! Je pourrai à nouveau saisir le sens des questions des enfants quand ils font leurs devoirs ou révisent leurs leçons...


J'avais échappé à ces questions jusqu'à cet été, et il a fallu que je je m'y mette....

more...
plerudulier's comment, September 15, 2012 10:37 AM
La grammaire nouvelle? Je n'avais pas vu qu'il y avait un changement, depuis quand?
Gilles Le Page's comment, September 15, 2012 10:51 AM
LOL ! J'ai terminé ma scolarité en 1968. Pour moi, tout ça est TRES nouveau...
plerudulier's comment, September 15, 2012 10:57 AM
Je l'ai terminé 2 décades plus tard, il y a ... 2 décades. Quand je vois comment la jeune génération écrit je me dis qu'effectivement il doit y avoir eu un changement en grammaire et en orthographe à propos desquels je n'ai toujours pas reçu le mémo ^_^
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

La RATP lance « e-tinéraires » : une nouvelle plateforme e-learning ...

Extraits :

 

...« Avoir le réflexe e-learning », telle est la volonté de la RATP. Avec « e-tinéraires », la Direction des Ressources Humaines de la RATP a impulsé une politique e-learning cohérente et globale à destination des 45 000 salariés de l’entreprise. Interfacée avec le Système d’Information des Ressources Humaines (SIRH), cette plateforme e-learning, accessible par tous, permet une individualisation des parcours et des formations proposées

...

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Twitter / Rene_Belanger: Un nouveau pictogramme apparaît ...

Un nouveau pictogramme apparaît aux portes de nos écoles #csrdn les mobiles en classe pour la pédagogie ;-) http://t.co/yotCREZk...
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Utiliser le smartphone en classe - Educavox

Utiliser le smartphone en classe - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Une page nourrie et pleine d'intérêt pédagogique !
Les pratiques du smartphone sont intégrées à la vie sociale et relationnelle. Peuvent-ils entrer en classe ?
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Pédagogie 2.0

Pédagogie 2.0 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le Collège François-de-Laval a inauguré, vendredi, son nouveau centre de production multimédia Québecor. Les installations permettront aux enseignants de transmettre leurs connaissances sous diverses plates-formes multimédia. Les équipements seront évidemment sollicités dans le cadre d'activités parascolaires en lien avec le cinéma et le journalisme.
more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from Educación a Distancia (EaD)
Scoop.it!

MOOC, révolution et évolution à l'Université | Soraya Paniagua Ⓢ

MOOC, révolution et évolution à l'Université | Soraya Paniagua Ⓢ | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Traduction libre de l'intro :

 

... "La méthodologie MOOC (Massive open online course) a déjà été adoptée par les universités les plus prestigieuses du monde.

La communauté éducative assiste dans la confusion totale, à une transformation sans précédent du modèle académique. Mais que gagnent les universités à proposer des cours gratuits ? Aujourd'hui, il n'y a pas de réponse claire.

Dans tous les cas, on peut noter l'incroyable la qualité des matières enseignées." ...


Via L. García Aretio
more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from Veille TICE (ressources, infos, etc.) pour les profs de FLE
Scoop.it!

Les TICE : on n'invente pas la pédagogie, on la réinvente - Educavox

Les TICE : on n'invente pas la pédagogie, on la réinvente - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pour accompagner notre dossier spécial "Enseignement à l'ère du numérique", Lettres numériques vous propose également une interview du (...) (Les TICE : on n'invente pas la pédagogie, on la réinvente http://t.co/kYOOGSlI...

Via En Français - Alix Creuzé
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Le numérique peut-il refonder l'éducation ?

Le numérique peut-il refonder l'éducation ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
"On ne peut pas refonder l'École de la République si nous ne prenons pas en compte pleinement, volontairement, efficacement la dimension nouvelle introduite par le numérique dans notre culture et dans notre civilisation."
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Modules e-learning sur les préjugés et les stéréotypes sur le site du ...

Modules e-learning sur les préjugés et les stéréotypes sur le site du ... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La lutte contre les préjugés et les stéréotypes est au cœur de la lutte contre les discriminations et de la promotion des droits et de l’égalité. Pour y contribuer, le Défenseur des droits met désormais à disposition de tous en libre service trois modules de formation ouverte et à distance (FOAD).

Ludiques et pédagogiques, ces formations à distance sont consultables et téléchargeables gratuitement sur la page Promotion de l'égalité/présentation :

more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from Enseignement, école, apprentissages mutuels, Mutual & Social Learning
Scoop.it!

