E-pedagogie, apprentissages en numérique
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pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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La pédagogie et le numérique : des outils pour trancher ?

Doc pdf : Extraits de l’ouvrage L’école, le numérique et la société qui vient (Denis
Kambouchner, Philippe Meirieu, Bernard Stiegler, Mille et une nuits, 2012)



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Comment visualiser pour mémoriser ?

Comment visualiser pour mémoriser ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

« Comment développer votre mémoire visuelle… dans l’objectif du long terme »

Dans tout objectif d’apprentissage, la première stratégie à mettre en place est celle de la compréhension.

« Si vous ne pouvez expliquer un concept à un enfant de six ans, c’est que vous ne le comprenez pas complètement. » [Albert Einstein]

La compréhension commence par un aperçu global de l’information ou de la connaissance à acquérir. Nous allons donc utiliser une carte mentale pour avoir une vue générale de ce que je vais vous proposer aujourd’hui.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Ils utilisent Twitter en classe | La-Croix.com

Ils utilisent Twitter en classe | La-Croix.com | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Une centaine de classes, de la maternelle au lycée, utilisent le réseau social Twitter à des fins pédagogiques. Reportage à Paris et Angers dans des classes qui pratiquent le « tweet ».

Via CDI Ste-Marguerite
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Panorama des modèles de formations les plus appréciés en Europe - Actualité RH, Ressources Humaines

Panorama des modèles de formations les plus appréciés en Europe - Actualité RH, Ressources Humaines | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Présentiel, distanciel, blended-learning ou encore coaching et tutorat, quels sont les modèles de formations incontournables ?

Comment les entreprises construisent-elles leurs dispositifs de formation ?

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Les Neurones de la lecture - Wikipédia

Les Neurones de la lecture - Wikipédia | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

PASSIONNANT !

Cibles naturelles : les padagogues, les rédacteurs web, les parents

Le bouquin de Stanislas Dehaene se lit vraiment comme un roman !

Il permet de piger comment on lit, comment on apprend à lire, comment on écrit.

On comprend mieux aussi pourquoi ceux qui communiquent en ligne commandent autant d'analyses et d'études sur la lecture des pages web...

 

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10 infographies traitant de la formation "learning infographic"

10 infographies traitant de la formation "learning infographic" | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extraits :

 

... "De nombreuses infographies mettent en scène des chiffres clés pour rendre le message pédagogique, au fil des ballades sur le web, nous avons repertorié celles traitant de la formation (« learning infographic »).
Je vous propose cette sélection des 10 que je trouve les plus marquantes et interpellantes.
Elles sont toutes anglo-saxonnes pour l’instant, cela doit nous donner envie d’en produire en France car nous avons également des bonnes pratiques et de l’innovation à partager…" ...

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Créer un Portfolio avec Evernote (Education Series)

Créer un Portfolio avec Evernote (Education Series) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extrait ...traduction maladroite ;-) :

 

... "Montrer les progrès aux parents avec Evernote :

Avec Evernote, je peux montrer aux parents les progrès de leurs enfants à l'école en temps réel. Ils n'ont pas à attendre pour les bulletins.

Evernote a vraiment changé la façon dont j'ai réfléchi sur tous les bulletins. Avec Evernote, nous sommes constamment en train de documenter ce que les élèves font et de partager cette rétroaction avec les parents."

...


Via Odile Dupont, Sylvia Crozemarie
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Les communautés de pratique et les systèmes de social learning: L’histoire d'un concept: Partie 1

Les communautés de pratique et les systèmes de social learning: L’histoire d'un concept: Partie 1 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Etienne Wenger revient sur la naissance et l'évolution du concept de Communautés de Pratique depuis sa naissance issue de ses travaux avec Jean Lave.
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Que cache la mode des learning centers ?

Que cache la mode des learning centers ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
A l'occasion de la conférence Educpros du 6 avril 2012 intitulée "E-learning : comment mettre en place des outils utiles et attractifs ?", zoom sur la réalité des «learning centers».

