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E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Notre cerveau à l’heure des nouvelles lectures « InternetActu.net (vidéo)

Notre cerveau à l’heure des nouvelles lectures « InternetActu.net (vidéo) | E-pedagogie, apprentissages en numérique | Scoop.it
InternetActu.net est un site d'actualité consacré aux enjeux de l'internet, aux usages innovants qu'il permet et aux recherches qui en découlent.

Via Marco Bertolini
Gilles Le Page's insight:
Marco Bertolini's insight:

Comment les modes de lecture changent notre cerveau !

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Sandrine Decamps's comment, January 5, 2013 2:40 PM
Et la conclusion de Hubert Guillaud : "Qu’allons-nous apprendre en jouant de l’activité électrique de nos cerveaux ? On peut légitimement se demander ce que cela va détruire… Mais si on ne regarde pas ce que cela peut libérer, on en restera à une dénonciation sans effets."
Sandrine Decamps's comment, January 5, 2013 2:43 PM
Voilà mon écrémage d'information suite à une lecture approfondie ;-)
Bruno De Lièvre's curator insight, January 8, 2013 5:16 PM

Le lien entre l'apprentissage de la lecture sous l'angle de la neuro-pédagogie et les TICE... qui proposent de nouvelles manières de traiter l'écrit... Encore de nouvelles adaptations de notre merveilleux outil qu'est ce cerveau.

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De la lecture à la navigation : quelles compétences médiatiques ?

La lecture contemporaine nécessite certes de traiter l’information textuelle,

mais au-delà, d’intégrer et de synthétiser :

– des registres sémiotiques différents,

– le formel (facteurs interfaciaux) et le sémantique,

– des supports multiples,

– des points de vue multiples...


Via Lucile Debethune, Terheck
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