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Etudier avec le mindmapping : exemple de résumé de texte | doGtd

Etudier avec le mindmapping : exemple de résumé de texte | doGtd | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Comment résumer un texte ?  Comment profiter des fonctionnalités du logiciel XMind pour ne rien oublier et pour gagner du temps ? Voici un exemple de résumé réalisé avec des jeunes du secondaire.  ...

Via Christian Ducass, Louis Levy
Gilles Le Page's insight:

Bonne idée : utiliser une carte mentale pour analyser un texte : en  retrouver les idées clefs, structurer la compréhension, travailler de façon visuelle, ludique...

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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Twitter : https://twitter.com/lepagegilles

Blog : http://e-pedagogie.lepagegilles.com 

Facebook : https://www.facebook.com/Lepagegillesformation

Google+ : https://plus.google.com/u/0/+LePageGilles 


Après des études assez courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai d'abord dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation à distance (blended learning), apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristiques.

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sarah's comment, October 28, 2012 4:42 AM
heem, peutètre!
Sandina Iulia Vasile's curator insight, January 2, 7:57 PM

Apprenez à vous servir de Scoop.it

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Rédiger un rapport d'étonnement.

Rédiger un rapport d'étonnement. | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Rédiger un rapport d’étonnement L’étudiant de l’enseignement supérieur ou des grandes écoles doit dans le cadre de ses études s’immerger dans une entreprise, nous parlons de stage. Il peut être sel...
Gilles Le Page's insight:

Merci à JP Moiraud pour ce guide. Le rapport d'étonnement est un outil précieux

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Numérique et Autonomie

Numérique et Autonomie | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

En mettant des ressources à profusion devant l’élève, Internet pose d’une nouvelle façon la question de l’apprendre et de l’autonomie. Il ne suffit pas que des ressources soient là pour que le jeune apprenne, nous rappelle Bruno Devauchelle. Pour autant la disponibilité de ces ressources change l’éducation. Entre séduction et déception, il est impératif de définir ce que pourraient être les principes de la construction de soi dans un monde envahi par le numérique et de l’autonomie numérique…


Via Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:

Extraits : "il n’a pas suffi d'inventer le livre (et les bibliothèques) pour que tout le monde accède aux savoirs, il en est de même pour Internet."

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Daniel Morgenstern's curator insight, July 20, 11:49 AM

Conclusion : Les cinq éléments que nous venons de poser constituent donc le fondement (au moins partiel) d'un travail qui devrait déboucher sur des stratégies pour une éducation à l'autonomie.

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Former en environnement numérique (v2)

Gilles Le Page's insight:

J'ai testé Prezi pour présenter mon intervention sur la formation en environnement numérique. Prezi est vraiment un superbe outil de présentation ! Et je n'ai travaillé avec que depuis 2 jours !

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Gilles Le Page's curator insight, July 17, 8:35 AM

J'ai testé Prezi pour présenter mon intervention sur la formation en environnement numérique.

Prezi est vraiment un superbe outil de présentation ! Et je n'ai travaillé avec que depuis 2 jours !

Matthieu Dunias's curator insight, July 18, 10:22 PM

La dynamique de formation avec les outils numériques, uune présentation Prezi de Gilles Le Page

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Google lance un nouveau MOOC pour apprendre à développer des ... - Presse-citron

Google lance un nouveau MOOC pour apprendre à développer des ...
Presse-citron
Après les annonces faites durant la conférence Google I/O, savoir développer pour Android n'a peut-être jamais été aussi intéressant.
Gilles Le Page's insight:

Google a travaillé en partenariat avec la plateforme Udacity.

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Collaboratif : Tamashare, un outil prometteur | E-pédagogie, web2.0

Collaboratif : Tamashare, un outil prometteur | E-pédagogie, web2.0 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Testé cet après midi, un nouvel outil de réunion en ligne, Tamashare. Il est conçu pour échanger autour de documents affiché dans une "salle".
Gilles Le Page's insight:

Tamashare en est à ses débuts, il n’est pas encore parfait, mais il est si facile et intuitif que ça tranche avec certaines autres solutions et que ça donne envie d’essayer. - 

Et il me semble pratique pour animer des séances d'apprentissages ... collaboratifs

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Frederic Martorell Miro's curator insight, July 16, 5:50 AM

Prometteur effectivement, à suivre.

