Entretiens Professionnels
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Apprendre à désapprendre. Le lien avec le coaching.

Apprendre à désapprendre. Le lien avec le coaching. | Entretiens Professionnels | Scoop.it
avez-vous déjà essayé de “désapprendre” à faire du vélo ? Jusqu’à hier, je ne connaissais personne ayant relevé ce défi, mais je suis tombé sur cette vidéo montrant LE gars qui a désappris à faire du vélo. Je partagerai avec vous ensuite quel est le lien que je fais entre le coaching et comment apprendre à désapprendre.
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ManpowerGroup et Capgemini s'allient pour faciliter l'insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'université

ManpowerGroup et Capgemini s'allient pour faciliter l'insertion professionnelle des jeunes diplômés de l'université | Entretiens Professionnels | Scoop.it

"ManpowerGroup et Capgemini créent une association, « Programme Booster », dédiée à l'accompagnement de jeunes diplômés de l'université afin d'accélérer leur insertion professionnelle. Cette association s'inscrit dans le cadre de l'initiative « Jeunes & Entreprises » lancée par l'Afep. Au centre du dispositif, neuf entreprises partenaires ainsi que sept grandes universités françaises.."

Pascale_Masson's insight:

via Christophe Bultel

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Le coaching... sans coach I Muriel Jaouën

Le coaching... sans coach I Muriel Jaouën | Entretiens Professionnels | Scoop.it
Cette méthode «made in Quebec» mise sur l'échange d'expériences entre pairs pour améliorer les prati­ques. Elle fait tache d'huile en Europe.
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Stephanie Milcent's curator insight, April 23, 2015 4:49 AM

Le Co- Développement, pas un coaching sans coach... Mais une approche intéressante d'échange et de partage au sein des entreprises. 

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Goleman’s ET | Emotional Intelligence | EDUcation4.0

Goleman’s ET | Emotional Intelligence | EDUcation4.0 | Entretiens Professionnels | Scoop.it

 

Learn more:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Ethics

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=EQ

 


Via Gust MEES
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Dr. Deborah Brennan's curator insight, April 2, 2015 9:45 AM

The academic achievement gap in poverty schools coupled with the pressure of school ranking based upon standardized tests causes many educators to focus mainly on the academic needs of students.  many of our poverty students lack the Emotional Intelligence that provides an avenue for academic success.  We must build an awareness of emotional intelligence and then build this in our students just as we build their cognitive intelligence

Denver Leigh Watson, M.Ed, LDTC's curator insight, April 2, 2015 11:26 AM

How does this fit into your leadership framework? Do your arrows flow in the same direction? Does it matter? I believe self-management is the key to the flow, impact, and goal of change for leadership. For me, this is box #1 ... where's yours? 

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, April 16, 2015 2:23 AM

#Reflexivité  Une ressource pour penser l'autodirection de son parcours professionnel.

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Tips for Coaching Someone Remotely I Ed Batista

Tips for Coaching Someone Remotely I Ed Batista | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Leaders are providing less explicit direction to their employees these days, and relying more on coaching as a leadership tool, as organizations become flatter and more dependent on knowledge work. But many people also manage teams that span locations and time zones, which means they must do at least some of their coaching virtually.

While most of my coaching with clients and MBA students at Stanford is conducted face-to-face in the Bay Area, over the last decade I’ve worked with people across the U.S. and internationally, from Brazil to London to South Africa. Here are some guidelines for virtual coaching that I’ve found useful...'

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Is Your Employee Coachable? I Muriel Maignan Wilkins

Is Your Employee Coachable? I Muriel Maignan Wilkins | Entretiens Professionnels | Scoop.it
What to do when your development plan’s not working.
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How to Grab the Attention of Top-Notch Mentors I Will Caldwell

How to Grab the Attention of Top-Notch Mentors I Will Caldwell | Entretiens Professionnels | Scoop.it
Finding a great mentor is hard. Here are a few tips on how to stand out from the crowd and gain access to amazing advisors.
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Reverse mentoring : quand la génération Y coache ses dirigeants I Clara Leparquier

Reverse mentoring : quand la génération Y coache ses dirigeants I Clara Leparquier | Entretiens Professionnels | Scoop.it
Et si vous changiez vos croyances sur la transmission du savoir ? Accepteriez-vous de vous faire coacher par quelqu’un de 20, voire 30 ans de moins que vous ?
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Find Your Yoda: Five Tips for Identifying a Mentor in a New Organization I Lee Hecht Harrison

Find Your Yoda: Five Tips for Identifying a Mentor in a New Organization I Lee Hecht Harrison | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'After you land a new position, you're about to face your next big challenge: learning to navigate an unfamiliar culture with unfamiliar co-workers. Here are five tips for finding a mentor in a newworkplace...'

