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pédagogie, elearning, MOOCs, mlearning, apprentissage augmenté...
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Présentation du scoopiteur/veilleur/curateur ;-)

Présentation du scoopiteur/veilleur/curateur ;-) | epedagogie | Scoop.it

Sur twitter : @lepagegilles

Blog : Pédagogie, TIC, Web 2.0, formation professionnelle (http://pedagoblog-retafpa.blogspot.com/)

 

Je suis maintenant "auto-entrepreneur" et, en parallèle, je participe à la vie de l'entreprise dont je suis l'un des associés : Knowledge Community, Limoges - http://www.knowledge-community.net/
Je propose des interventions de type formation/action/conseil 

 

Pour animer les formations j'utilise la plateforme opensource Moodle, fondée sur une stratégie pédagogique socio-constructiviste.

Pour la veille et le management de communautés virtuelles je m'appuie sur Twitter, Google+, Diaspora, Facebook, Viadeo, Diigo, Scoop.it et des blogs.

 

Scoopit est pour moi un outil de veille adapté à mon niveau technique assez moyen et à mon souhait de partager ce que je trouve avec amis, collègues, anciens élèves... J'apprécie beaucoup cet outil mis en oeuvre par une brillante startup française : Goojet ( http://goo.gl/5lY5z )

 

Apprenez à vous servir de Scoop.it : http://docsdocs.free.fr/spip.php?article433

sarah's comment, October 28, 2012 7:42 AM
heem, peutètre!
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Thierry Curiale (Orange) : "Nous souhaitons lancer une plate-forme de MOOC francophone d’ici fin 2013" - Educpros

Thierry Curiale (Orange) : "Nous souhaitons lancer une plate-forme de MOOC francophone d’ici fin 2013" - Educpros | epedagogie | Scoop.it
Alors que les Etats-Unis ont sans conteste une longueur d'avance en matière de MOOC, des initiatives ponctuelles voit le jour en France depuis l'automne 2012. Orange souhaite féd&eacu...
Le Page Gilles's insight:

Extrait de la déclaration d'Orange : 


"Nous voulons contribuer à la démocratisation d’accès au savoir et en faire une nouvelle activité du groupe Orange. Ce n’est certes pas une œuvre de philanthropie, mais pas non plus un projet uniquement mercantile."

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4 semaines dans un Mooc français certifiant

Retour d'expérience du MOOC "ABC Gestion de projet" - printemps 2013
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retour d'expérience
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Quelles plateformes et quels modèles d'enseignement pour notre culture numérique ? | Thot Cursus

Quelles plateformes et quels modèles d'enseignement pour notre culture numérique ? | Thot Cursus | epedagogie | Scoop.it
Les premières plateformes de formation en ligne étaient encore très fortement inspirées par la rigueur informatique d'une part, l'enseignement transmissif traditionnel d'autre part.

Via Bruno De Lièvre
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Un super article de Thot Cursus :

Marcel Lebrun explique que les LMS (Learning Management Systems) sont en fait des TMS : Teaching Management System : c'est l'activité de l'enseignant qui est valorisée, bien plus que l'activité de l'apprenant.

Au menu :

 - À l'activité de l'enseignant répond la passivité de l'élève

 - Le retour en force du modèle transmissif via les xMoocs américains

 - Une plateforme centrée non sur le cours, mais sur l'activité

 

Marcel Lebrun et Christophe Batier vont bientôt lancer Claroline Connect un LMS qui comprendra (je cite) "toutes les fonctions de gestion des parcours de formation et des accès. S'y agrègeront des espaces d'activités entièrement personnalisables dans leurs fonctions et leur aspect. Des droits d'administration modulables pourront être attribués aux différentes personnes qui participeront aux activités, à qui ne seront plus attribués des rôles préétablis."

 

 

Le Page Gilles's comment, May 24, 3:51 AM
Un super article de Thot :
Marco Bertolini's curator insight, May 24, 4:09 AM

"La compétence se construit au travers de l'activité de celui qui apprend, bien plus que de l'activité de celui qui enseigne. Et force est de constater que nos plateformes de formation en ligne, qu'elles soient utilisées pour des cours massifs ou, plus classiquement, de la formation en groupes restreints, ne sont pas prêtes à se retourner, à mettre les activités des apprenants en valeur." 

 

Marcel Lebrun et Christophe Batier lancent une nouvelle plateforme, baptisée Claroline Connect, qui laissera davantage d'autonomie à l'apprenant et privilégiera l'interaction et la construction de compétences.

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L’impossible réforme de l’Université : une analyse par les sciences de gestion

L’impossible réforme de l’Université : une analyse par les sciences de gestion | epedagogie | Scoop.it
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décapant...

Bernard Lamailloux's curator insight, May 23, 5:04 PM

L’université vue comme une bureaucratie professionnelle… fonctionne en réalité selon un mode clanique.

Mère de 6 enfants, Isabelle Barth a passé 10 ans en entreprise à des postes de développement commercial avant de construire sa carrière universitaire en 1994. Elle nous propose ici une analyse rigoureuse,  décapante et imparable du fonctionnement de notre bonne vieille université... Attention, les Diafoirus d'aujourd'hui vont tousser !

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The Top 10 Educational Trends

The Top 10 Educational Trends | epedagogie | Scoop.it

Teachers rate their interest in today’s Educational Technology trends. With the coming launch of menco.io, you’ll be able to explore these trends and more, and discuss how they will shape the culture of learning around the globe.


Via Nik Peachey, Paulo Moekotte, Bruno De Lièvre
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intéressant, mais l'analyse porte seulement sur un échantillon de 100 enseignants nord-américains et européens

LingleOnline's comment, February 22, 6:26 AM
It comes from a startup called Menco who conducted a survey asking over 100 European and North American teachers to rate their interest in today’s Educational Technology trends.
Alfredo Corell's curator insight, February 24, 2:22 PM

OK, but...

 who did this study?

Gust MEES's curator insight, Today, 7:37 AM

 

Looks interesting, I would like to see the same with more participants...

 

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La pédagogie modifiée par le cyberapprentissage | Yves Therrien | Techno

La pédagogie modifiée par le cyberapprentissage | Yves Therrien | Techno | epedagogie | Scoop.it
La formation à distance, ou le cyberapprentissage (e-learning chez les voisins et les cousins), a pris une nouvelle tournure au cours des dernières années.
Le Page Gilles's insight:

Extrait :

"...Mais le plus grand changement à s'être produit concerne l'interactivité et la multiplication des échanges qui forcent une modification de l'approche pédagogique. Le cours magistral ne fait plus partie des options. Le professeur et les élèves construisent ensemble le modèle d'apprentissage qui se déclinera dans les blogues, des forums, des études de cas où les membres des équipes sont dispersés et nomades."

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Theories of Learning. Connectivism: A new type of learning for the digital age

Theories of Learning. Connectivism: A new type of learning for the digital age | epedagogie | Scoop.it

Theories of Learning. Connectivism: A new type of learning for the digital age


Via Susan Bainbridge, Laurent Blanquer
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en plus, très esthétique !

Peter Francis's curator insight, May 24, 6:57 PM

Great

Yael BOUBLIL's curator insight, Today, 2:32 AM

Une vision schématique des théories de l'apprentissage...

Nancy Jones's curator insight, Today, 9:49 AM

This provides an interesting and easy to understand explanation and examples of the various learning theories demonstrating the power of the intersection of them all to help learner s become deeper thinkers.

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L'École éloignée en réseau, une expérience québécoise à diffuser | Thot Cursus

L'École éloignée en réseau, une expérience québécoise à diffuser | Thot Cursus | epedagogie | Scoop.it
Réseauter les classes et les faire collaborer c'est franchir les barrières d'âge, de minorité, d'éloignement qui brident les échanges.
Le Page Gilles's insight:

Un dossier argumenté !

Extraits : 

"Ce qui importe, c'est la dimension sociale additionnelle conférée aux échanges entre classes sur des problèmes de développement durable, des aspects culturels en rapport avec le vécu des élèves. Evoluer dans un espace numérique, utiliser un TNI et avoir au bout du fil d'autres classes, d'autres horizons à découvrir, connaitre et se faire connaitre c'est ce qui abolit les distances petites et grandes, et permet de se connecter à l'autre.

...

les partenariats s'étendent au Brésil, au Bénin, au Burkina Faso, etc. Les élèves des différents pays travaillent, échangent et publient leurs productions sur des thèmes en lien avec leurs programmes d'étude et cela donne lieu à des rencontres pour retour d'expérience et alimentation des travaux de suivi et de recherche."

...

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CC Search

CC Search | epedagogie | Scoop.it
Creative Commons licenses provide a flexible range of protections and freedoms for authors, artists, and educators.
Le Page Gilles's insight:

trouver des contenus sous licence Creative Commons avec le site Creative Commons

Le Page Gilles's curator insight, May 21, 1:58 AM

trouver des contenus sous licence Creative Commons

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Petits contes mathématiques

Petits contes mathématiques | epedagogie | Scoop.it

 Dans Petits contes mathématiques, un présentateur rend les maths cool en racontant l’histoire imagée de découvertes ou de notions de maths.

...


Via David Gunn, coup d'oeil, Bruno De Lièvre, Michelle Laurissergues
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j'aime !

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Les MOOC vont-ils transformer le marché du savoir? | La révolution MOOC

Les MOOC vont-ils transformer le marché du savoir? | La révolution MOOC | epedagogie | Scoop.it
l'avenir de la formation...Voici le post de Mathieu qui prépare son doctorat sur le sujet et à participé à... http://t.co/xlznCFBqFq
Le Page Gilles's insight:

Extrait :

"Avec la libération probable du code d’edX dans deux semaines, il est possible qu’émergent de nouvelles « places de marché du savoir », ouvertes à tous les enseignants. Ces plates-formes auraient un modèle proche de celui de Canvas.net ou de Udemy, mais avec cette fois-ci une plate-forme conçue pour héberger potentiellement des dizaines de milliers de participants. Est-ce que cela va changer la donne dans le marché du savoir? Les particuliers, les organismes de formations, les petites universités vont-elles sauter sur l’occasion?"

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France Télévisions lance son "Mooc" Bac Philo

France Télévisions lance son "Mooc" Bac Philo | epedagogie | Scoop.it
C'est une première dans notre pays : France Télévisions lance un "Mooc" Philo, une plateforme de cours en ligne pour aider les candidats au bac 2013.

Via Laurent Blanquer
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l'année des MOOCs

Olivier Alfieri's comment, May 18, 6:49 AM
Le modèle vidéo + quizz quelque peu ennuyeux en termes de parcours pédagogiques
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Tutorat et Moocs - Jacques Rodet

Tutorat et Moocs - Jacques Rodet | epedagogie | Scoop.it

Les systèmes adaptés aux Moocs restent largement à penser et à organiser. J’ai commencé à aborder cette question à travers la taille des différents Moocs - Jacques Rodet


Via Vincent, Frédéric DEBAILLEUL
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Jacques Rodet est "l'expert du tutorat" : http://blogdetad.blogspot.fr/

Vincent's curator insight, Today, 3:27 AM

Un community manager pédagogique au sein des MOOCs ?

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Autour des MOOC - Intercoop

Le Page Gilles's insight:

pour suivre l'actualité des MOOcs...

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Intégrer les TIC dans mes cours | Pédagogie & T...

Intégrer les TIC dans mes cours | Pédagogie & T... | epedagogie | Scoop.it
Intégrer les TIC dans mes coursOui, mais comment ? (Intégrer les TIC dans mes cours http://t.co/3NHB3M7a9a)
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une présentation/guide sympa de Anne-Céline Grolleau

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Le guide Moodle 2 pour les enseignants

Le guide Moodle 2 pour les enseignants | epedagogie | Scoop.it

Dans le but d'aider les enseignants à mieux choisir l'activité à créer en fonction de l'intention pédagogique, une moodleuse néozélandaise a conçu il y a plus de deux ans un superbe tableau synoptique.

Ce tableau, traduit en une douzaine de langues et adapté à différents contextes, présente sur l'abscisse l'intention pédagogique et sur l'ordonnée les différents modules et activités disponibles dans Moodle. L'intersection de l'intention et du module visés affiche une cellule de couleur (vert, jaune ou rouge, selon le niveau d'adéquation) avec un énoncé...


Via benoit tostain, Jean-Claude Plourde
Le Page Gilles's insight:

des guides essentiels pour commencer à utiliser Moodle 2

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10 Podcasting Projects Every Teacher Should Try

10 Podcasting Projects Every Teacher Should Try | epedagogie | Scoop.it
Find education news, teaching strategies, lesson plans, activity ideas and more on the WeAreTeachers blog. Featuring posts by guest bloggers and teachers as well as WeAreTeachers editors.

Via Yuly Asencion
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Extrait :

"...le podcasting est à la mode pour l'apprentissage et les présentations orales dans les écoles. 

10 idées à essayer en classe

Diane Horvath's comment, Today, 7:54 AM
Really need to do more podcasting! Stealing the Roving Reporters idea!
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Culture Numérique de l'enseignant - Droits et Obligations

Culture Numérique de l'enseignant - Droits et Obligations | epedagogie | Scoop.it

L'enseignant doit avoir une connaissance précise de la législation sur l'utilisation et la création de ressources numériques.

Ce cours en licence CC récapitule  les droits et obligations  à respecter.

Il est constitué d’éléments d’information et de conseils pratiques, qui constituent les savoirs de bases.
Chaque élément de ce cours est complété d’une sitographie .


Via Alain MICHEL, Sylvia Crozemarie
Le Page Gilles's insight:

à garder dans les favoris !

Alain MICHEL's curator insight, May 23, 12:31 PM

Un site de référence, à conserver dans vos favoris pour tout ce qui concerne la législation : droits d'auteur, droit et image, licences libres de droits, publication sur internet, notion de vie privée sur internet, les chartes d'usage, et encore de nombreux autres thèmes.

À connaître absolument.

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MOOC: comment toucher le jackpot? | La révolution MOOC

MOOC: comment toucher le jackpot? | La révolution MOOC | epedagogie | Scoop.it
RT @fffod: "Les organismes de formation ont tout à fait les moyens de se lancer dans la bataille des #MOOC" @MatthieuCisel
http://t.co/MVbrfXQmUx
Le Page Gilles's insight:

Extrait :

"Je pense que 5 à 10 euros pour une formation de deux mois est une somme tout à fait raisonnable. De manière peu étonnante, cette vision des MOOC est souvent critiquée, et on hurle à lafinanciarisation de l’enseignement. La financiarisation de l’enseignement n’est pas le problème selon moi; le problème, c’est le prix."

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Scoopit est un excellent outil pour les élèves

Scoopit est un excellent outil pour les élèves | epedagogie | Scoop.it

Leanna Johnson, Learning with Technology 


Via R.Conrath, Ed.D., michel verstrepen, Frédéric DEBAILLEUL
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Extrait (traduction libre) :

 

"En faisant de la "curation" avec Scoop.it, les élèves utilisent les compétences de pensée critique pour collecter, évaluer et analyser le contenu, ils peuvent identifier les tendances du discours, ils développent des compétences d'écriture dans l'expression originale, et ils interagissent, communiquent et publient à un public mondial. Mais peut-être plus important encore, les élèves pratiquent la citoyenneté numérique et la responsabilité personnelle à l'apprentissage continu."

Jussi Luukkonen's comment, May 22, 7:11 PM
Everybody needs to find the needle but the digital haystack grows so fast that only things like Scoop can help us to keep up with the information overload.
sarah's curator insight, May 23, 12:59 AM

Para compartir, primero los estudiantes tedrían que tener algo que compartir.

Rescooped by Le Page Gilles from eLearning - entre pedagogies et technologies - between pedagogy et technology
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The Modern Taxonomy Wheel ~ Educational Technology and Mobile Learning

The Modern Taxonomy Wheel ~ Educational Technology and Mobile Learning | epedagogie | Scoop.it
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Dance cette rouede Allan Carrington, les verbes d'actions sont effectivement bienvenus et bien trouvés autour de ceux des des secteurs centraux !

 - Remember & Understand

 - Apply

 - Analyse

 - Evaluate

 - Create

FORCO UPPA's comment, May 23, 5:02 AM
Bien conçu !
Suzanne Huot's curator insight, May 24, 10:35 AM

Évolutif et intéressant.

jlolaza's curator insight, Today, 6:14 AM

Great graphic.

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Profweb : État de la question

Profweb : État de la question | epedagogie | Scoop.it
Profweb 2.0 (Les TIC : des outils pour l’accessibilité universelle en pédagogie http://t.co/D0EssNQmAB)
Le Page Gilles's insight:

tableau intéressant : Les neuf principes de l’accessibilité universelle en pédagogie

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Redimensionner et optimiser des photo

Tutoriel d'utilisation de "Free Batch Photo Resizer" pour redimensionner et optimiser des photos au format .jpg. 
Ce remarquable logiciel gratuit, très bien conçu, est extrêmement simple à utiliser.

Le Page Gilles's insight:

"Free Batch Photo Resizer" est un outil très utile, très simple et gratuit

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Panorama des usages numériques en milieu scolaire

Panorama des usages numériques en milieu scolaire | epedagogie | Scoop.it
Cette année universitaire, j'ai été invité par la FEMDH (Fédération pour l'Enseignement des Malades à Domicile et à l'Hôpital) à animer une conférence-atelier pour les associations adhérentes. J'ai...
Le Page Gilles's insight:

33 dias sur les modes et les outils

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L'Agence nationale des Usages des TICE - La pédagogie inversée

L'Agence nationale des Usages des TICE - La pédagogie inversée | epedagogie | Scoop.it
Carole Christophe est professeure des écoles et enseigne au CE1 dans l’école élémentaire de Saint Rémy sur Bussy.

Via Sandrine Decamps
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retour d'expérience

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