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Mais à qui appartiennent les MOOC ? | La révolution MOOC

Mais à qui appartiennent les MOOC ? | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Mais à qui appartiennent les MOOC ? - http://t.co/A0HLYyC4WJ http://t.co/f81nrdecTh
Gilles Le Page's insight:

Bon article de Matthieu Cisel sur la propriété intellectuelle dans le cadre des Moocs - #elearning #mooc

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Quand tous les métiers seront verts - YouTube

Quand tous les métiers seront verts - YouTube | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Quel est l'impact du développement durable sur les métiers ? Une série de 150 clips de 4mn30. Témoignages de salariés, chefs d'entreprises et formateurs de l...
Gilles Le Page's insight:

Ces 150 clips produits par l’AFPA caractérisent l’impact du développement durable dans chacun des métiers concernés.
Ils sont accessibles « grand public » sur la WebTV de l'afpa

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Tutor virtual's curator insight, Today, 1:46 PM

D.D sur les métiers...!!!

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MOOC : quelques questions de stratégie | La révolution MOOC

MOOC : quelques questions de stratégie | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
RT @MatthieuCisel: MOOC : quelques questions de stratégie - http://t.co/yTfNSztYO3 http://t.co/bMrfhKvcU3
Gilles Le Page's insight:

Réflexion Marketing de Matthieu Cisel sur les Moocs - 

Extraits : - 

"Est-ce que votre MOOC peut avoir un impact ? Est-ce qu’il y a une vraie demande pour l’offre de cours que vous proposez ? Quel est le devenir du MOOC sur le long terme ? Quels sont les projets concurrents, similaires, ou les éventuels partenaires ? Quelles sont vos forces et vos faiblesses ? Enfin, dernière question très importante que vous devez vous poser, celle de la propriété intellectuelle. A qui va appartenir votre MOOC, et sous quelle licence va-t-il être diffusé ?"

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MSF choisit Claroline pour ses formations e-learning · Regional-IT ...

MSF choisit Claroline pour ses formations e-learning · Regional-IT ... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le consortium Claroline Connect, qui pilote notamment les développements de la plate-forme d'e-learning open source du même nom, vient d'accueillir deux nouveaux membres effectifs. A savoir Médecins Sans Frontières ...
Gilles Le Page's insight:

Alors, Moodle ou Claroline Connect ? -#elearning

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Orange lance deux MOOC sur les opportunités professionnelles du numérique à destination du grand public

Orange lance deux MOOC sur les opportunités professionnelles du numérique à destination du grand public | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Orange lance deux MOOC sur les opportunités professionnelles du numérique à destination du grand public...
http://t.co/084kfG9WHU
Gilles Le Page's insight:

La participation à l’un de ces deux parcours de formation collaboratif en ligne permettra d’obtenir un badge remis par Orange. 

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Prezi: une nouvelle interface plus intuitive pour vos présentations

Prezi: une nouvelle interface plus intuitive pour vos présentations | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Prezi propose désormais une nouvelle interface plus intuitive, ergonomique et pratique. Toutes les commandes essentielles ont été rassemblées dans deux menus : Insérer et Partager.
Gilles Le Page's insight:

Prezi est un outil de présentation exceptionnel. L'article de Marco Bertolini est presque un tutoriel pour la nouvelle version de Prezi

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M Dolores Solé Gómez's curator insight, July 10, 10:51 AM

¡Toda ayuda es buena!

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Une affaire de plagiat à l'Université de Grenoble ?

Une affaire de plagiat à l'Université de Grenoble ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Gilles Le Page's insight:

La lecture de cet article exemplaire est une bonne façon de comprendre la différence entre le plagiat et la citation...

...ça permet aussi de voir à quel point le système est pervers pour organiser l'accès aux échelons supérieurs des hiérarchies....

