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10 points clefs pour réussir son MOOC - Educpro...

10 points clefs pour réussir son MOOC - Educpro... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Ils fleurissent jour après jour depuis quelques mois, portés notamment par la plate-forme FUN (France université numérique). Les "massive open online courses", autrement...
Gilles Le Page's insight:
Cet article synthétique est excellent. 
Les points d'attention indiqués par Christine Vaufrey sont importants :  "lorsque l'on se lance dans cette entreprise pharaonique...".
Il manque à mon avis pour que cet article soit complet la questions de l'évaluation et celle de la certification éventuelle,  mais il est vrai que chacune mérite un livre...
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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Twitter : https://twitter.com/lepagegilles

Blog : http://e-pedagogie.lepagegilles.com 

Facebook : https://www.facebook.com/Lepagegillesformation

Google+ : https://plus.google.com/u/0/+LePageGilles 


Après des études assez courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai d'abord dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation à distance (blended learning), apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristiques.

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sarah's comment, October 28, 2012 7:42 AM
heem, peutètre!
Sandina Iulia Vasile's curator insight, January 2, 10:57 PM

Apprenez à vous servir de Scoop.it

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MOOCs latinos : un marché de 600 millions de personnes

MOOCs latinos : un marché de 600 millions de personnes | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
En Amérique latine, les mooqueurs se comptent déjà par millions. L'enjeu véritable est bien sur celui de la certification.
Gilles Le Page's insight:

financement privé et public

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Piloter un MOOC : un travail d’équilibriste

Piloter un MOOC : un travail d’équilibriste | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Après plusieurs mois de travail, votre MOOC est prêt et la période de promotion se termine. Plusieurs milliers de personnes se sont inscrites, et c’est maintenant le jour J.
Gilles Le Page's insight:

L'excellente série d'article de Matthieu Cisel se poursuit sur EducPro. L'ensemble ferait un bon mouquin ce méthodo (Je suis assez certao que Matthieu y a déjà pensé...
En attendant, rien ne vaut une participation à "Monter un Mooc de A à Z", le MOC qu démarrera le 5 novembre :  Inscrivez-vous ! 

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Neodemia : plateforme de MOOC d'entreprise (les COOC)

Neodemia : plateforme de MOOC d'entreprise (les COOC) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Neodemia : plateforme de MOOC ?

Laurent Boinot : En effet Neodemia est principalement une plateforme de MOOC d’entreprises / associations. Nous n’avons pas vocation à concurrencer les agences de e-learning.
Gilles Le Page's insight:

à lire l'article, les COOCs semblent un modèle économique viable

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MOOC, Internet, numérique : les profs sont-ils devenus obsolètes ? - Le Figaro

MOOC, Internet, numérique : les profs sont-ils devenus obsolètes ? - Le Figaro | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le Figaro
MOOC, Internet, numérique : les profs sont-ils devenus obsolètes ?
Le Figaro
N'importe quel sujet dispose maintenant d'explications détaillées et d'exemples sur le web.
Gilles Le Page's insight:

à mon avis pas très intéressant, cet article :-(

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Nouha Belaid's curator insight, September 27, 4:29 PM

MOOC, Internet, numérique : les profs sont-ils devenus obsolètes ?
N'importe quel sujet dispose maintenant d'explications détaillées et d'exemples sur le web.

Nouha Belaid's curator insight, September 27, 4:30 PM

MOOC, Internet, numérique : les profs sont-ils devenus obsolètes ?
Le Figaro
N'importe quel sujet dispose maintenant d'explications détaillées et d'exemples sur le web.

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Guide pour etudiants - recherche d'information sur internet

Outils, ressources et services web pour aider les étudiants dans leurs pratiques numériques Partie 1 : La recherche d'information sur Internet

Via FrancoisMagnan, Odile Godefroy
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basique mais utile !!!

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Gerry Gillespie's curator insight, September 24, 4:42 AM

Comment utiliser les outils utiles du web !

