Conférence donnée dans le cadre de l'Ecole doctorale "Didactique des disciplines" Université Libre de Bruxelles - ULB - 17 décembre 2012
Via EducaVox, michel verstrepen, Frédéric DEBAILLEUL
Share ideas that matter on the social web and experience
the benefits of curating the world's best content.
I don't have a Facebook, a Twitter or a LinkedIn account
|
|
Rescooped by Le Page Gilles from formation 2.0 onto epedagogie |
Conférence donnée dans le cadre de l'Ecole doctorale "Didactique des disciplines" Université Libre de Bruxelles - ULB - 17 décembre 2012
je n'ai pas suivi la conférence, mais les dias sont attrayantes !
Are you sure you want to delete this scoop?
Scoopit est un excellent outil pour les élèves |
L'École éloignée en réseau, une expérience québécoise à diffuser | Thot Cursus |
The Modern Taxonomy Wheel ~ Educational Technology and Mobile Learning |
Your new post is loading...
Par autoportance, il faut comprendre la possibilité pour l'apprenant de trouver et d'utiliser aisément le dispositif et les ressources pour atteindre ses objectifs de formation. De manière générale, plus le niveau d'autoportance est élevé, moins les services tutoraux sont à développer. A l'inverse, des ressources insuffisantes tant sur le contenu que le support méthodologique, technique ou administratif ainsi que sur les autres plans de suppport à l'apprentissage (motivationnel, socio-affectif, métacognitif) doivent être compensées par la scénarisation d'interventions tutorales.
Via Jacques Rodet Delete the scoop?
Are you sure you want to delete this scoop?
Yes
No
|



Your new post is loading...
add your insight...
Un diaporama riche et clair sur l'usage du numérique en classe
Le numérique por enseigner et Apprendre