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MOOC : le ministère veut donner les clés de FUN

MOOC : le ministère veut donner les clés de FUN | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le ministère de l'Éducation nationale et de l'Enseignement supérieur a lancé un appel à manifestation d'intérêt pour déléguer la gestion de la plate-forme FUN (France université numérique) à des établissements.

Via uTOP Inria
Gilles Le Page's insight:

Pourquoi si tôt ? Qui veut prendre la main, avec quel stratégie, et à quel coût ? - #elearning #mooc

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uTOP Inria's curator insight, July 22, 11:30 PM

(Educpros, 22/07/2014)

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Google Alertes affiche un nouveau look plus interactif - #Arobasenet

Google Alertes affiche un nouveau look plus interactif - #Arobasenet | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Après l'avoir testé depuis quelques temps, Google vient de généraliser le nouveau Google Alertes en y apportant un nouveau look et surtout plus d'interactivité.

Via FrancoisMagnan
Gilles Le Page's insight:

Bonne nouvelle : Google Alert fonctionne correctement, ...à nouveau !

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Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe |

Raconter des histoires « Storytelling » dans ou hors la salle de classe | | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Les outils numériques avec la technologie donnent aux élèves la possibilité de raconter des histoires à travers la voix, textes, images, audio et vidéo


Via Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:

Article clair et utile avec une liste commentée d'outils de storytelling

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Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?"

Infographie : "Education en ligne : Où en est la France en 2014 ?" | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Infographie intéressante sur l'évolution de l'apprentissage à distance/en ligne en France, publiée par Educadis


Via uTOP Inria
Gilles Le Page's insight:
Cette infographe indique les apports positifs du elearnig sur les échanges entre le formateur et l'apprenant (individualisation)
Elle ne met à mon avis pas assez en valeur le fait que les échanges et les collaborations entre apprenants distants sont un des apports majeurs du web2 pour les apprentissages en ligne.
Le fonctionnement des Moocs et l'analyse des 1ers Moocs le démontre : la communauté d'apprentissage reste essentielle.
Peut-être Educadis aura-t-il le loisir de le signaler dans sa prochaine infographie.
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, July 18, 3:07 AM

#Numérique Un état des lieux en infographie.

lionel.lafaye's curator insight, July 19, 12:07 AM

Excellent résumé sur la question.

Nathalie Olivier's curator insight, July 19, 12:42 AM

développement des MOOC

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Mooc : un sentiment massif de solitude | Collaboratif-Info

Mooc : un sentiment massif de solitude | Collaboratif-Info | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La revue en ligne des pratiques collaboratives : Entreprise 2.0, réseau social d'entreprise, Knowledge Management, communautés de pratique, Social CRM, innovation participative... Retours d'expérience, tendances, actualité.




Via Marco Bertolini
Gilles Le Page's insight:

J'ai eu une chance énorme, semble-t-il, en participant au Mooc ITyPA et au Mooc Gestion de Projet, dans lesquels je n'ai pas vécu ce sentiment de solitude !

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Marco Bertolini's curator insight, July 17, 12:03 AM

Comment rendre les MOOCs plus ludiques et participatifs ?


DocAten's curator insight, July 21, 2:08 AM

06/07/2014 - Par Stéphane Moracchini

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Trucs et astuces pour coopérer : Manuel pratique

Trucs et astuces pour coopérer : Manuel pratique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

L’association Outils Réseaux qui s’est spécialisée depuis des années sur la thématique de la participation, le travail de groupe, la collaboration en ligne et hors ligne… a publié en juin 2014 (via le collectif Cooptic) un nouvel librement téléchargeable : Trucs et astuces pour impulser de la coopération… ou comment distiller de l’intelligence collective dans un groupe (68 pages, en pdf et sous licence Creative Commons) également distribué avec lefichier source Scribus.


Via Frédéric DEBAILLEUL
Gilles Le Page's insight:

Ce document pratique est vraiment remarquable ! Très facile à lire, très "vivant", concret, utilisable pour de nombreuses situations de la vie de tous les jours en équipe de travail, en équipe projet, en formation...  Je vous conseille, en apéritif, la lecture des pages 21 et 24... - #elearning #collaboratif

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Des outils gratuits pour créer des nuages de mots illustrés, fonctionnalités et exemples d’utilisations (marketing, enseignement...)


