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63 communes en Sarthe engagées dans le projet e-primo - Parents à la page !

63 communes en Sarthe engagées dans le projet e-primo - Parents à la page ! | ENT | Scoop.it
Initié dans la continuité du déploiement de l'ENT e-lyco dans les collèges et lycées de l'académie, l'Environnement Numérique de Travail...
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Articles autour des ENT - Espace numériques de travail
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Essayer gratuitement l'ENT itslearning dès maintenant.

Essayer gratuitement l'ENT itslearning dès maintenant. | ENT | Scoop.it

Rejoignez nos 4 millions d'utilisateurs et testez la plate-forme d'apprentissage itslearning.

 

La plateforme s'adresse à tous les niveaux d'enseignement ( allant de la maternelle à l'enseignement supérieur).

 

Prévu pour:

- La classe inversée,

- le BYOD,

- l'e-learning,

- les dispositifs hybrides,

- la gamification,

- les méthodes d'enseignement socio-constructivistes, pédagogies actives,

etc.

 

Davantage d'informations sur http://www.itslearning.fr

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Enseigner avec des apps: Comment démarrer sa Twittclasse?

Enseigner avec des apps: Comment démarrer sa Twittclasse? | ENT | Scoop.it
Comment démarrer une Twittclasse? Voici quelques conseils et astuces sur comment utiliser Twitter en classe.
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Tutoriel LearningApps : créer ses applications interactives

Un tutoriel sur un exerciseur plein de ressources : LearningApps www.learningapps.org

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, June 5, 11:29 AM

Cette vidéo présente le site Leanrning Apps qui est un outil en ligne de type exerciseur permettant de créer gratuitement des applications interactives. Les applications réalisables sont variées types puisqu'il existe différents types d'exercices possibles : QCM, grilles de mots fléchés, de mots mêlés, jeux d'appariement, de catégorisation, textes à trous, puzzles, etc.

La création d'un compte (gratuit) permet de retrouver ses différents jeux créés et de les partager très facilement, par lien ou via un code d'intégration. On peut également explorer les jeux créés par d'autres utilisateurs, classés par catégories et par niveaux de classe, et les réutiliser.

À connaître et à tester sans attendre !

Frederic Martorell Miro's curator insight, June 10, 2:18 AM

A connaitre et a tester

RESENTICE's curator insight, July 7, 2:08 AM

Learning Apps est un service en ligne de création et de partage d'exercices interactifs. Il est proposé par l'université de lausanne, ce service est gratuit.

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Créer des booktrailers avec Powtoon

Créer des booktrailers avec Powtoon | ENT | Scoop.it
"Powtoon permet de créer facilement de courtes animations vidéos par glisser-déposer. Les booktrailers sont des bandes-annonces de livre. Le professeur-documentaliste et les élèves créent leurs propres booktrailers, ensuite intégrés dans les notices esidoc ou dans la chaîne YouTube du CDI."

Via Terheck
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Terheck's curator insight, June 1, 3:51 AM
Une présentation de l'outil Powtoon réalisée par C. Cassaigne
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Infographie: L’émergence de l'apprentissage sur mobile

Infographie: L’émergence de l'apprentissage sur mobile | ENT | Scoop.it

"47% of organizations are now using mobile devices for their online training needs."


Via EDTECH@UTRGV
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Dina Destreza's curator insight, May 27, 2:55 AM
I couldn't agree less with this update. 
Helen Teague's curator insight, May 27, 9:23 AM
New Term for Me: "Responsive Design"
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Réalité augmentée et QRCodes en éducation

Support du stage PAF du 30/04/2015, Formation des enseignants documentalistes, académie de Toulouse

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, May 14, 3:33 AM

Cette présentation regorge d'idées originales et de liens vers des exemples et ressources complémentaires pour utiliser les possibilités offertes par les QRCodes et la réalité augmentée en collège.

Quelques explication techniques pour utiliser les outils présentés sont également proposées.

À connaître et à conserver...