Via isabelle kesler
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Serious games : pour renforcer l’expérience et lutter contre les préjugés ?

Serious games : pour renforcer l’expérience et lutter contre les préjugés ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Une étude montre que les serious games servent surtout, dans la formation, à renforcer l'expérience. Ils permettent aussi d'évaluer plus finement les compétences tout en luttant contre les préjugés et discriminations.

 

C'est le résultat d'une expérimentation menée par l’école de management (EM) de Grenoble

 - un groupe témoin a suivi une formation classique, à base de documents ;
 - un autre groupe a suivi la même formation dans le fond, mais avec un serious game remplaçait les documents.


Dans les deux groupes, il y avait des étudiants sans aucune expérience de l’entreprise, avec une petite expérience (stage très court) et avec une expérience longue (stage long).

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Marc Prensky : des « digital natives » à la « sagesse numérique »

Marc Prensky : des « digital natives » à la « sagesse numérique » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Etre lettré hier, c'était écrire une lettre, un rapport ou un essai. Aujourd'hui, c'est peut-être écrire un email, poster sur un blog ou faire une présentation. Et demain ?

Une approche du rôle de l'enseignant face à l'évolution du numérique.
"Combiner ce que les cerveaux humains font bien à ce que les machines font mieux, pour arriver à la meilleure symbiose homme-machine"

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NetPublic » Développer une veille avec alertes, fils RSS et pages personnalisables

NetPublic » Développer une veille avec alertes, fils RSS et pages personnalisables | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

très complet, pas vraiment pour débutants

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"La formation est morte dans sa forme actuelle" M. Serres - Blog myrhline

"La formation est morte dans sa forme actuelle" M. Serres - Blog myrhline | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extrait de l'edito de  : 

 

... "Michel Serres a une très belle métaphore. Il compare la formation à une étoile morte, après avoir brillée des feux de son rayonnement social, la formation est morte dans sa forme actuelle. Et ce que l'on voit aujourd'hui, ce sont les reliquats d'un monde qui n'existe déjà plus…"

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Des écoles game over

Des écoles game over | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extraits :

 

... "La gamification de l'enseignement produit des premiers résultats, notamment aux États-Unis.

...

L’usage de la gamification en direction des enfants permet aujourd’hui de créer des applications pour les autonomiser et les responsabiliser, tout en leur apprenant à porter un autre regard sur le monde qui les entourent.

 

Le jeu permet aussi d’apprendre sans sentiment d’échec, la fin d’une partie n’ayant pas le même impact qu’une sanction telle qu’une mauvaise note ou une appréciation décevante." ...

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Neuroéducation Québec | Apprendre à lire: des sciences cognitives à la salle de classe de Stanislas Dehaene | @scoopit http://bit.ly/...

Neuroéducation Québec | Apprendre à lire: des sciences cognitives à la salle de classe de Stanislas Dehaene | @scoopit http://bit.ly/... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

objectif du livre :

que les connaissances scientifiques sur les neurosciences cognitives de la lecture soient diffusées et mises en pratique dans les écoles.


Via Yves Mozart Réméus
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L'école et internet : tout n'est pas perdu mais il ya du boulot - Le Nouvel Observateur

L'école et internet : tout n'est pas perdu mais il ya du boulot - Le Nouvel Observateur | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extrait :

... "Ils sont nés à l'aube des années 2000 et ont été nourri au numérique. Pourtant l'école française semble ne pas être en mesure de leur offrir une pédagogie 2.0 digne de ce nom. Laurence Bee, maman d'enfants issus de cette nouvelle génération silencieuse, revient sur l'adaptation, bien lente, du système scolaire aux outils du numérique." ...

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Numéro 3 - Les étudiants savent-ils traiter l'information? | Portail du soutien à la pédagogie universitaire | Critical thinking for the 21st century

Numéro 3 - Les étudiants savent-ils traiter l'information? | Portail du soutien à la pédagogie universitaire | Critical thinking for the 21st century | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

David Cage (Quantic Dream) présente leur dernier projet, Project KARA, dont l'objectif est de pousser plus loin la création d'émotions intenses dans une courte cinématique.

