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LE NUMÉRIQUE POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE

Conférence donnée dans le cadre de l'Ecole doctorale "Didactique des disciplines" Université Libre de Bruxelles - ULB - 17 décembre 2012


Via EducaVox, michel verstrepen, Frédéric DEBAILLEUL
Gilles Le Page's insight:

je n'ai pas suivi la conférence, mais les dias sont attrayantes !

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Helene Testud's curator insight, January 24, 2013 2:36 AM

add your insight...

 

 
abgrall's curator insight, January 28, 2013 3:14 AM

Un diaporama riche et clair sur l'usage du numérique en classe

nihal abitiu's curator insight, February 5, 2013 10:37 AM

Le numérique por enseigner et Apprendre

E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Twitter : https://twitter.com/lepagegilles

Blog : http://e-pedagogie.lepagegilles.com 

Facebook : https://www.facebook.com/Lepagegillesformation

Google+ : https://plus.google.com/u/0/+LePageGilles 


Après des études assez courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai d'abord dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation à distance (blended learning), apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristiques.

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sarah's comment, October 28, 2012 7:42 AM
heem, peutètre!
Sandina Iulia Vasile's curator insight, January 2, 10:57 PM

Apprenez à vous servir de Scoop.it

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Miniguide : A la découverte des MOOCs

Gilles Le Page's insight:

Guide publié par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche

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Polytech Montpellier se lance dans l'enseignement hybride - La Tribune.fr

Polytech Montpellier se lance dans l'enseignement hybride - La Tribune.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Après une année d’expérimentation aux retours très positifs, l’école d’ingénieurs de Polytech Montpellier (UM2), se lance dans le e-learning, notamment pour un module d’informatique, commun à six départements de l’école.
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "...ce mode de fonctionnement change totalement la relation professeur-élève, notamment durant les cours en présentiel qui se font presque naturellement sous forme de classe inversée, où les étudiants viennent avec leurs questions, leurs travaux et sont plus demandeurs de l'échange."

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Les six meilleurs Mooc sur l'entrepreneuriat social

Les six meilleurs Mooc sur l'entrepreneuriat social | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Avoir l'idée d'une initiative à impact social, c'est bien. Découvrir comment la mettre en oeuvre, c'est mieux. Voici comment devenir le parfait entrepreneur social en quelques clics.
Gilles Le Page's insight:

cinq Moocs, en français et en anglais, à destination des entrepreneurs sociaux en herbe. 

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itypa « 3 – quelques leçons de la semaine 1 (première partie)

itypa « 3 – quelques leçons de la semaine 1 (première partie) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Itypa 3 a démarré cette semaine. Ceux qui ont participé aux versions précédentes y sont restés attachés. C’est sans doute un des Moocs qui a le plus fort taux de redoublement. Mais aussi de renouvellement.
Gilles Le Page's insight:

Un article de Frédéric Duriez sur ITyPA,  toujours un plaisir ! Toujours pertinent !

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Atelier colloque e-learning 3.0 TECFA évaluation par les pairs - 18-…

Les diapos de Rémi Bachelet pour la partie "évaluation par les pairs de l'atelier TECFA du 18-10-2014

Gilles Le Page's insight:

Très utile pour ceux qu'intéressent les Moocs pédagogiquements intelligents et l'évauation par les pairs. Rémi Bachelet est un "pédagogue concret, productif et partageur", ils ne sont pas si nombreux...

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NetPublic » 70 logiciels libres et gratuits pour apprendre et former : Carte mentale

NetPublic » 70 logiciels libres et gratuits pour apprendre et former : Carte mentale | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

Signalé par NetPublic.fr : "La ressource est structurée en 8 thématiques (bureautique, multimédia, gestion de cours, sécurité, utilitaires, outils éducatifs, création et Internet). Dans chaque thématique des logiciels libres avec une documentation pour permettre de les utiliser au mieux. "

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Mooc ITYPA - Saison 3

Mooc ITYPA - Saison 3 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un nouveau speach pour #itypa : je crée ma première carte #Mindomo http://t.co/8DM7a4ngxZ #MOOC #ITyPA3 #mindmap
Gilles Le Page's insight:

du tuto tiptop pour Mindomo ;-)

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Mooc de chinois pour débutants sur Coursera

Mooc de chinois pour débutants sur Coursera | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Take free online classes from 80+ top universities and organizations. Coursera is a social entrepreneurship company partnering with Stanford University, Yale University, Princeton University and others around the world to offer courses online for anyone to take, for free. We believe in connecting people to a great education so that anyone around the world can learn without limits.
Gilles Le Page's insight:

Mooc de chinois pour débutants

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Anna Vetter's curator insight, October 16, 3:54 AM

Ce CLOM a la particularité d'être accessible de façon permanente. Il est composé de 7 modules de 40 mn à 1h. 