CDI's curator insight, September 28, 7:21 AM

CDI

nihal abitiu's curator insight, September 29, 4:37 AM

Recherche d'information sur internet

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Transition énergétique : un MOOC pour former les pros du bâtiment

Transition énergétique : un MOOC pour former les pros du bâtiment | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pour faire face aux objectifs ambitieux du Plan Bâtiment Durable, les professionnels du bâtiment (artisans, maîtres d’œuvre et salariés) doivent se former d’urgence. Un MOOC développé par AI Environnement va débuter le 1er octobre prochain.
Gilles Le Page's insight:

un Mooc en formation professionnelle bâtiment

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4 stades de perturbation de l’apprentissage traditionnel par les TIC | Infobourg.com

4 stades de perturbation de l’apprentissage traditionnel par les TIC | Infobourg.com | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Il existe une bonne variété de modèles théoriques pour situer l’enseignant dans son progrès technopédagogique (SAMR, ASPID, Raby, matrice MIT, etc.). En voici un qui s’intéresse aux élèves. Je suis tombée sur cette infographie diffusée sur Twitter par le site américainTeachTought. Elle présente 4 stades d’intégration de la technologie non pas dans l’enseignement, mais dans l’apprentissage. Le modèle interroge le degré de perturbation de l’apprentissage traditionnel apporté par les TIC.


Via Elena Pérez, Ludivine, EducaVox
Gilles Le Page's insight:

intéressant pour les formateurs !

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Des images pour expliquer un MOOC

Des images pour expliquer un MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Il me semble intéressant de revenir sur l'explication de ce qu'est un MOOC. Pour cela je vous propose 3 métaphores, qui chacune présentera une des facettes de cet objet polymorphe. 1 - La conférenc...
Gilles Le Page's insight:

commentaire de Marco Bertolini, que je reprends : "Qu’est-ce qu’un MOOC ? Au lieu de nous asséner les habituels kilos de théorie indigeste, Jackdub joue de la métaphore. Et à l’aide de quelques images soigneusement choisies, il nous fait comprendre ce qu’est un MOOC. Une belle leçon de pédagogie"

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Créer un compte Scoop.it gratuit (veille et curation)

Créer un compte Scoop.it gratuit (veille et curation) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Curation et Scoop.it La curation est une activité de "veille augmentée" : sur un thème donné, identifier des sources de contenus (sites, blogs…), trier les contenus les plus pertinents, les présent...
Gilles Le Page's insight:

Scoop.it une plateforme en ligne de curation de contenu proposant à  ses utilisateurs de faire leur propre veille et de partager celle-ci avec d’autres utilisateurs.  

Actuellement, quand je rédige cet article, on peut créer 2 topics avec le compte gratuit (un topic est une sorte de blog thématique qui présente les résultats de curation réalisés avec Scoop.it)

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Gilles Le Page's curator insight, September 20, 4:56 AM

Actuellement, quand je rédige cet article, on peut créer 2 topics avec le compte gratuit (un topic est une sorte de blog thématique qui présente les résultats de curation réalisés avec Scoop.it)

Gilles Le Page's curator insight, September 20, 4:56 AM

Actuellement, quand je rédige cet article, on peut créer 2 topics avec le compte gratuit (un topic est une sorte de blog thématique qui présente les résultats de curation réalisés avec Scoop.it)

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Manuel pour animer des réseaux collaboratifs

Manuel pour animer des réseaux collaboratifs | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un manuel gratuit réalisé par les meilleurs spécialistes de la question.
Gilles Le Page's insight:
une compétence strategique demain
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Murielle Godement's curator insight, September 18, 12:10 PM

De cette formation de 14 semaines passée, il reste le e-book  librement accessible.

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Collaboratif : Tamashare, un outil pour les réunions à distance - Educavox

Collaboratif : Tamashare, un outil pour les réunions à distance - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Testé, cet outil de réunion en ligne, Tamashare. Il est conçu pour échanger autour de documents affichés dans une « salle ». Une salle Tamashare (...)
Gilles Le Page's insight:

Pour essayer : télécharger et installer Tamashare, et cliquer sur le bouton « Démo-live »

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Gilles Le Page's curator insight, September 9, 4:16 PM

un outil : Pour essayer : télécharger et installer Tamashare, et cliquer sur le bouton « Démo-live »

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Quelles compétences faut-il pour monter un MOOC ?