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INFOMOUS : un superbe outil pour identifier, organiser visuellement et partager de l'information

INFOMOUS : un superbe outil pour identifier, organiser visuellement et partager de l'information | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Infomous permet de générer des cartographies sémantiques de recherches sur Twitter, de résultats de flux RSS ou tout simplement d’une page web que l’on souhaite explorer. 

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Gryka A's comment, September 23, 2013 3:03 AM
Oui les dates seraient un plus...mais l'outil est intéressant
Gryka A's comment, September 23, 2013 3:03 AM
Oui les dates seraient un plus...mais l'outil est intéressant
Dico Krommenhoek's curator insight, December 7, 2013 8:22 AM

ça a l'air très intéressant. 

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Du PC au netbook, puis à la tablette : véritable plus-value pédagogique ou fuite en avant technologique ?- MATICE - Pédagogie - Académie de Poitiers

Du PC au netbook, puis à la tablette : véritable plus-value pédagogique ou fuite en avant technologique ?- MATICE - Pédagogie - Académie de Poitiers | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Je cite :

 

..." Alors que le marché des tablettes tactiles et des smartphones explose dans le grand public, le monde enseignant s’interroge une fois de plus sur la pertinence de « courir derrière » les innovations technologiques.

« Les marchands vont-ils nous refaire le coup du mythe des machines à apprendre », c’est la question que l’on entend bien souvent dans les colloques, salons, séminaire."

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Tunisie : 1er Forum E-Learning Tunisie 2012 - Tunisia IT

Tunisie : 1er Forum E-Learning Tunisie 2012 - Tunisia IT | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Objectifs :
- réunir tous les acteurs clés tunisiens et internationaux du secteur du e-learning 
- faire le point sur l’état de l’art du e-learning en Tunisie 
- découvrir les nouvelles technologies d’apprentissage et les solutions disponibles
- prévoir l’avenir 

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Portails web accessibles sur internet pour la formation des enseignants

Portails web accessibles sur internet pour la formation des enseignants | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

5 portails web accessibles sur internet pour la formation des enseignants, dont le site du "café pédagogique"

 

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L'apprentissage à l'ère du numérique

Document d'accompagnement de la présentation faite à la journée d'étude du CPIQ (Centre pédagogique interdisciplinaire du Québec), le 26 novembre 2011.

Via Francois BOCQUET, ActionsFLE
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Driss Lahmidi's curator insight, February 6, 2013 6:18 PM

 Présentation remarquable

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Des groupes pour les écoles sur Facebook

Des groupes pour les écoles sur Facebook | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Extraits :

 

Facebook annonce la création des "Groupes des établissements scolaires". 

Pour le moment, les groupes pour les écoles ne sont accessibles qu'à certaines universités américaines.

 

L'objectif est de faciliter les échanges entre étudiants de la même école, de la même classe, de la même association... Le principal avantage est la possibilité de s'échanger des fichiers allant jusqu'à 25 Mo.


Via Frédéric DEBAILLEUL, Gilles Le Page
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Cayan Blgcm's comment, April 13, 2012 9:10 AM
thnx
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L'école et le défi du numérique : il faut une nouvelle pédagogie

L'école et le défi du numérique : il faut une nouvelle pédagogie | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Le numérique bouleverse la relation professeur/élève.

Plutôt que d'avoir peur des ordinateurs, Marc Prensky, professeur, chercheur américain spécialiste de la pédagogie et du numérique, propose aux professeurs de s'adapter et d'envisager l'enseignement sur un mode plus collaboratif qu'autoritaire. Explications.

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Le livre blanc de la bande dessinée à l’usage du eLearning | Speedernet elearning | E-marketeur

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Il était annoncé depuis quelques temps, le voilà désormais disponible ! 3 ans déjà que nous utilisons la BD interactive à des fins pédagogiques. Il était temps de partager nos pratiques et tout l’intérêt que nous portons à ce média.
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