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Wiki, blog et traitement de texte en ligne : quel outil pour quel usage pédagogique ? | Formation et culture numérique - Thot Cursus

Wiki, blog et traitement de texte en ligne : quel outil pour quel usage pédagogique ? | Formation et culture numérique - Thot Cursus | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Trois outils dédiés à la rédaction. Comment ne pas prendre l'un pour l'autre ? Ou comment ne pas se servir de l'un à la place de l'autre ?

Via Elena Pérez
Gilles Le Page's insight:

et depuis est aussi arrivé Framapad :-) http://framapad.org

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Gilles Le Page's comment, December 17, 2012 5:21 AM
et depuis est aussi arrivé Framapad :-) http://framapad.org/
Elena Pérez's comment, December 17, 2012 5:24 AM
Merci! Framapad je ne connaissais pas :-)
Elena Pérez's comment, December 17, 2012 8:08 AM
Un grand merci !
E-pedagogie, apprentissages en numérique
pédagogie et numérique, elearning, MOOC, mlearning, digital learning, flipped classroom, ...
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e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

e-pédagogie : le scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Twitter : https://twitter.com/lepagegilles

Blog : http://e-pedagogie.lepagegilles.com 

Facebook : https://www.facebook.com/Lepagegillesformation

Google+ : https://plus.google.com/u/0/+LePageGilles 


Après des études assez courtes et quelques années dans l'industrie, j'ai d'abord dirigé des hôtels clubs à l'étranger pendant une douzaine d'année, puis formé des adultes au sein de l'AFPA durant une vingtaine d'année.
Ce parcours professionnel et de nouvelles études m'ont apporté des compétences très variées et complémentaires dans le tourisme, la formation professionnelle et les usages du numérique.
J'assure maintenant des interventions de type formation/action/conseil sur les thèmes suivants : utilisation du web social, formation à distance (blended learning), apprentissage collaboratif, animation d'un espace public numérique, gestion et communication d'une offre touristiques.

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sarah's comment, October 28, 2012 7:42 AM
heem, peutètre!
Sandina Iulia Vasile's curator insight, January 2, 2014 10:57 PM

Apprenez à vous servir de Scoop.it

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Rue 89 lance un Mooc pour apprendre à produire une vidéo - Jactiv (Inscription)

Rue 89 lance un Mooc pour apprendre à produire une vidéo - Jactiv (Inscription) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Si vous êtes étudiant en journalisme ou en communication, le prochain Mooc édité par Rue 89 devrait vous intéresser. Dans moins d'une semaine, le pure-player va lancer un cours en ligne intitulé
Gilles Le Page's insight:

Extrait : D'une durée de quatre ou six semaines (option payante), le cours présenté par le journaliste Raphaël Lizambard vous permettra d'apprendre les règles de base de l'écriture, du tournage et du montage pour produire une vidéo sur Internet.

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Entre serious game et moocs, Pôle emploi veut digitaliser ses services

Entre serious game et moocs, Pôle emploi veut digitaliser ses services | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pôle emploi veut renforcer ses dispositifs numériques. L'établissement public prévoit de lancer une plate-forme baptisée « Emploi store » au mois de juin afin de fournir de nouveaux services

Via Stéphane NEREAU
Gilles Le Page's insight:

« Dès juin 2015, les personnes en recherche d’emploi pourront trouver les services digitaux (Mooc, serious game, e-learning, applications mobile…) répondant à leurs besoins et accessibles sur le canal de leur choix (ordinateur, smartphone, tablette) »

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Faut-il s’émouvoir des « faibles » taux de complétion des MOOC ?

Faut-il s’émouvoir des « faibles » taux de complétion des MOOC ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Vous rappelez-vous de cette petite phrase assassine de Sebastian Thrun,  “MOOCs are a lousy product” (“Les MOOC sont un mauvais  produit”) ? En cause, les faibles taux de réussite d’un de ses cours.
Gilles Le Page's insight:

je citeL’erreur ... consiste à vouloir employer des indicateurs de succès qui n’ont de pertinence que dans le cadre des formations dont le public est captif."

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2/03/2015 - MOOC Inria « Web Sémantique et Web de données »

2/03/2015 - MOOC Inria « Web Sémantique et Web de données » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
1000 personnes se sont déjà inscrites à ce cours réalisé par le Mooc Lab Inria dans le cadre du projet uTOP.

Via jlkpodar, Canopé Académie de Dijon
Gilles Le Page's insight:

beau sujet !

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L'Afpa va dépoussiérer son offre de formation professionnelle

L'Afpa va dépoussiérer son offre de formation professionnelle | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Clubic Pro > Emploi informatique
Gilles Le Page's insight:

...peut être est-il un peu facile, inadapté et prématuré de parler de réponse aux MOOC ?

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Infinit : Le meilleur moyen d'envoyer des fichiers de toute taille gratuitement

Infinit : Le meilleur moyen d'envoyer des fichiers de toute taille gratuitement | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Infinit est un outil qui permet de transmettre un ou plusieurs fichiers à un correspondant. Un service de plus me direz-vous. Oui mais Infinit cumule les bons points et pourrait devenir rapidement très populaire en étant la meilleure solution en ligne pour transférer des données via Internet. Lorsque vous devez transférer un fichier ou une …


Via Vincent Datin
Gilles Le Page's insight:

Comment envoyer gratuitement des fichiers lourds, ...si lourds que les mels sont inadaptés

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Droits d'auteur et photos... ce qu'il faut savoir ! - Etourisme.info

Droits d'auteur et photos... ce qu'il faut savoir ! - Etourisme.info | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Qui sait vraiment en matière de droits d’auteur à quelle sauce vos visuels produits ou partagés sur vos sites Internet et vos réseaux sociaux sont mangés ? A qui appartiennent-ils ? Peut-on tout faire avec les contenus trouvés sur le web ? A qui appartiennent les photos publiées sur Instagram et sur Facebook… ? Faisons un petit rappel et un rapide focus sur les grandes lignes qui vous touchent tous dans votre quotidien de professionnels …
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "si vous achetez une photo ou un reportage photo à un photographe vous achetez le droit d’utiliser le média sur un ou des supports (éditions, Internet, affiches…) mais le photographe reste et restera propriétaire du droit moral.

 Après plusieurs cas peuvent se poser."

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PearlTrees propose un espace enseignant

PearlTrees propose un espace enseignant | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Cet espace a été créé pour aider les enseignants à utiliser Pearltrees. Vous y trouverez les ressources nécessaires pour utiliser Pearltrees dans un but pédagogique et le partager avec vos élèves et vos collègues.


Via Alain MICHEL, Terheck
Gilles Le Page's insight:

Ressource bienvenue

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Daniel Morgenstern's curator insight, February 4, 8:40 AM

Bonne initiative de la part de PearlTrees qui, par le biais de son fondateur et d'un membre de l'équipe, propose depuis peu de temps un "espace enseignant". Cet espace s'articule autour de deux Pearltrees différents :

 - les "ressources d'accompagnement" ;

 - les "cas d'usages" dans l'enseignement

Muriel Pichon's curator insight, February 6, 5:55 AM

Cet espace contient de nombreux tutoriels qui pourront aider tous ceux qui se demandent à quoi peut bien servir PearlTrees... Personnellement je m’en sert comme d'une bibliothèque dans laquelle je range tout ce que je glane sur le web pour m'en servir plus tard. C'est très pratique et toujours accessible, je complète mes informations avec les collections des autres utilisateurs.

Willem Kuypers's curator insight, February 9, 12:17 AM

A suivre.

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Logiciels éducatifs: la course à la mesure de la performance | L'Atelier : Accelerating Business

De nombreuses américaines start-ups s’attaquent à une des composantes majeures de l’enseignement, la mesure de la performance des élèves en salle de classe.
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Extrait : "Les modèles de contrôle récemment développés axent leurs objectifs sur une évaluation plus immédiate, pour permettre à l’enseignant d’adapter sa leçon en temps réel, et de mieux aider chaque élève pendant le cours. Les évaluations sont par ailleurs souvent conçues sous des formats plus variés et interactifs, adaptés aux nouveaux outils qui pénètrent la salle de classe, et qui peuvent donner une idée plus complète du niveau de l’élève, de ses points forts de de ses points faibles." 

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Que vaut réellement un MOOC sur votre CV ?

Que vaut réellement un MOOC sur votre CV ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La reconnaissance des MOOCs dans le monde professionnel.
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "...plusieurs recruteurs et consultants en DRH sont de plus en plus confiants quant à la valeur ajoutée d’un MOOC sur un CV. Ils ne sont pas considérés comme des diplômes académiques, mais apportent tout de même un plus sur votre CV."

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11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique

11 réseaux sociaux en fiches pratiques pour une utilisation pédagogique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it

Dans le cadre de l’enseignement des MITIC (Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication) à l’école, le centre Fri-Tic (centre de compétences responsable de tous les aspects en lien avec les MITIC) dans le domaine de l’enseignement du canton de Fribourg (Suisse) met à jour régulièrement des fiches signalétiques sur les principaux réseaux sociaux grand publicet leur possible utilisation dans un cadre pédagogique.

Ces fiches réseaux sociaux (liste complète ci-dessous) diffusées sous licence Creative Commons décrivent avec précision les infos nécessaires et principales fonctions, pratiques numériques avec ces plateformes tout en portant un regard critique et des possibilités pédagogiques avec ces services.

Les fiches utilisent une grille commune d’analyse (voir en fin d’article).


Via Laurent Blanquer
Gilles Le Page's insight:

pratique !

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Mieux comprendre la dyslexie et la dysorthographie

Mieux comprendre la dyslexie et la dysorthographie | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Pour mieux comprendre ces problématiques que vivent plusieurs élèves, ce dossier thématique propose des articles du RIRE, des recherches et des ressources sur la dyslexie et la dysorthographie.
Gilles Le Page's insight:
une des pistes : des polices de caractères adaptées
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Marco Bertolini's curator insight, January 1, 3:35 AM

Un dossier très complet sur les troubles "dys" : dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, etc.

Sandrine Lemoine de l'île blanche's curator insight, January 4, 7:39 AM

dyslexie toujours

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Mooc d’entreprise, rapid learning, captation : comment réussir la digitalisation d’une formation présentielle ? | Les startups de l’éducation

Mooc d’entreprise, rapid learning, captation : comment réussir la digitalisation d’une formation présentielle ? | Les startups de l’éducation | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Mooc d'entreprise ? E-learning ? Captation ? Comment réussir la digitalisation d'une formation ?

Via fduport
Gilles Le Page's insight:

Article intelligent. Extrait : "Une formation digitalisée doit s’accompagner d’une partie présentielle repensée : atelier, barcamp, reverse mentoring, tutorat : les modalités pédagogiques permettant de redonner tout son sens au présentiel ne manquent pas. Les formateurs et universités d’entreprise doivent cependant changer d’état d’esprit et de pratiques pédagogiques, afin de réussir l’intégration du numérique dans leur stratégie de formation. "

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MOOC Blues

MOOC Blues | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Compte tenu de la crise budgétaire que traversent nombre d’établissements d’enseignement supérieur, on ne peut pas décemment justifier d’investir dans des MOOC parfois coûteux simplement sur l’argument « Il faut prendre le train en marche ».
Gilles Le Page's insight:

Je cite Matthieu Cisel : "...en l'absence d’objectifs clairs, atteignables et partagés, le phénomène MOOC risque de ne pas survivre à l’inévitable déclin (qui est d’ailleurs déjà bien avancé) de l’emballement médiatique."

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Comment faire d'un Mooc un plus sur son CV - L'Express

Comment faire d'un Mooc un plus sur son CV - L'Express | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les recruteurs commencent à s'intéresser aux candidats ayant suivi un Mooc. Mais pas à n'importe quelle condition. Les clefs pour le choisir et le valoriser.
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "Pour un cabinet de recrutement, avoir suivi un Mooc prouve que le postulant a pris sa carrière en main pour acquérir des compétences sur des sujets qu'il ne maîtrise pas bien"

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Index des MOOCS - Challenges.fr

Index des MOOCS - Challenges.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les MOOCs, ou Massive Open Online Courses, permettent d’enseigner à distance et de façon interactive à une communauté d’apprenants organisée en réseau social. Les MOOCs sont ouverts à tous, sans impératif de niveau d'études.

Via Business Angel
Gilles Le Page's insight:

Index de "quelques" xMoocs, devrait-on dire ...

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Business Angel's curator insight, February 13, 3:51 AM

Parmi les MOOC cités, une catégorie correspond aux formations pour créateurs  de startups. 

Suggested by dépix.fr
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Les MOOC : entre idéal pédagogique et réalité mercantile - dépix.fr

Les MOOC : entre idéal pédagogique et réalité mercantile - dépix.fr | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Créés initialement dans un objectif de démocratisation du savoir à l’échelle internationale, les MOOC sont aujourd’hui devenus un véritable business.
Gilles Le Page's insight:

heureusement, le mercantilisme n'est pas le fondement de tous kles Moocs. Les Moocs français comme ITyPA ou Gestion de Projet sont d'abord fondés sur le souhait de partager ou de former. L'objectif géo-stratégique des Moocs des grandes universités est à mon avis d'abord de capter des cerveaux, mais je peux me tromper.

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Guide pratique des réseaux sociaux — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique

Guide pratique des réseaux sociaux — Enseigner avec le numérique — Éduscol numérique | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Le ministère de la Culture et de la Communication publie en ligne un guide dédié aux réseaux sociaux. Ce document pédagogique de 65 pages intitulé « Lumière sur les réseaux sociaux - Animation des communautés connectées » est proposé sous licence Creative Commons à destination de la communauté du service public et des professionnels de la communication digitale.
Gilles Le Page's insight:

Extrait : "Ce guide s'adresse en priorité aux animateurs de communautés (« community managers » en anglais) des établissements culturels, qui sont amenés à utiliser les réseaux sociaux dans un cadre professionnel. Il s'adresse aussi plus généralement à tous ceux qui s'intéressent ou pratiquent la communication digitale."

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Marco Bertolini's curator insight, February 15, 3:02 AM

Les réseaux sociaux pour les institutions culturelles, résumés dans un guide pratique et gratuit

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Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Le guide « LMS : comment choisir sa plateforme ? »

Forum Français de Formation Ouverte et à Distance - Le guide « LMS : comment choisir sa plateforme ? » | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Annonce de la table ronde "comment choisir sa plateforme LMS?" à iLearning forum
Gilles Le Page's insight:

pour télécharger le guide : http://goo.gl/forms/zgqKJgu3iZ 

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Valérie Bardot's curator insight, February 6, 6:10 AM

Un retour sur la présentation et le guide téléchargeable ...

Cafoc Guadeloupe's curator insight, February 6, 6:52 AM

La première version de ce guide est téléchargeable. Pour recevoir le lien, il suffit de laisser vos coordonnées dans ce formulaire en ligne : http://goo.gl/forms/zgqKJgu3iZ

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Recherche d'emploi : 7 raisons de se mettre au MOOC

Recherche d'emploi : 7 raisons de se mettre au MOOC | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Un quoi ? Non seulement il vaut mieux savoir ce qu’est un MOOC, mais un candidat à la recherche d’un job a tout intérêt à participer à ces nouvelles formations 2.0.
Gilles Le Page's insight:

"Avoir suivi ces formations en ligne peut être un argument en plus pour être recruté plus tard."

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Une tablette connectée spécialement conçue pour l'éducation | L'Atelier : Accelerating Business

La tablette open-source d’Amplify est designée spécifiquement pour les classes de l’enseignement primaire et secondaire. Elle a pour ambition d’unifier l’expérience des étudiants dans la salle de classe, grâce à la connectivité.
Gilles Le Page's insight:

conçue pour répondre aux besoins des enseignants et de leurs élèves dans un monde de plus en plus connecté. ...

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E-learning : beaucoup de préjugés... | Blog e-learning by Critic

E-learning : beaucoup de préjugés... | Blog e-learning by Critic | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Les préjugés du e-learning. Le e-learning est beaucoup critiqué. On lui reproche à peu près tout. Alors ce e-learning ? trop cher ? trop complexe ? trop...?
Gilles Le Page's insight:

de bons arguments pour démonter les critiques classiques

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Apprentissage en autonomie [As we may...]

Apprentissage en autonomie [As we may...] | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Nous chercherons à travers les articles proposés sur ce site à étudier les façons dont nous pourrions écrire, chercher, enseigner, vivre, dans le monde numérique qui s'offre - ou plutôt qui s'impose - à nous. Et comment ce passage généralisé au support numérique modifie jusqu'à la façon dont nous pourrions penser.
Gilles Le Page's insight:
Je viens de découvrir ce site tout neuf, ouvert par un des inventeurs de Scenari Chain
Etonnant ! 
  • Design dépouillé
  • approche technicienne (style chercheur), sans émotion
  • 2 articles seulement pour le moment (dont un sur "Apprentissage en autonomie")
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Jeux sérieux gratuits 2

Jeux sérieux gratuits 2 | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
Plus de 220 jeux éducatifs sur une multitude de sujets, pour tous les âges.
Gilles Le Page's insight:
une vraie banque de ressources
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Frederic Martorell Miro's curator insight, January 5, 4:31 AM

Il y a surement un jeux sérieux qui vous concerne. Merci Gilles.

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Le social media, une stratégie de référencement efficace pour l'enseignement supérieur ?

Le social media, une stratégie de référencement efficace pour l'enseignement supérieur ? | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
La production et la diffusion de contenus pédagogiques en ligne se sont fortement accrues ces dernières années, au point de devenir un enjeu-clé pour les universités et les écoles, qui, ni entreprises, ni médias, se retrouvent pourtant en position...
Gilles Le Page's insight:
extrait signifiant : "Dans la pratique, l’accès aux sites web des établissements se fait de plus en plus grâce à la présence en ligne des enseignants et à la découverte de leur profil"
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