Quelles compétences faut-il pour monter un MOOC ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Fin juin, j’ai passé quelques jours à Tunis dans les locaux de l’AUF pour participer à la mise en place du cahier des charges d’un appel d’offres, qui vient d’être publié par l’IFIC (Institution Français d’Ingénierie de la Connaissance).
Gilles Le Page's insight:

article de Matthieu Cisel

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Education : quand le numérique s'en mêle - live Orange blog

Education : quand le numérique s'en mêle - live Orange blog | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
digital education through moocs, videos and serious games (RT @orange: Education : quand le numérique s’en mêle #mooc http://t.co/JwdcSodjPs http://t.co/qeEuGYLEkF)...
Gilles Le Page's insight:

En France, près de 2 salariés sur 3 auraient déjà bénéficié de formations professionnelles utilisant le numérique

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Etude de la correction entre pairs sur OpenClassrooms | OpenClassrooms : le blog

Etude de la correction entre pairs sur OpenClassrooms | OpenClassrooms : le blog | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
RT @MoocLabInria: Quelques chiffres d’@OpenClassrooms sur leur expérience de correction par les pairs http://t.co/gGAG0omiAp #Mooc #PeerRev…
Gilles Le Page's insight:

Précieux : une analyse sérieuse de la notation par les pairs sur des Moocs d'OpenClassRoom

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Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire des Outils 2.0 en français !

Portail Skoden pour la formation ouverte et à distance - Répertoire des Outils 2.0 en français ! | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Une trentaine de catégories, plus d'une centaine de liens, la rédaction SKODEN a sélectionné une liste d'outils du web 2.0 disponibles en français à utiliser dans un cadre pédagogique.

Via Denis Cristol, Frédéric Haeuw
Gilles Le Page's insight:

trouvé sur le scoop.it de Frédéric Haeuw. Un scoop.it à suivre :-)

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Anneline Dintilhac's curator insight, September 30, 3:24 AM

Des outils, bien classés, pour s'y retrouver et trouver facilement de nouveaux outils lorsqu'un besoin surgit.

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Faire la promotion de son MOOC, une nécessité ? | La révolution MOOC

Faire la promotion de son MOOC, une nécessité ? | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Penser à tout pour monter un Mooc... La série d'articles de Mattheu Cisel donne des clés utiles. #elearning #mooc

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MOOC : quelques conseils et astuces pour vos vidéos …

MOOC : quelques conseils et astuces pour vos vidéos … | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Quand vous vous lancez dans la production des ressources d’un MOOC, vous allez avoir besoin d’illustrations pour vos supports de cours, d’une musique pour votre bande-annonce, et peut-être de jingles pour vos vidéos.
Gilles Le Page's insight:

Ce n'est pas le 1er article sur le sujet, mais celui-ci aussi est précieux !

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Les États-Unis déjà dans l'après-Mooc - Educpros

Les États-Unis déjà dans l'après-Mooc - Educpros | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Aux États-Unis, on parle beaucoup moins des Mooc qu'il y a deux ans. Ils continuent pourtant de bouleverser l'enseignement supérieur américain. Tour d'horizon des questions qui...

Via Vincent Gruyer, Bruno De Lièvre
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Extrait : "les passerelles entre le "off" et le "online" se multiplient. Des groupes de travail sont organisés dans certaines villes par les plateformes elles-mêmes, mais aussi par des bibliothèques, des associations, des institutions publiques". #elearning #mooc

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Les Mooc, entre révolution et désillusion : les bonnes feuilles du rapport de l'Institut de l'entreprise - Educpros

Les Mooc, entre révolution et désillusion : les bonnes feuilles du rapport de l'Institut de l'entreprise - Educpros | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Si les Mooc constituent une réelle innovation, les défis restent nombreux, tant sur le plan économique qu'au niveau politique voire géopolitique...