Via Dumont Chantal, Elena Pérez
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Bonne idée : l'article ne se contente pas de lister une série de services web qui proposent la création de nuages de mots clefs, il décrit à chaque fois l'usage qui peut en être fait.

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Dumont Chantal's curator insight, August 7, 2013 2:54 AM

Les générateurs de mots clefs sont utilisés tant en marketing, qu’en éducation (notamment apprentissage des langues), ou encore en aide à la navigation. Une sélection des meilleurs utilitaires, souvent sans inscription nécessaire.

lionel.lafaye's curator insight, July 16, 1:43 AM

Ludique et permet de développer les apprentissages.

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De l'usage des réseaux sociaux dans les bibliothèques

De l'usage des réseaux sociaux dans les bibliothèques | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
De l'usage des réseaux sociaux dans les bibliothèques : Benchmark Les réseaux sociaux en bibliothèque de lecture publique Étude comparative CC-BY-NC-SA juin 2014 Assurer une présence sur les réseaux sociaux est aujourd’hui incontournable pour les bibliothèques d’une certaine taille. Cette démarche permet de toucher un public
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signalé et commenté par Netpublic.fr

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veroni's curator insight, July 12, 11:03 PM

Incontournable

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Classe inversée et production de capsules vidéos | Blogue ...

Classe inversée et production de capsules vidéos | Blogue ... | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le 5 juin dernier, des enseignants du programme de Sciences de la nature du cégep Édouard-Montpetit ont participé à une journée pédagogique, où la philosophie de classe inversée et la production de vidéos éducatives ...
Gilles Le Page's insight:

#elearning : à noter le document de conseil sur les capsules vidéos 

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7 Mooc prestigieux au banc d'essai - Capital.fr

7 Mooc prestigieux au banc d'essai - Capital.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Capital.fr
7 Mooc prestigieux au banc d'essai
Capital.fr
... réunit, autour d'un millier de cours, 700.000 membres dont près de 30% de managers.
Gilles Le Page's insight:

et parmi ces 7 MOOCs ... le Mooc ABC Gestion de Projet de Rémi Bachelet. - #MOOC

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Nouvelles technologies et risques psycho-sociaux. Par Valérie Duez-Ruff, Avocate.

Nouvelles technologies et risques psycho-sociaux. Par Valérie Duez-Ruff, Avocate. | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Ces dernières années, les risques psycho-sociaux ont connu un essor important, de la même façon, les technologies de l'information et de la (...)
Gilles Le Page's insight:

cet article va donner des sueurs froides à certains directeurs d'organisme de formation ! LOL

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Des short MOOCs en réseau pour la formation professionnelle

Des short MOOCs en réseau pour la formation professionnelle | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
En octobre prochain, un an se sera écoulé depuis l'arrivée du MOOC sous les projecteurs français avec l'ouverture du site France Université...
Gilles Le Page's insight:

Cet article des Echos donne à mon avis une des pistes à suivre pour un grand organisme de formation professionnelle comme l'afpa, pour lequel j'ai bossé plus de 20 ans .... mais la direction de l'afpa comprendra-t-elle l'importance de ce qui se passe VRAIMENT ?

Pour le moment, j'ai bien peur qu'elle reste focalisée sur l'automatisation de la distribution de ressources par Internet, au lieu de se centrer sur l'organisation d'accès à des activités d'apprentissage collaboratif appuyée sur le web2.0.

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MOOC : retour d’expérience d’une participante engagée | La révolution MOOC

MOOC : retour d’expérience d’une participante engagée | La révolution MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
RT @MatthieuCisel: MOOC : retour d'expérience d'une participante engagée - http://t.co/oiId7zeI0m http://t.co/oiId7zeI0m
Gilles Le Page's insight:

Confirme ce que j'ai ressenti lors des (bons) Moocs que j'ai suivi. 

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futurisgood.org's curator insight, July 10, 1:41 AM

Un vrai témoignage d'une personne réelle sur son expérience MOOC: