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Articles autour des ENT - Espace numériques de travail
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Rescooped by Vincent Martinet from 21st Century Learning and Teaching
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8 astuces pour engager les e-apprenants [Infographic]

8 astuces pour engager les e-apprenants [Infographic] | ENT | Scoop.it
The 8 Ways to Engage eLearners Infographic provides 8 tips that will leave your learners energised and primed to look at your learning in a different light.

 

Learn more:

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching/?tag=Engage-ME%21

 

 

https://gustmees.wordpress.com/2014/10/03/design-the-learning-of-your-learners-students-ideas/

 

https://gustmees.files.wordpress.com/2015/02/practice-21st-century-assessment-flowchart-page2-pdf.pdf

 

https://gustmees.wordpress.com/2015/01/28/practice-learning-to-learn-example-2/

 

https://gustmees.wordpress.com/2013/01/23/is-your-professional-development-up-to-date/

 


Via Gust MEES
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terry clarke's curator insight, March 4, 11:01 PM

Superb graphic of the 8 steps important to engaging e-learners, along with an excellent collection of links providing more tips for the teacher/professor whose course includes distance-learners. I certainly could have used this information my last half dozen years as a Marshall Graduate College professor/lecturer!

Tony Guzman's curator insight, March 5, 10:54 AM

This infographic shares 8 excellent tips on how to keep your online learners engaged.

RESENTICE's curator insight, March 6, 7:57 AM

8 astuces pour dynamiser les parcours de formations en ligne et les rendre plus attractifs...

Rescooped by Vincent Martinet from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Mooc : un sentiment massif de solitude | Collaboratif-Info

Mooc : un sentiment massif de solitude | Collaboratif-Info | ENT | Scoop.it
La revue en ligne des pratiques collaboratives : Entreprise 2.0, réseau social d'entreprise, Knowledge Management, communautés de pratique, Social CRM, innovation participative... Retours d'expérience, tendances, actualité.

 

 


Via Marco Bertolini, Gilles Le Page
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Marco Bertolini's curator insight, July 17, 2014 3:03 AM

Comment rendre les MOOCs plus ludiques et participatifs ?


Gilles Le Page's curator insight, July 17, 2014 3:53 AM

J'ai eu une chance énorme, semble-t-il, en participant au Mooc ITyPA et au Mooc Gestion de Projet, dans lesquels je n'ai pas vécu ce sentiment de solitude !

DocAten's curator insight, July 21, 2014 5:08 AM

06/07/2014 - Par Stéphane Moracchini

Rescooped by Vincent Martinet from MOOC Francophone
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TransiMooc, le 1er MOOC crée par et pour les jeunes commence le 19 mai

TransiMooc, le 1er MOOC crée par et pour les jeunes commence le 19 mai | ENT | Scoop.it

TransiMooc est le premier MOOC crée par et pour les jeunes. C'est également le grand projet de Transapi pour 2013-2014, qui est une association de lutte contre le décrochage scolaire.


Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, April 27, 2014 3:26 AM

Du point de vue des contenus, nous balayons le programme d’histoire, de géographie et d’éducation civique pour aider aux révisions du brevet des collèges. 

Rescooped by Vincent Martinet from (FLE) Français langue étrangère et TICE
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MOOC, mode d'emploi : le ministère publie un gu...

MOOC, mode d'emploi : le ministère publie un gu... | ENT | Scoop.it

Aider les établissements à concevoir et mettre en place un MOOC (Massive on-line open course) : tel est l'objectif du guide publié par le ministère de l'Enseign...


Via Nicole Corsyn, Bhushan THAPLIYAL
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Rescooped by Vincent Martinet from Sciences du numérique et e-education
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Infographie : "Online Learning: From Beginning to MOOCs"

Infographie : "Online Learning: From Beginning to MOOCs" | ENT | Scoop.it
Some Massive Open Online Classes (MOOCs) have brought together over 250,000 students. Wow.