Via Ghiscoopit
Gilles Le Page's insight:

l'Europe en ordre dispersé ?

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Réussir son MOOC, avant tout une question d’organisation | La révolution MOOC

Réussir son MOOC, avant tout une question d’organisation | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Réussir son #MOOC, avant tout une question d’organisation http://t.co/63OHZ1jkfV Le billet de @MatthieuCisel
Gilles Le Page's insight:

les clefs signalées par Matthieu Cisel : travailler en mode projet, bien maîtriser les outils de collaboration à distance,


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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues |

Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues | | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos.


Via Tuic numerique
Gilles Le Page's insight:

tutoriel très précis !

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Brigitte Noirhomme's curator insight, September 21, 4:42 AM

Réflexion intéressante sur les avantages des sous-titres pour les étudiants

Emilie Lehr's curator insight, September 21, 9:04 AM

Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

- Leur utilisation fait coïncider la lecture à la capacité d’écoute.
- Les élèves sont capables d’apprendre à traiter rapidement le texte dans une langue étrangère et améliorent la lecture rapide en essayant de suivre le rythme des sous-titres qui accompagnent les dialogues.
- Les élèves peuvent apprendre à prononcer bon nombre de mots, consciemment et inconsciemment.
- Les élèves développent ainsi des aptitudes à reconnaître les mots.
- Les sous-titres permettent aux élèves d’acquérir de nouveaux mots de vocabulaire ou de nouvelles expressions.
- Les élèves sont capables de comprendre l’humour (des blagues) qui serait difficile à repérer sans l’aide des sous-titres.
- Les sous-titres peuvent motiver les élèves à étudier la langue étrangère en dehors de la classe, notamment en regardant la télévision ou des vidéos en ligne, en écoutant les dialogues des versions originales.

Pierre Cyborgjeff Martin's curator insight, September 22, 5:29 AM

Une série d'outil en ligne permettant de sous-titrer des vidéos.

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Manuel à l'usage des animateurs de réseaux collaboratifs - Ebook CoopTic

Manuel à l'usage des animateurs de réseaux collaboratifs - Ebook CoopTic | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

manuel téléchargeable en PDF

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Internet bouleverse -t-il vraiment l'éducation ? L'Expansion - septembre 2014


Débat entre Emmanuel Davidenkoff et Marcel Gauchet. 

Gilles Le Page's insight:

Débat très intéressant que je viens de lire. Désolé : Impossible de retrouver le texte sur le web.

M. Gauchet apporte quelques bémols à l'enthousiasme entraînant d'E. Davidenkoff sur le sujet. Il souligne les limites du "tout web".

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Développer sa pensée critique avec les cartes argumentaires

Développer sa pensée critique avec les cartes argumentaires | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les cartes mentales ou mindmaps et les cartes conceptuelles commencent à être connues : elles ont à présent droit de cité dans les écoles, depuis la maternelle jusqu'à l'université.   De plus en pl...

Via Marco Bertolini
Gilles Le Page's insight:

Comment est-il possible qu'un formateur, un manager, un cadre ou un étudiant (par exemple) n'utilise pas encore les cartes mentales ?

C'est tellement efficace ! Et les outils gratuits sont si simples à utiliser ! - 

Un article convaincant de Marco Bertolini

#elearning #mindmap

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Karine Petite Deb''s curator insight, February 7, 8:30 AM

Une bonne méthode en préliminaire à une exploration de controverse (pour faire sa préparation d'animation ou pour faire sortir les poinst saillants avec des jeunes)

 

Marco Bertolini's comment, September 6, 4:02 AM
Merci pour le partage et ton enthousiasme, Gilles, et excellent week-end ;-)
Michèle Drechsler's curator insight, September 7, 3:52 AM

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Réflexions post-MOOC du Professeur Antoine Flahault :

Réflexions post-MOOC du Professeur Antoine Flahault : | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Réflexions post-MOOC du Professeur Antoine Flahault : « Je sors renforcé dans ma conviction que ces techniques... http://t.co/ZkL953tKDt
Gilles Le Page's insight:

retour d'expérience

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