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2 points clés et 10 étapes pour atteindre un meilleur équilibre dans votre vie I Joël Jégo

2 points clés et 10 étapes pour atteindre un meilleur équilibre dans votre vie I Joël Jégo | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'...Les heures de travail exténuantes risquent de laisser peu ou pas de temps pour les autres centres d’intérêt de votre vie, que ce soit la famille, les amis ou les loisirs. Mais il est possible de travailler sur un niveau d’heures équilibrées tout en prenant soin de vous et de votre famille. Il est également possible de vous consacrer avec passion à votre travail sans vous épuiser...'

Pascale_Masson's insight:

Des conseils de coach pour les avocats et au-delà pour de nombreux professionnels...

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Live and Lead Without Regrets I Lolly Daskal

Live and Lead Without Regrets I Lolly Daskal | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'I walked into his office for our coaching session, and I knew something was very wrong. He was often upset over issues with his company, his board, his shareholders—but this was profoundly different.

I could barely understand his words. “I have so many regrets,” he sobbed, “and now it’s too late.”

In the flash of an instant, life has a way of causing us to rethink everything. What if that happened to you, right now? How would you respond?...'

 

Pascale_Masson's insight:

'Life has a way of seeing our regrets, don't let it, make the most of your moments, and live your life the way you want to be remembered.' (Lolly Daskal)

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La place de l'Humain dans le coaching : la crise | Christophe Peiffer

La place de l'Humain dans le coaching : la crise | Christophe Peiffer | Entretiens Professionnels | Scoop.it
Vivre une crise en entreprise est un moment douloureux pour tous les acteurs en présence. Pour autant, est-il possible d'anticiper la crise ?
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Trois clés pour réussir un coaching | Jean-Louis Ennesser

Trois clés pour réussir un coaching | Jean-Louis Ennesser | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Que ce soit en cabinet de conseil RH ou d’outplacement, ou encore à la direction d’entreprises, nous identifions 3 points clefs pour réussir un coaching de dirigeant. - Méthodologique : Le contrat de coaching - Opérationnel : La compréhension de la problématique réelle - Psychologique : La maîtrise des transferts.'

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Le lâcher prise, un chemin libérant I Carole Laubry

Le lâcher prise, un chemin libérant I Carole Laubry | Entretiens Professionnels | Scoop.it

"Le lâcher prise est un sujet très fréquent en coaching. Son contraire, le contrôle, est un mal ravageur : tension physique, problèmes de stress et les aspects somatiques qui peuvent en découler, il peut prendre des formes multiples et parfois sournoises : depuis votre manager qui va venir contrôler l’avancement de votre travail dix fois par jour, votre conjoint qui va vérifier systématiquement chacune de vos dépenses, nous avons tous dans nos entourages des personnes contrôlantes qui exercent leur besoin de contrôle pour différentes bonnes ou supposées bonnes raisons..."

Pascale_Masson's insight:

via Nicolas Mariotte

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Faut-il absolument être passionné par son travail? I Catherine Leduc

Faut-il absolument être passionné par son travail? I Catherine Leduc | Entretiens Professionnels | Scoop.it

"La recherche d’une passion est source d’angoisse pour plusieurs travailleurs. Mais est-elle vraiment indispensable ?"

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Pourquoi le bon coach vous aidera à mener vos actions vers le succès I Florian de Peyrebrune

Pourquoi le bon coach vous aidera à mener vos actions vers le succès I Florian de Peyrebrune | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'...Solliciter un point de vue impartial vous sert donc de caisse de résonance pour vos idées, mais aussi pour les confronter à la réalité et vous assurer que sous leurs apparences rassurantes elles ne sont pas le calme avant la tempête...' 

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How The Activity Learning Theory Works

How The Activity Learning Theory Works | Entretiens Professionnels | Scoop.it
How The Activity Learning Theory Works 

Vygotsky’s earlier concept of mediation, which encompassed learning alongside others (Zone of Proximal Development) and through interaction with artifacts, was the basis for Engeström’s version of Activity Theory (known as Scandinavian Activity Theory). Engeström’s approach was to explain human thought processes not simply on the basis of the individual, but in the wider context of the individual’s interactions within the social world through artifacts, and specifically in situations where activities were being produced.

In Activity Theory people (actors) use external tools (e.g. hammer, computer, car) and internal tools (e.g. plans, cognitive maps) to achieve their goals. In the social world there are many artifacts, which are seen not only as objects, but also as things that are embedded within culture, with the result that every object has cultural and/or social significance.

Tools (which can limit or enable) can also be brought to bear on the mediation of social interaction, and they influence both the behavior of the actors (those who use the tools) and also the social structure within which the actors exist (the environment, tools, artifacts). For further reading, here is Engeström’s own overview of 3 Generations of Activity Theory development. The first figure shows Second Generation AT as it is usually presented in the literature.

Via Gust MEES
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manukadroopy's comment, August 30, 2016 5:36 AM
Thats interesting
Dr. Theresa Kauffman's curator insight, August 30, 2016 8:46 PM
This is a fascinating take on Vygotsky's work applied to modern technology. What do you think?
Jaydin Nies's curator insight, September 19, 2016 2:47 PM

Many times when we learn we use many tools. They may be our minds or they may be outside objects. This is how we put them together and use it for the better. 

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Avis d'experts : pourquoi vous ne progressez pas dans l'entreprise (et comment y parvenir) ?

Avis d'experts : pourquoi vous ne progressez pas dans l'entreprise (et comment y parvenir) ? | Entretiens Professionnels | Scoop.it
Pour vous c'est un véritable camouflet, alors que vous pensiez avoir tout réussi cette année, la promotion dont vous rêviez tant (re)passe sous vos yeux. Pour obtenir ce que vous souhaitez, il faudra peut-être faire des ajustements. Explications avec 5 spécialistes de l'emploi.
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La place de l'humain dans le coaching : le temps I Christophe Peiffer

La place de l'humain dans le coaching : le temps I Christophe Peiffer | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Le temps ne cesse d’obséder nos contemporains. Il est devenu depuis quelques années un élément avilissant qui régit notre vie en dictateur. La course contre le temps s’est infiltrée de façon sournoise par capillarité dans l’ensemble de nos champs de vie. Aucun domaine n’est épargné...'

Pascale_Masson's insight:

"Le temps que l’on se donne enrichit notre vie; le temps que l’on prend l’épuise" (Christophe Peiffer)

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1, 2... 3 ! Questions de Coach | Karine Aubry

1, 2... 3 ! Questions de Coach | Karine Aubry | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Je trouve toujours fascinants les liens entre prise de décision et émotions, et belle la puissance personnelle qui s’affirme chez l’humain quand il fait un choix décisif par et pour lui-même, et se lance au moment qu’il a choisi. Décision et action se mêlent alors pour célébrer l’autonomie. Faisons un tour en pleine nature, sous un coin de ciel d’été, pour aborder ce thème de l’élan et de l’impulsion.'

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The Managers as Coaches Myth I Tim Sackett

The Managers as Coaches Myth I Tim Sackett | Entretiens Professionnels | Scoop.it
This isn't necessarily a new concept, but it's one that is popping up a ton lately in conversation.  The basic concept is we should be our managers and supervisors to be 'coaches' to their employee...
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20 Secrets of the World’s Greatest Coaches I Stephanie Reyes

20 Secrets of the World’s Greatest Coaches I Stephanie Reyes | Entretiens Professionnels | Scoop.it
No matter how quickly the world changes, some things are fundamental and timeless. Great coaches still do the things they've always done to get results and build strong teams.
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Vitamines mentales: 100 bonheurs minuscules à collectionner | Sylvaine Pascual

Vitamines mentales: 100 bonheurs minuscules à collectionner | Sylvaine Pascual | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Au delà des désirs d’ailleurs et des rêves de grandeur, le sentiment d’être heureux s’entretient au quotidien, entre autres au travers des bonheurs minuscules que nous pouvons saisir au vol de nos journées. Bienheureux les collectionneurs de vitamines mentales!'

Pascale_Masson's insight:

'les bonheurs minuscules ont trois avantages sur toutes les autres formes de plaisir:

Ils prennent peu de temps

Ils sont entièrement gratuits

Ils ne dépendent que de nous' (Sylvaine Pascual)

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Les niveaux logiques - article de n'GO | Karine Aubry

Les niveaux logiques - article de n'GO | Karine Aubry | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Parce que les niveaux logiques de Robert Dilts sont un outil puissant, voici le récent article sur le sujet dans le magazine n’GO (coopération au développement et relations humaines) par Renaud Deworst. J’ai eu le plaisir d’y contribuer avec mon confrère Thierry Pacaud. Bonne lecture !'

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L'art de la question (qui aide) | Karine Aubry

L'art de la question (qui aide) | Karine Aubry | Entretiens Professionnels | Scoop.it

'Le formateur explique, le mentor montre, le consultant propose, et le coach… pose des questions... 

Le coaching est l'art de poser des questions, d'en poser peu et de bien les choisir...Tout en permettant au coach de comprendre et connaître son client, elles éclairent là où le client n’a pas encore cherché, c’est leur valeur ajoutée. Elles favorisent de nouvelles connexions et donc, un apprentissage...'

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