E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Etudier avec le mindmapping : exemple de résumé de texte | doGtd

Etudier avec le mindmapping : exemple de résumé de texte | doGtd | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Comment résumer un texte ?  Comment profiter des fonctionnalités du logiciel XMind pour ne rien oublier et pour gagner du temps ? Voici un exemple de résumé réalisé avec des jeunes du secondaire.  ...

Via Christian Ducass, Louis Levy
Gilles Le Page's insight:

Bonne idée : utiliser une carte mentale pour analyser un texte : en  retrouver les idées clefs, structurer la compréhension, travailler de façon visuelle, ludique...

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E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Twitter : https://twitter.com/lepagegilles

Blog : http://e-pedagogie.lepagegilles.com 

Facebook : https://www.facebook.com/Lepagegillesformation

Google+ : https://plus.google.com/u/0/+LePageGilles 


Après des études assez courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai d'abord dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation à distance (blended learning), apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristiques.

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sarah's comment, October 28, 2012 7:42 AM
heem, peutètre!
Sandina Iulia Vasile's curator insight, January 2, 2014 10:57 PM

Apprenez à vous servir de Scoop.it

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Un cours Moodle, qu'est-ce que c'est ? (tutoriel moodle 3)

Découverte et explications en vidéo d'un cours sur la plateforme Moodle 3
Gilles Le Page's insight:

#elearning #moodle #tutoriel - Un cours Moodle expliqué en vidéo aux étudiants : structure et contenus

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Google retire Hangouts en direct de Google+ pour lancer YouTube En direct

Google retire Hangouts en direct de Google+ pour lancer YouTube En direct | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Google vient de mettre fin à la fonctionnalité Hangouts en direct pour favoriser le lancement de YouTube Live ou YouTube en Direct.

Via Arobasenet
Gilles Le Page's insight:

#elearning - L'outil Hangouts avait des avantages certains. Voyons voir ce que garde "Youtube en direct" de ces fonctionnalités ...

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Doucet Corinne's curator insight, August 16, 5:01 AM
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elearning at eCampus ULg's curator insight, August 16, 7:49 AM
Bon à savoir si l'on souhaite reprendre des activités avec hangout On Air
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Pokémon GO et la quatrième dimension de la propriété

Pokémon GO et la quatrième dimension de la propriété | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Ces dernières semaines auront été marquées par la folie Pokémon Go et une annonce a priori assez délirante me donne l'occasion d'aborder ce sujet sous l'angle juridique. On a appris en effet que le maire de la commune de Bressolles, petit village de 800 habitants dans l'Allier, avait pris un arrêté pour "interdire l'implantation de…
Gilles Le Page's insight:

"A qui appartient l’espace virtuel autour d’un lieu physique ?"

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Les universités britanniques lancent leurs premiers MOOCs certifiants

Les universités britanniques lancent leurs premiers MOOCs certifiants | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
L’université de Leeds et l’Open University de Londres proposent des cours en ligne permettant d’acquérir des crédits dans le cadre d’un cursus classique d’études supérieures. Une première au Royaume-Uni.
Gilles Le Page's insight:

#elearning #mooc : Il me semble que la France avait déjà fait quelques pas dan ce sens ?

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Quand l’école est sur la voie du Brexit…

Quand l’école est sur la voie du Brexit… | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
  Il y a comme quelque chose de cassé dans l'école de France. Les symptômes sont nombreux qui montrent des tensions, des frictions qui concernent tant le système éducatif lui-même que ses acteurs.
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Extrait : "Les marchands du temple n’attendent que l’occasion d’ubériser l’école, de l’éparpiller façon puzzle pour imposer leurs propres lois, celles du marché…"

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Mooc MoodleMobile : les « Médias »

Mooc MoodleMobile : les « Médias » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Ce Mooc sur l'application MoodleMobile m'a ouvert des horizons ! Au menu de la semaine : les images, l'audio, les vidéos.
Gilles Le Page's insight:

#elearning #mooc #mobile - Les 4 semaines du Mooc sont terminées. J'ai élargi ma compétence sur Moodle, sur le elearning, sur le "Mobile Learning" surtout. Le Mooc valait le coup. :-)

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Le microlearning : quoi, comment et pourquoi

Le microlearning : quoi, comment et pourquoi | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Qu'est-ce que le microlearning ? Pourquoi est-ce une bonne approche ? Comment en concevoir ? Retrouvez les réponses ici !