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, October 17, 2013 3:26 AM

(interactyx, 16/10/2013)

Rescooped by Vincent Martinet from ICT tools for learning
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Des cours de fac en ligne et gratuits : les Moocs débarquent en France

Des cours de fac en ligne et gratuits : les Moocs débarquent en France | ENT | Scoop.it
La France lancera en janvier sa plateforme de cours d'enseignement supérieur gratuits en ligne.

Via La Mêlée, cij val d'oise, Bhushan THAPLIYAL
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Pierre Scampini's curator insight, October 8, 2013 2:25 AM

Cela n'empêche pas Centrale Lille de dispenser en ce moment même un cours très intéressant sur la gestion de projet sur la plate forme Unow. Bienvenue à une plate forme francaise!

Rescooped by Vincent Martinet from Sciences du numérique et e-education
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Vidéo : "What Makes a Good MOOC? With Dr. Charles Severance"

http://www.MOOCAdvisor.com Massive open online courses (or MOOCs) are the newest movement in education. But what makes one online class better than another? ...

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, July 12, 2013 9:01 AM

(Youtube - 27 juin 2013)

Durée : 3 min

Rescooped by Vincent Martinet from Tic et enseignement
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La MOOC wave : quel avenir pour les universités ?

La MOOC wave : quel avenir pour les universités ? | ENT | Scoop.it
learning world - Que diriez-vous de décrocher un diplôme en ligne plutôt que d’assister aux cours magistraux conventionnels ? Quel avenir pour les campus universitaires si l’enseignement est…

Via Odile Dupont
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Rescooped by Vincent Martinet from Université et numérique
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Harvard, Berkeley et le MIT lancent une plate-forme mondiale d'e-learning gratuite

Harvard, Berkeley et le MIT lancent une plate-forme mondiale d'e-learning gratuite | ENT | Scoop.it

 Dès la rentrée 2012-2013, cela sera possible. Vous n'aurez plus qu'à allumer votre ordinateur. Ces trois universités américaines, parmi les plus prestigieuses au monde, se sont associées pour créer une plate-forme de cours à distance gratuite sur Internet baptisée «plate-forme edx», en investissant dans le projet 60 millions de dollars.


Via Mickaël GESLIN, Audrey Bardon
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Rescooped by Vincent Martinet from Sciences du numérique et e-education
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Podcast : "EdX CEO Lays Out Disruptive Vision For Higher Ed"

Podcast : "EdX CEO Lays Out Disruptive Vision For Higher Ed" | ENT | Scoop.it
Anant Agarwal believes MOOCs — massive online courses — can be a disruptive force for good in higher education.

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, January 28, 3:45 AM

(Here and Now, 22/01/2015)

Rescooped by Vincent Martinet from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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"Des #startups sont en train d'inventer l'#éducation numérique du futur" (E.Davidenkoff)

"Des #startups sont en train d'inventer l'#éducation numérique du futur" (E.Davidenkoff) | ENT | Scoop.it
Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de l'Etudiant et chroniqueur sur France Info, est l'auteur du livre "Le tsunami numérique" (Stock). Il raconte comment l'enseignement est en passe d'être radicalement transformé sous l'influence du numérique.

Via Gilles Le Page
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Murielle Godement's curator insight, May 27, 2014 11:12 AM

A écouter.

Francois Adoue's curator insight, May 28, 2014 7:53 PM

Comment le Numérique révolutionne l'enseignement ? Emmanuel Davidenkoff l'Etudiant et France Info nous explique §

 

Philippe-Didier Gauthier's curator insight, May 30, 2014 11:59 AM

#DémarchePortfolio #Employabilité #Apprenance  2014 est bien l'année du numérique ?   

Rescooped by Vincent Martinet from MOOC Francophone
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[SlideShare] Quelles pédagogies pour quels apprentissages à l'ère numérique ?

Conférence donnée le 17 février 2014 à l'IRAM (International Rhône-Alpes Médias) de Saint-Etienne. "Les MOOC entre mythes et réalités"

Via Vincent Datin
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Marc Simon's curator insight, February 19, 2014 3:26 AM

Une bonne synthèse des changements en cours dans la formation

Nathalie Novo-Perez Porte's curator insight, February 19, 2014 8:24 AM

La présentation a dû être très intéressante! Sans les commentaires, c'est parfois obscur..

