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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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Réseaux sociaux et pédagogie: d’un usage personnel à une pratique pédagogique

Réseaux sociaux et pédagogie: d’un usage personnel à une pratique pédagogique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
vers la construction de l’ identité numérique positive de l’élève
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Top 5 et Flop 5 du E-Learning 2.0 : avantages et leviers, freins et obstacles

Top 5 et Flop 5 du E-Learning 2.0 : avantages et leviers, freins et obstacles | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
"L’Agence Wallonne des Télécommunications – Xavier Van Dieren, formateur et concepteur de parcours en ligne chez NOW.be, a mis en évidence plusieurs éléments en faveur et en défaveur de ces dispositifs.
Avec son aimable autorisation, je vous propose de parcourir ensemble plus en détails le Top 5 (avantages, leviers) et le Flop 5 (freins, obstacles) des dispositifs E-Learning 2.0 dans les entreprises"
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Classes virtuelles pour la main d'oeuvre

Classes virtuelles pour la main d'oeuvre | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Projet du CEFRIO : des classes virtuelles pour le développement de la main d'œuvre adulte.
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Cartes heuristiques et pédagogie « Driss' Weblog Experience !

Cartes heuristiques et pédagogie « Driss' Weblog Experience ! | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
des dias méthodiques sur un sujet très concret et utile
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Suggested by Frederic Martorell Miro
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LUDOVIA TV: Avec "elearning maker", la formation à distance se met au serious game

LUDOVIA TV: Avec "elearning maker", la formation à distance se met au serious game | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
ludovia.com: le portail d'information de la e-education et du multimedia ludo-educatif...
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LUDOVIA TV: Wizzbe, apprentissage des langues

LUDOVIA TV: Wizzbe, apprentissage des langues | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
"Avec Wizzbe, les élèves pratiquent les mêmes exercices d’apprentissage des langues que dans le laboratoire de leur établissement où qu’ils se trouvent (dans le CDI, salle multimédia, chez eux par Internet ou l’ENT,...). De son coté, le professeur prépare les exercices et accède aux travaux de ses éléves à partir de n’importe quel poste."
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Carte heuristique de l'apprentissage Présentiel, Distanciel et ...

Carte heuristique de l'apprentissage Présentiel, Distanciel et ... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Marco Bertolini présente à l'aide d'une carte heuristique l'apprentissage Présentiel (en présence), l'apprentissage Distanciel (à distance) et l'apprentissage Mixte (Blended Learning) : ...
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SeriousGamesBE, le Journal

SeriousGamesBE, le Journal | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
A newspaper built from all the articles, blog posts, videos and photos shared on SeriousGame.be's serious-games-3 Twitter list.
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Les trois piliers de la formation à distance - 20minutes.fr

Simple mais vrai :
Les trois piliers de la formation à distance :
- Un campus numérique.
- Un suivi pédagogique interactif.
- Un contact humain.
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8 modules elearning à découvrir

Merci à Frédéric Debailleul et à son scoop.it "formation 2.0 - J'ai des questions à toutes vos réponses...” C'est là que j'ai trouvé ces 8 modules !
Sélection de quelques modules elearning utilisés pour l'apprentissage
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NetPublic » Génération C (comme connectée) : 4 fascicules sur les « C » en tant que citoyens, travailleurs, consommateurs et étudiants

NetPublic » Génération C (comme connectée) : 4 fascicules sur les « C » en tant que citoyens, travailleurs, consommateurs et étudiants | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
à consulter, les dias sur les "C" en tant qu'étudiants
Publication par le CEFRIO (Centre francophone d’informatisation des organisations, Québec) d’un fascicule intitulé « Génération C : Les « C » en tant que Citoyens » récapitulant les études et réflexions depuis quelques années sur la Génération C (12-24 ans) ; ce dossier apporte des analyses et conseils facilitant l’exercice de la citoyenneté chez les jeunes en tenant compte de leurs pratiques technologiques.
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MASTER Ingénierie Pédagogique et Multimédia| Artesi Île de France

L'institut CUEEP de l'université LILLE 1organise un master Sciences de l'Education et de la Formation dans lequel est proposé un parcours TICE :

la première année, les étudiants passent le master 1 parcours IUP Métiers de la formation
la deuxième année, les étudiants valident le master 2 Ingénierie Pédagogique Multimédia.
Les étudiants disposant d'une VAP ou d'un diplôme équivalent à un Master 1 ou à une maîtrise peuvent s'inscrire directement en Master 2.
Ce parcours forme d
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Profweb : L'environnement Google et Web 2.0 dans des classes

Profweb : L'environnement Google et Web 2.0 dans des classes | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Profweb 2.0 "Quand Google et le Web 2.0 s'invitent dans nos classes"
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Outils numériques en formation : nouvelles pratiques, nouveaux enjeux - Le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - format...

Outils numériques en formation : nouvelles pratiques, nouveaux enjeux - Le blog de Skolanet ! [ e-learning - elearning - learning - distance-learning - e-formation - eformation - formation - format... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
"Outils numériques en formation : nouvelles pratiques, nouveaux enjeux"
Les interventions de :
- Isabelle DREMEAU, Experte formation veille Internet et outils 2.0, consultante-formatrice.
- Régine ROUE, Animatrice multimédia qui témoigne de l'action sur la Ville de Brest.
- Michel BRIAND, Vice-Président de Brest Métropole Océane, responsable Internet et multimédia à la Ville de Brest.
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tut' pour développer vos compétences sur le tutorat à distance - tut'

tut' pour développer vos compétences sur le tutorat à distance - tut' | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Jacques Rodet est une référence en termes de tutorat elearning
Extrait :
"Développer vos compétences sur le tutorat à distance, tel est l'objectif central des parcours tut'. C'est pourquoi, vous trouverez ci-dessous un schéma illustrant le concept de compétence, sur lequel sont positionnés les différents parcours tut' selon leur dominante.

Pour mémoire, Kartz a distingué trois types de compétences.
- les compétences conceptuelles (analyser, comprendre, agir de manière systémique)
- les compétences techniques (méthodes, processus, procédures, techniques d'une spécialité)
- les compétences humaines (dans les relations intra et interpersonnelles"
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Le savoir est un jeu comme un autre : la révolution ludique - Journal du Net e-Business

Le savoir est un jeu comme un autre : la révolution ludique - Journal du Net e-Business | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Internet en 2049 : maîtres ou esclaves du numérique ? Le JDN publie chaque jour en avant-première un extrait du livre de Benoît Sillard

Extraits :

"Parmi les constats opérés par l'étude European Schoolnet sur la progression de les jeux électroniques pédagogiques on note :
- une meilleure motivation des élèves (prise en compte de leur réalité quotidienne, finalité concrète des apprentissages dans le jeu, approche ludique) ;
- une meilleure coopération des élèves (ceux qui sont familiarisés au monde des jeux initient leurs camarades) ;
- une confiance accrue chez les élèves en difficultés dans l'apprentissage traditionnel ;
- une facilitation de la rétention de savoir et d'information (par répétitions non lassantes des données dans le jeu) ;
- une amélioration significative de la concentration, des compétences sociales et de certaines capacités intellectuelles".
..............
"Si jeu sérieux rime avec jeu ennuyeux, le bénéfice pédagogique sera quasiment nul"
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J'ai dix ans et je tweete intelligemment - Forum 2011

J'ai dix ans et je tweete intelligemment - Forum 2011 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Amandine Terrier est enseignante à Crotenay dans le Jura dans une classe multi-niveaux de CE2-CM1-CM2. Elle a expérimenté twitter pour communiquer avec les parents lors d’un voyage scolaire à Paris. Moins contraignant qu’un blog dont la mise à jour pouvait s’avérer fastidieuse après une journée bien remplie, l’outil tweetter permettait aux enfants de raconter en quelques mots les faits marquants en utilisant le téléphone portable de leur maîtresse. Et voilà c’est ainsi que l’aventure twitter a commencé pour s’épanouir et être primée au forum de Lyon.
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Quand les enseignants innovent - LeMonde.fr