Joachim du Bellay's curator insight, May 14, 8:43 AM
Alain MICHEL's insight:

Cette présentation regorge d'idées originales et de liens vers des exemples et ressources complémentaires pour utiliser les possibilités offertes par les QRCodes et la réalité augmentée en collège.

Quelques explication techniques pour utiliser les outils présentés sont également proposées.

À connaître et à conserver...

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Nouveauté - intégrez Mindomo dans l'ENT itslearning !

Nouveauté - intégrez Mindomo dans l'ENT itslearning ! | ENT | Scoop.it
Vincent Martinet's insight:
Décidément, les possibilités d'ajouts d'outils dans l'ENT itslearning ne cessent d'augmenter grâce à la prise en charge du format LTI. Après Microsoft Office Mix, OneNote, BlackBoard Collaborate, c'est au tour de Mindomo, le fameux logiciel de Mind Mapping, de venir grossir les rangs.
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Quel est le lien pédagogique entre : sécurité, épicerie, travail collaboratif et... ENT ? La réponse se trouve au Lycée Maréchal Leclerc d’Alençon

Quel est le lien pédagogique entre : sécurité, épicerie, travail collaboratif et... ENT ? La réponse se trouve au Lycée Maréchal Leclerc d’Alençon | ENT | Scoop.it
L’Educ de Normandie : site d'accompagnement du projet ENT pour les établissements du second degré de la Basse-Normandie, du Calvados, de la Manche et de l’Orne
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8 stratégies d’enseignement efficaces selon les chercheurs Hattie et Marzano

Hattie et Marzano ont tiré plusieurs conclusions semblables de leurs analyses et s’entendent sur l’efficacité de huit stratégies d’enseignement.
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L’Educ de Normandie en classe : vers de nouveaux usages pédagogiques numériques - Ludovia Magazine

L’Educ de Normandie en classe : vers de nouveaux usages pédagogiques numériques - Ludovia Magazine | ENT | Scoop.it

L’Educ de Normandie est l’Environnement Numérique de Travail pour tous les collèges et lycées publics de Basse-Normandie. Portail de services et de ressources pédagogiques, l’ENT s’adresse à tous les membres de la communauté éducative des établissements du second degré : élèves et parents, enseignants, personnels administratifs, techniques et d’encadrement, ainsi que partenaires des établissements...Afin de mettre en valeur les usages, une websérie sur les pratiques de l’Educ de Normandie en classe a été réalisée ; à suivre en plusieurs épisodes.


Via Jean-François Mury
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Jean-François Mury's curator insight, November 5, 2015 10:28 AM

Suivez la websérie l'EDUC EN CLASSE !

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Texas District Turns to itslearning's LMS For Blended Learning

Texas District Turns to itslearning's LMS For Blended Learning | ENT | Scoop.it

Cloud based learning management systems (LMS) are beginning to become a norm in K-12 districts around the U.S. and recently, the Clear Creek Independent School District in Texas joined the trend. The main focus of the adoption seems to be blended learning as well as 1-to-1 learning.

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Académie Orléans-Tours. Réalité augmentée au cycle 3 - Présentation d'Eric Hitier


Via Michèle Drechsler
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Michèle Drechsler's curator insight, January 17, 4:58 PM

Présentation de M. Eric Hitier, atelier sur la réalité augmentée. Séminaire académique des cadres IEN 1D et formateurs TICE 1er degré.

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Des moments numériques : raconter dans un reportage audio

Comment faire que tous les élèves participent à l'oral ? Et comment décomplexer les plus timides ? Une question pédagogique ? Un moment numérique !


Via MOOC MPSW
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MOOC MPSW's curator insight, October 28, 2015 7:23 AM

#MPSW #MOOC

Anne Jacob's curator insight, February 2, 8:30 AM

Une proposition à adapter pour le 1er degré.