Grégory Dubois's curator insight, February 20, 2014 4:23 AM

Il est désormais essentiel de "flipper" pour générer des apprentissages et (re?) donner le goût d'apprendre et de se développer ! J'aime :-) Si quelqu'un croise Vincent Peillon et/ou des formateurs à l'ancienne, faites-les "flipper" :-)

Rescooped by Vincent Martinet from Sciences du numérique et e-education
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Vidéo : "Kevin Werbach - Teaching Gamification: Astonishing Successes from MOOCs (GSummit SF 2013)"

Check out our next GSummit event! http://gsummit.com Learn more about gamification by reading our blog: http://gamification.co Recorded at GSummit SF 2013: K...

Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, October 28, 2013 4:22 AM

(Youtube, 25/10/2013)

Rescooped by Vincent Martinet from Learning with MOOCs
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Infographic: Why Aren't Students Completing MOOCs?

Infographic: Why Aren't Students Completing MOOCs? | ENT | Scoop.it

MOOCs (free online courses that are open to anyone) are more popular than Justin Bieber right now, but why aren't students finishing the courses they signed up for?


Via SusanBat
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Elaine Watkins's curator insight, October 24, 2013 10:29 PM

I was one of the 36% of students who completed the Equine Nutrition course. I can tell you why I was able to... It was because there was excellent support from the lecturers, easy to access video lectures, no hard deadlines until the end of the course, meaning there was much more flexibility for people, like me, who work full time and can't always complete quizzes by 6pm each Monday for example. I could do it in my own time, as long as I stayed within the course duration and I found that some weeks I had much more time and could complete 2 weeks worth of readings & quizzes. 

In contrast, I just attempted to complete an Animal Behaviour course, but unfortunately due to hard deadlines each Monday, I was unable to complete quizzes on time and therefore could not achieve the marks necessary to pass, so I gave up halfway through. I have still completed readings and watched lectures, but with no result as the quizzes did not count after the weekly hard deadlines. Obviously many people had the same issue as me, because out of 24950, only

1428 people completed the course.

I believe course designers need to revisit their courses and ensure they are flexible enough for full time workers to do in their own time. 

Christine Aizpurua's curator insight, October 31, 2013 11:57 AM

Me ! 

Patricia Christian's curator insight, February 8, 2014 5:45 AM

An integral part of any online learning environment is the social synergy created via communication and discussion.  This is where deep reflection and learning take place.  Are students not feeling connected.  Are they collaborating and creating something new with the knowledge they have gained and sharing it with others?  Learning must me meaningful and applicable.

Rescooped by Vincent Martinet from Sciences du numérique et e-education
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Slides : "MOOC : état des lieux - IUTice 2013"

Présentation de Jean-Marie Gilliot pour les journées IUTice 2013 qui auront lieu les 26-27 sept à l'IUT de Bayonne.


Via uTOP Inria
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uTOP Inria's curator insight, September 25, 2013 2:21 AM

(Jean-Marie Gilliot, Slideshare - 24 sept 2013)

Rescooped by Vincent Martinet from numeduc
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Comment Orange veut devenir un pilier des Mooc francophones

Comment Orange veut devenir un pilier des Mooc francophones | ENT | Scoop.it
Orange veut lancer sa plateforme de "cours en ligne ouverts et massifs" d'ici la fin de l'année. Que veut apporter l'opérateur historique au développement des Mooc en France ?

Via L'équipe des conseillers pédagogiques numérique de l'IUT Lyon 1
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Rescooped by Vincent Martinet from Time to Learn
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Une infographe des MOOCs traduite en français

Une infographe des MOOCs traduite en français | ENT | Scoop.it

Un participant au MOOC ITyPA a traduit en français l'infographie des MOOCs proposée par Dave Cormier lors de la conérence de démarrage du MOOC
Adresse du MOOC : http://itypa.mooc.fr/node/7


Via Gilles Le Page, Frédéric DEBAILLEUL
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