Quand les enseignants innovent - LeMonde.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le Monde.fr - Le Forum des enseignants innovants a rassemblé une centaine de participants. Six projets nous ont enthousiasmés.
2 exemples à consulter, sur le thème #epedagogie :
"Apprendre à lire avec Twitter"
"Utiliser un monde virtuel dans un dispositif d'apprentissage"
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Carte heuristique d’Olivier Dolbeau : Intégration des solutions e-learning

Carte heuristique d’Olivier Dolbeau : Intégration des solutions e-learning | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Mind map réalisée dans le but de définir le schéma conducteur qui permet de réaliser l'analyse de l'existant concernant l'intégration des solutions e-learning dans les organisations.
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Skyclasse et prof 2.0 : Internet au lycée - Lycée électrique - Blog LeMonde.fr

Skyclasse et prof 2.0 : Internet au lycée - Lycée électrique - Blog LeMonde.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Du vécu :
"Antoine, 13:19 - Bonjour, j’espere que vous allez mieux ! ^^
Je voulais savoir quel serait le vocabulaire sur lequel on on passe mardi prochain, car la derniere fois vous étiez absente et pour ce jour il fallait apres du vocabulaire aussi..

Salman.A.A, 20:36 - Good question! "
etc.
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l'E-learning tisse sa toile - 20minutes.fr

l'E-learning tisse sa toile - 20minutes.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
"La flexibilité d'apprentissage de cette solution permet de concilier au mieux vie professionnelle, vie de famille et études. « Je terminais mes journées de boulot, puis arrivé à l'hôtel, je m'efforçais de travailler mes cours sur Internet. Au moins deux heures par jour. Après huit ans d'arrêt, je ne cache pas que cela a été quelque peu compliqué de s'y remettre. J'aurais pu lâcher quelques fois car le rythme était très soutenu. Mais la réactivité et la disponibilité des professeurs m'ont permis de tenir », confesse Mathieu Granier."
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Un professeur d'Université titularisé grâce à ses contributions dans Wikipédia ? - Framablog

Un professeur d'Université titularisé grâce à ses contributions dans Wikipédia ? - Framablog | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un professeur d’Université qui n’hésite pas à glisser son travail pour Wikipédia dans le dossier de candidature à sa titularisation, voilà un fait assez rare pour être signalé.
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Interview de Philippe Paulus - on Dailymotion

Interview de Philippe Paulus (juillet 2008), enseignant en "informatique du e-learning" pour le master e-formation à l'université de Rennes 1.
Pour accompagner la "campagne d'inscription" au master et parcours modulaires "ingénierie de la e-formation", jusqu'au 30 juin, une vidéo des enseignants et anciens étudiants par jour. Ici, c'est Philippe Paulus, qui raconte son arrivée dans le master et l'enseignement qui propose en Informatique du e-Learning.
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pédagogie curated by gtouze - Pearltrees

pédagogie curated by gtouze - Pearltrees | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un bel exemple de curation avec Pearltrees (outil français...) sur le thème de la pédagogie
Un travail collectif d'enseignants
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English Attack ! Un nouveau concept pour apprendre l’anglais | SeriousGame.be

English Attack ! Un nouveau concept pour apprendre l’anglais | SeriousGame.be | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
..."Une fois votre compte créé, vous pourrez choisir parmi les différentes catégories de vidéos : des reportages, des documentaires, des extraits de film, des dessins animés, des jeux vidéo, de la musique, de l’humour, des séries télévisées, et bien d’autres encore. Votre catégorie choisie, vous pourrez aussi opter pour la difficulté, de la facile à la difficile, en passant par l’intermédiaire"....
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