Via Elena Pérez, michel verstrepen
Gilles Le Page's insight:

#elearning #microlearning Le microlearning : des petites bouchées d'apprentissage de 5mn...

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Caroline Courtaigne's curator insight, August 18, 6:32 PM
Blog Les essentiels du eLearning : 
Le Micro-Learning est accessible, adapté aux rythme de travail, riche et varié, 

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MOOC, FabLabs, design thinking… L’imagination au pouvoir en formation continue

MOOC, FabLabs, design thinking… L’imagination au pouvoir en formation continue | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Moins chers, plus rapides, et plus collaboratifs : les programmes de formation continue doivent s’adapter à l’air du temps. L’innovation n’est plus une option


Via Françoise Hecquard, Bibliothèques-Médiathèques de Metz, Yves Carmeille "Libre passeur", Sabrina M. Budel
Gilles Le Page's insight:

#elearning - les universités et "grandes écoles" ne sont pas les seules concernées.

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Martine Bonafé's curator insight, July 13, 5:30 AM
bien parti chez orange..
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Pour une littératie numérique qui traverse et éclaire les disciplines scolaires

Pour une littératie numérique qui traverse et éclaire les disciplines scolaires | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Longtemps j'ai pensé qu'il était urgent et nécessaire d'enseigner le numérique comme on enseigne les mathématiques ou le français. Non pour en faire une nouvelle discipline, mais pour mobiliser à ce sujet les collègues compétents et volontaires, quelle que soit leur discipline d'origine.

Via Bruno De Lièvre
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Un excellent article de Michel Guillou.

Extraits : La culture numérique doit traverser aussi l’ensemble des programmes disciplinaires et les éclairer. Les métiers de demain nous sont parfaitement inconnus. On sait simplement que, pour s’y préparer, les jeunes, nos élèves, devront avoir acquis à l’école une très grande culture générale et, notamment, une culture numérique fondamentale et humaniste.

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HTML XHTML -Conception & Réalisation de sites Web

Support de cours HTML XHTML et CSS par UpyUpy
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Excellent support sur les feuilles de styles, les codes HTML, et sur PHP et MySql - bien utile pour ceux qui travaillent avec des LMS, des sites web ou des blogs.

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Refonte d'un cours, oui mais comment?

Refonte d'un cours, oui mais comment? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le silence s'est installé dans les salles de classe désertées. Les chaises se sont immobilisées. Les vidéo-projecteurs sont éteints. Les bulletins sont remplis. Oui, c'est la fin de l'année, pour bon nombre d'enseignant-es. Pour certain-es, l'heure est au bilan et déjà, aux idées d'ajustement des cours. Mais comment faire évoluer ses contenus et ses pratiques pédagogiques? Trois témoignages et un espace virtuel pour ajouter les vôtres.

Via Jean-Philippe d'HAUSEN
Gilles Le Page's insight:

Interrogation concrète et productive :-)

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Le Mooc « Moodle Mobile Mooc » : avant le jour 1

Le Mooc « Moodle Mobile Mooc » : avant le jour 1 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Je suis persuadé que le "mobile learning" est une compétence à maîtriser pour ...demain matin pour former en "environnement numérique".
Gilles Le Page's insight:

#elearning #mooc #moodle #mobile - Ce Mooc « Moodle Mobile Mooc » était apparu voici un ou deux mois dans des messages du forum de Moodle.org

J’avais jeté un oeil sur les contenus, et le mooc m’avait aussitôt intéressé. Retour d'expériences du Mooc en quelques articles.

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classe inversée 10 ressources pour se lancer

classe inversée 10 ressources pour se lancer | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Top 10 de ressources toutes matières et tous niveaux (ou presque) pour se lancer en classe inversée.
Gilles Le Page's insight:

#elearning : ressources proposées par Padlet (tableaux en lignes)

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CAREP Créteil's curator insight, Today, 5:05 AM

Un mur virtuel de ressources

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Dire " numérique " c'est revoir les principes d'organisation sociale

Dire " numérique " c'est revoir les principes d'organisation sociale | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pour l'école tout numérique, il va falloir encore du temps...Le temps de la formation de tous les enseignants et intervenants des espaces éducatifs
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Extrait : "La vraie révolution n'est pas numérique elle est pédagogique et réside dans la possibilité de mettre en place des dispositifs souples, concertés et adaptés aux situations. Les cadres de la formation, des contenus et des dispositifs sont lisibles et disponibles aujourd'hui.   Le continuum d'apprentissage  concerne bien le monde de l'éducation, les médiateurs culturels  mais également le politique,  le citoyen, l'entreprise, tous les acteurs de la société qui peuvent ensemble créer des situations riches de sens et efficaces."

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Développer l’esprit critique: un enjeu à l’ère du numérique

Pour le système d’enseignement public en France, le développement de l’esprit critique se trouve aujourd’hui promu au rang de priorité face à la transformation du rapport au savo...
Via Michelle Laurissergues
Gilles Le Page's insight:

#elearning : Former à la zététique (art du doute) ?

Extrait : "Le développement de l’esprit critique est une priorité.  Un jeune Français sur cinq adhérerait à des théories complotistes."

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Génomia - Monde virtuel dédié aux sciences et technologies sur SCIENCE EN JEU - Accueil

Génomia - Monde virtuel dédié aux sciences et technologies sur SCIENCE EN JEU - Accueil | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Découvre Génomia : la zone dédiée à la génomique du monde virtuel gratuit multijoueur SCIENCE EN JEU.
Gilles Le Page's insight:

#elearning : un jeu en ligne canadien sur la "génomique" 

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De Pokémon Go à la salle de classe, sept manières d’utiliser le jeu pour enseigner

De Pokémon Go à la salle de classe, sept manières d’utiliser le jeu pour enseigner | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La rentrée risque d’être difficile pour les chasseurs de Pokémons de l’été. L’amphi ou la salle de cours pourraient paraître bien ternes après un été ludique. Néanmoins, l’idée d’introduire un peu de jeu dans les enseignements pourrait faire son chemin auprès de certains enseignants. Mais comment s’y prendre, dès lors qu’on n’a pas une formation de game-designer ?
Gilles Le Page's insight:

#elearning - J'aime bien la "prise en compte non-essentialiste du jeu en éducation" Je retiens deux approches en particulier : Quatrième approche : apprendre en détournant le jeu Cinquième approche : apprendre en concevant un jeu

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Caroline Courtaigne's curator insight, August 18, 6:29 PM
1. le jeu comme moyen permettant de capter l’attention et susciter l’engagement
2. apprendre en jouant
3. apprendre en observant les autres jouer
4. apprendre en détournant le jeu
5. apprendre en concevant un jeu
6. évaluer ce qui a été appris, en jouant
7. apprendre ce qu’est un jeu
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Internet ne rend pas plus bête, il rend «méta-ignorant»

Internet ne rend pas plus bête, il rend «méta-ignorant» | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Dans la vie, on ne connaît pas tout ce qu’il faudrait savoir, mais on connaît quelqu’un qui peut nous recommander un bon restaurant ou un bon médecin. Internet fonctionne un peu de la même façon désormais, même si l’on y trouve aussi beaucoup de désinformation. «Le cloud est un ami qui sait absolument tout. Il est toujours disponible, fournit des réponses dans la seconde, et n’est jamais agacé par les questions les plus bêtes. C’est dire à quel point notre dépendance vis-à-vis de lui est absurde.»
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Je cite : "Dans la vie, on ne connaît pas tout ce qu’il faudrait savoir, mais on connaît quelqu’un qui peut nous recommander un bon restaurant ou un bon médecin. Internet fonctionne un peu de la même façon désormais, même si l’on y trouve aussi beaucoup de désinformation. «Le cloud est un ami qui sait absolument tout. Il est toujours disponible, fournit des réponses dans la seconde, et n’est jamais agacé par les questions les plus bêtes. C’est dire à quel point notre dépendance vis-à-vis de lui est absurde.»"

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Jean-Philippe d'HAUSEN's curator insight, July 29, 3:22 AM
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Thierry Guesdon's curator insight, August 4, 3:06 AM
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« Moodle Mobile Mooc » : cours « Activités »

« Moodle Mobile Mooc » : cours « Activités » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
C'est de la Réunion que je suis la troisième semaine du Mooc MoodleMobile. Le elearning a du bon ! ;-)
Gilles Le Page's insight:

#elearning #mooc #mobile - Au menu : les wikis, les devoirs, les glossaires, les bases de données, les leçons, les paquets scorm, les consultations, les tests, les sondages.

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« Moodle Mobile Mooc » : cours « Ressources »

« Moodle Mobile Mooc » : cours « Ressources » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les "ressources sous appMoodleMobile" sont le thème de la seconde semaine du Mooc MoodleMobile Mooc, qui dure 4 semaines. Au menu : les étiquettes, les pages,
Gilles Le Page's insight:

#elearning #mooc #mobile - Un cours intéressant, où j'ai fait quelques découvertes très utiles. Il n'était pas très difficile à suivre, mais suppose quand même d'être un utilisateur averti de Moodle pour tout assimiler.

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Vers un label pour une information d’État ?

Vers un label pour une information d’État ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
C'est l'algorithme mystérieux du réseau social dont le nom commence par un F et se termine par un K qui m'a présenté, ce matin, au hasard, un petit édito que j'avais écrit ailleurs il y a six ans déjà. Aujourd'hui encore, je n'en retirerais pas une ligne.
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Cette phrase de l'article de Michel Guillou éclaire en quoi cette approche de la liberté de la presse concerne directement les apprentissages : "Il n’est plus temps de valider, de qualifier, de tamponner, de sélectionner, il est urgent de commencer à donner aux citoyens, à commencer par les plus jeunes d’entre eux, à l’école, les moyens d’exercer leur sens critique à l’égard de l’information, d’où qu’elle provienne, quelle qu’elle soit."

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Rescooped by Gilles Le Page from TIC et TICE mais... en français
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3 programmes gratuits pour nettoyer Windows 10 facilement

3 programmes gratuits pour nettoyer Windows 10 facilement | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Voici trois meilleurs programmes gratuits pour nettoyer Windows 10 d'une manière très pratique sans désactiver des options manuellement

Via Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:

‪#‎TIC‬ nettoyer Windows 10 : gratuit !

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5 raisons pour démarrer un blogue de classe

5 raisons pour démarrer un blogue de classe | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Trop d’enseignants ignorent leurs bienfaits et leurs atouts. Et pourtant, les blogues sont un merveilleux outil pour réinventer un cours. Voici cinq raisons qui
Gilles Le Page's insight:

#elearning : Le blog est un super outil ! Par exemple : quand, avec des étudiants, on visite une entreprise, ou un musée, ou quand on profite d'un expert, ou d'une pièce de théâtre, etc. : il est très simple de proposer que 2 ou 3 membres du groupe rédigent une synthèse, ou un reportage avec des photos. Le billet de blog sert alors à capitaliser, mais aussi à apprendre à rédiger, à mettre en page, à communiquer, à travailler en équipe. C'est aussi une belle façon de remercier ceux qui ont accueilli le groupe, et ça donne une belle image des élèves, et de l'institution !

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Le Moodle Mobile Mooc : semaine 1 : Communication

Le Moodle Mobile Mooc : semaine 1 : Communication | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Ce "cours" traite de la communication dans Moodle : envoyer de l'info, échanger, outils pour que les apprenants se connectent entr
Gilles Le Page's insight:

#elearning #Moodle #Mobile #Mooc

Ce Mooc n’est pas « difficile » pour le moment, si on manipule Moodle fréquemment.

Il permet de faire le tour de ce qu’on croit bien connaître alors qu’on a plein de lacunes quand on est autodidacte comme moi.

Il m’oblige à travailler avec ma tablette et mon smartphone : ce sont les univers de travail de personnes auxquelles je destine une partie de ce que je conçois.

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NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone

NetPublic » 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Tutoriels pour faire des vidéos de qualité avec un smartphone
7 fiches pratiques librement téléchargeables (en pdf) sont proposées. Celles-ci sont construites avec des propos courts illustrés par des clichés, images et captures d’écran avec des ressources en ligne complémentaires.

Pour réaliser ces fiches pratiques, l’enseignant a suivi en amont le MOOC : Apprendre à réaliser des vidéos pro avec un smartphone.
Gilles Le Page's insight:

#elearning - Comme très souvent, un dossier concret et utile proposé par NetPublic.fr

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Frederic Martorell Miro's curator insight, June 29, 9:59 AM

Merci encore à GLP

Carole Bredard's curator insight, July 5, 8:46 AM
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