20 sites qui vous donnent envie d’apprendre |

20 sites qui vous donnent envie d’apprendre | | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

De nombreuses initiatives visant à « révolutionner » l’apprentissage tout au long de la vie ont émergé avec le numérique. Des enseignants et universités ont mis en ligne leurs cours, les ont ouverts aux commentaires et aux échanges. Certains ont même lancé des Massive Open Online Courses (MOOC), des sessions de cours en ligne ouvertes à des milliers de participants qui partagent et alimentent le programme. Des particuliers se sont également investis dans cette transformation de l’apprentissage par le numérique en proposant des échanges entre pairs, accessibles au plus grand nombre. Petit tour d’horizon de ses initiatives intéressantes et inspirantes pour apprendre autrement, à son rythme, à sa façon).


Via Marc Tirel
more...
Catherine Pascal's curator insight, February 25, 2014 8:17 AM

 Innovations des" particuliers " ....

Rescooped by Gilles Le Page from REFLEXIONS FORMATION
Scoop.it!

bonnes adresses

bonnes adresses | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Vous trouverez ici une liste de sites incontournables sur les thèmes de la pédagogie, des jeux pédagogiques et du e-learning.

Via Frederic Martorell Miro
more...
No comment yet.
Rescooped by Gilles Le Page from TIC et TICE mais... en français
Scoop.it!

Voyage vidéo et pédagogie au bout du monde » Actu@liTIC

Voyage vidéo et pédagogie au bout du monde » Actu@liTIC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Septembre 2012 – Voulez-vous faire un voyage pédagogique aller-retour en Afrique sans bouger ? Voulez-vous savoir ce qu’on fait notamment en tourisme et en milieu naturel au Cégep de Saint-Félicien ? Attachez vos ceintures et bon voyage vidéo. Ça sort du cadre.


Via Elena Pérez
more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Au Québec, prend-on les jeux au sérieux? | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation

Au Québec, prend-on les jeux au sérieux? | Infobourg.com – TIC, actualité, grands dossiers et ressources en éducation | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

article sur la perception des serious game chez les enseignants québécois

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Les Smartphones pour apprendre et enseigner : un exemple en video

Traduction libre d'un artice du blog "Communicar" http://goo.gl/L7AeN

 

Dans cette vidéo, un enseignant propose une activité de lecture à l'aide de Smartphones. Les étudiants sont élèves de première année (7 ans). L'objectif est de travailler la lecture à travers une activité dirigée dans laquelle on utilise un élément familier pour les jeunes : un téléphone mobile de nouvelle génération.

 

La séquence commence par un message texte affichée sur un projecteur qui informe les élèves qu'ils ont reçu des lettres secrètes. L'enseignant donne un exemple à haute voix.

Les élèves consultent les consignes individuelles. Ils peuvent ensuite utiliser leur Smartphone pour poursuivre l'activité. Dans ce cas, plusieurs élèves doivent photographier des objets ou des actions liés au contenu d'un texte. L'enseignant vérifiera s'ils ont compris le texte en visualisant les photos.

 

Chaque instruction dans les lettres secrètes était directement liée aux concepts contenus dans le texte (livre).

 

A l'étape suivante, les élèves ont travaillé par groupes de trois pour enregistrer une vidéo avec leur smartphone. L'un est responsable de l'enregistrement, un autre a lu un passage du livre et un troisième élève représente l'action décrite dans le livre sur une feuille A3 où l'histoire a déjà été retracée.

 

Le succès de cette expérience :

-      La lecture est pratiquée.

-      Les élèves travaillent en groupes.

-      Les résultats peuvent être vus immédiatement.

-      Utiliser un Smartphone est attrayant.

more...
No comment yet.
Scooped by Gilles Le Page
Scoop.it!

Google se lance dans l'e-learning Open Source

Google se lance dans l'e-learning Open Source | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Google met un pied dans l'e-learning. Mountain View vient de mettre en ligne un outil gratuit permettant de créer des cours et de les diffuser en ligne, mais aussi d'évaluer leur efficacité (via Google Analytics par exemple). Grâce à cet outil, il est possible de réaliser "un petit tutoriel" ou "des cours pour toute une université", pour "10  personnes ou 100 000", selon Google.

La solution, baptisée Course Builder, est Open Source,

more...
No comment yet.