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Le développement des MOOCs : concurrent des services formation ou aubaine pour le DRH ? | Blog RH BearingPoint

Le développement des MOOCs : concurrent des services formation ou aubaine pour le DRH ? | Blog RH BearingPoint | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les MOOCs à la française, une affaire d’Etat Depuis le 16 janvier, les internautes peuvent suivre gratuitement des cours en ligne proposés par de

Via Vincent Datin, futurisgood.org, Shaker technologies
Gilles Le Page's insight:

Du plus et du moins dans cet article

Extrait : "Quand l’outil de formation devient le mouchard du recruteur"

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Moodle MOOC 5 : former avec Moodle et le numérique

Moodle MOOC 5 : former avec Moodle et le numérique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Moodle MOOC 5: Teaching with Technology and Moodle Training Courses - Integrating Technology 4 Active Lifelong Learning

Via Dr. Nellie Deutsch
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traduction libre :

Moodle MOOC 5 commencera le 1 Octobre, 2014

Moodle MOOC 5: enseignement des cours de formation et de technologie Moodle : Apprendre à enseigner en ligne à l'aide des technologies Web-Based

Le thème de ce MOOC est l'apprentissage collaboratif, la pratique réflexive, la connexion en ligne pour l'enseignement et l'apprentissage. 

Le MOOC mettra l'accent sur la connexion en ligne pour l'apprentissage collaboratif et l'enseignement avec : Moodle, Second Life, Mahara, Google Drive Docs et Google Apps, les appareils mobiles, les classes virtuelles...

.

Moodle MOOC 5 comprendra des cours pour Moodleurs débutants et avancés . 

Les cours seront asynchrone (Moodle) et synchrone (WizIQ) avec des enregistrements sur WizIQ, YouTube, et Vimeo.

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Dr. Nellie Deutsch's curator insight, October 14, 6:41 PM

Learn to teach with technology in face-to-face, blended, fully online, and flipped classes for free. You may even get a certificate of completion if you qualify and reflect on 5 presentations (recordings). It's a great learning opportunity so join us, now for a whole month of online learning. Click on the following link to enroll: http://www.wiziq.com/course/70332-moodle-mooc-5-teaching-with-technology-and-moodle-training-courses

Dr. Nellie Deutsch's curator insight, October 14, 6:41 PM

Learn to teach with technology in face-to-face, blended, fully online, and flipped classes for free. You may even get a certificate of completion if you qualify and reflect on 5 presentations (recordings). It's a great learning opportunity so join us, now for a whole month of online learning. Click on the following link to enroll: http://www.wiziq.com/course/70332-moodle-mooc-5-teaching-with-technology-and-moodle-training-courses

Dr. Nellie Deutsch's curator insight, October 14, 6:42 PM

Learn to teach with technology in face-to-face, blended, fully online, and flipped classes for free. You may even get a certificate of completion if you qualify and reflect on 5 presentations (recordings). It's a great learning opportunity so join us, now for a whole month of online learning. Click on the following link to enroll: http://www.wiziq.com/course/70332-moodle-mooc-5-teaching-with-technology-and-moodle-training-courses

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De qui se MOOC-t-on ?

De qui se MOOC-t-on ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

...tous les MOOCs, même les plus mal fichus, peuvent avoir un certain avenir économique compte tenu des puissants intérêts privés qui militent en leur faveur.

Gilles Le Page's insight:

Critique des Moocs, mais surtout des "Moocs bidons"

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Retour d'expérience. Le premier MOOC de FLE : "Travailler en français"

Retour d'expérience. Le premier MOOC de FLE : "Travailler en français" | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Entretien avec des pionniers. Voici le retour d'expérience d'Alix et Jérôme qui font partie de l'équipe de conception de ce premier MOOC de FLE.
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Extrait : "La plus grande partie des inscrits venait d’Europe (Italie, Royaume-Uni, Allemagne), mais aussi du Maroc, d’Algérie, des Etats-Unis, du Mexique. Nous avons identifié par ailleurs une quarantaine de participants chinois, peu actifs sur le réseau mais qui ont suivi l’ensemble du parcours (on appelle ce type de participant à des MOOC des “lurkers”)."

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Guide complet du Mooc

Gilles Le Page's insight:

Publié par le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche - Rédigé par Matthieu Cisel

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Les droits du participant au Mooc

Les droits du participant au Mooc | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Itypa nous a rappelé les dix droits des participants au mooc, en référence aux droits du lecteur de Daniel Pénac, et que nous avions découvert sur http://www.actionsfle.com/?p=822 . Une variante dessinée et abrégée.
Gilles Le Page's insight:

Itypa rappelle les dix droits des participants au mooc : Illustration de Frédéric Duriez

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Les vidéos d'un MOOC, combien ça coûte ? | La révolution MOOC

Les vidéos d'un MOOC, combien ça coûte ?  | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
RT @MatthieuCisel: Monter un MOOC, combien ça coûte ? Episode 4 - http://t.co/dAAXrBo7z6 http://t.co/dAAXrBo7z6
Gilles Le Page's insight:

4ème article de Matthieu Cisel sur les coûts d'un MOOC

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Deux nouveaux parcours pour apprendre à enseigner en ligne | La révolution MOOC

Deux nouveaux parcours pour apprendre à enseigner en ligne | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

deux Moocs thématiques  : "Scénarisation de Mooc", et "Vidéos pédagogiques"

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Se connecter, partager, évoluer - Slideshare de Yves Demoulin

Se connecter, partager, évoluer - Slideshare de Yves Demoulin | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

44 diapos très utile pour les pédagogues confrontés aux apprentissages en environnement numériques

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MOOC et e-learning, quelles différences ? | Péd...

MOOC et e-learning, quelles différences ? | Péd... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Clarification des points communs et des différences entre les MOOCs et les dispositifs classiques d'e-learning
Gilles Le Page's insight:

Article très utile sur Thot, pour mieux comprendre les concepts elearning et MOOC

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Cartes heuristiques - Educavox

Cartes heuristiques - Educavox | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La carte heuristique, carte d’organisation des idées ou carte mentale, est un outil à usage personnel ou collectif qu’on utilise pour prise de notes, (...)
Gilles Le Page's insight:

Un dossier Educavox sur les cartes mentales : ces dossiers sont toujours des mines d'info utiles !

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De l’associatif à l’enseignement programmé : Quelques nouveautés de la galaxie MOOC

De l’associatif à l’enseignement programmé : Quelques nouveautés de la galaxie MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pas une journée ne se passe sans que la galaxie MOOC n’apporte son lot de nouvelles. Ah, il est parfois épuisant de faire une thèse sur un sujet qui bouge aussi vite.
Gilles Le Page's insight:

Retour sur quelques nouveautés 

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Budgétiser son MOOC : la question de la promotion du cours | La révolution MOOC

Budgétiser son MOOC : la question de la promotion du cours | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

article de Matthieu Cisel

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Rescooped by Gilles Le Page from POURQUOI PAS... EN FRANÇAIS ?
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Les qualités d'un bon enseignant (selon les étudiants)

Les qualités d'un bon enseignant (selon les étudiants) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Lorsqu'ils sont en première année d'études supérieures,…

Via Chrysoula Rouga, En Français - Alix Creuzé, Spyros Kaloghiros, Elena Pérez
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On s'en doutait un peu, mais c'est rassurant :-)

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La fin des MOOC de garage

La fin des MOOC de garage | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Construire un MOOC, ce n'est pas seulement créer un cours en ligne. C'est bien plus que cela. Créer un MOOC, c'est en fait coordonner 3 projets :   Les 3 projets du Mooc Chacun de ces projets ...
Gilles Le Page's insight:

Excellent article de Christine Vaufrey (Thot Cursus, ITyPA...) Le schéma est très parlant.

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Le modèle 70:20:10 - Bien plus que des chiffres, il évoque le changement

Le modèle 70:20:10 - Bien plus que des chiffres, il évoque le changement | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Dans ce nouvel article pour #ecollab, Charles Jennings, l'un des plus grands spécialistes du modèle 70:20:10, nous en explique les 5 grands principes
Gilles Le Page's insight:

preuve supplémentaire ?

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MOOCs: une révolution pour le système éducatif chinois

MOOCs: une révolution pour le système éducatif chinois | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Dans un pays où une réforme de l'éducation est indispensable, les MOOCs obligent le système éducatif à évoluer.

Via la Fabrique Spinoza
Gilles Le Page's insight:

La volonté affichée : " le gouvernement chinois devrait faire des MOOCs le vecteur principal de l’enseignement et de la formation professionnelle des adultes, mais aussi promouvoir les « banques de crédits éducatifs » et initier un système souple et ouvert d’éducation permanente pour créer une société dans laquelle chacun peut apprendre quel que soit le moment et quel que soit le lieu où il se trouve."

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Marco Bertolini's curator insight, October 11, 2:58 PM

Après le Japon, la Chine se lance dans les MOOCs

HUBMODE's curator insight, October 11, 3:44 PM

Partout la formation digitale va integrer et completer les parcours existants.