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Project Blocks : Google se lance dans la programmation pour les jeunes enfants

Project Blocks : Google se lance dans la programmation pour les jeunes enfants | ENT | Scoop.it
L’entreprise vient de s’associer à l’université de Stanford et la société Ideo pour créer u
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20 activités de formation avec le mindmapping

20 activités de formation avec le mindmapping | ENT | Scoop.it
Que faire avec le mindmapping en formation ?  Voici une liste de 20 suggestions et des liens qui renvoient vers des exemples. Le Mind mapping : le couteau suisse de la formation Ce qu'on peut faire avec le mindmapping en classe ou en salle de formation n'est pas toujours clair pour tout le monde.  Pourtant,…

Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, June 7, 1:41 AM

Que faire avec le mindmapping en formation ?  Voici 20 exemples d'activités !

Pierre Mongin 's curator insight, June 7, 4:10 AM
Au bas du post, vous allez trouvez un SPOC Boostez votre efficacité avec le Mind mapping qui démarre en septembre
vgpascal's curator insight, June 8, 9:49 AM
Merci Marco ;-)
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Evolutions de la FOAD : questions d’espace et de temps

Evolutions de la FOAD : questions d’espace et de temps | ENT | Scoop.it
J'étais le mois dernier aux Sables d'Olonne avec des responsables de formation du monde du sport et on m'avait demandé de présenter ma vision de l'évolution de la formation à distance. Il me semblait intéressant de présenter les différentes modalités actuellement 'en vogue' en abordant les contraintes de chacune pour l'apprenant, que ce soient des…

Via fduport
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La classe inversée va-t-elle révolutionner l’école ?

La classe inversée va-t-elle révolutionner l’école ? | ENT | Scoop.it
Alors que s’achèvent les deux journées consacrées à la loi de refondation de l’école, enquête sur la classe inversée, un

Via CECI Jean-François
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CECI Jean-François's curator insight, May 31, 1:41 AM

Un concept quasiment jamais abordé dans les articles sur la classe inversée : l'accompagnement scolaire à domicile par les parents . En effet, une pédagogie bien menée en classe inversée conduira l'élève à une autonomie à la maison, soulageant les parents de tâches scolaires souvent impossibles à réaliser par manque de temps ou de compétences...

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6 Exciting AR Apps for Student Learning

6 Exciting AR Apps for Student Learning | ENT | Scoop.it
Using augmented reality apps like Quiver, Elements 4D, and Aurasma, you can engage students with learning materials that spring to life in three-dimensional overlays.
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Personalize Learning: Making the Shift to "Our" Classroom

Personalize Learning: Making the Shift to "Our" Classroom | ENT | Scoop.it
Brian Anton, high school social studies teacher, shares how he had to change so his learners could drive their learning.

Via Kathleen McClaskey
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Gust MEES's curator insight, May 14, 9:16 PM

One of the most difficult parts of our jobs as educators is to create a learning environment where our learners are engaged and meet content and curriculum goals. From my experience, the single most important challenge that needs to be addressed to earn engagement in our classrooms is to develop a culture of learner autonomy--allowing and encouraging learners to take control of their own learning. There are many barriers that we, as educators, must work to clear in order to create a strong culture that allows our learners to feel comfortable with working toward a common goal in the way that works best for them.


- See more at: http://www.personalizelearning.com/2016/02/making-shift-to-our-classroom.html#sthash.Fe2mNysX.dpuf

 

Learn more / En savoir plus / Mehr erfahren:

 

https://gustmees.wordpress.com/2015/12/27/what-are-the-best-ways-of-teaching-and-learning-ideas-and-reflections/

 

Robert Dart's curator insight, May 15, 8:19 PM
Must investigate further
Helen Teague's curator insight, May 22, 10:26 AM
Kathleen McClaskey's insight: Brian shares how he transformed his classroom to a learner-centered environment and what happened in the process with his learners. Here is a glimpse of his journey: "As teachers, it is difficult to let go of control and to let our learners find the best ways for them to achieve content and curriculum goals. To be clear, our role in the classroom needs to change, and I think the trend in education is moving the correct direction--achieving and creating a learner-driven, personalized atmosphere is the key. Providing learners with the tools to succeed should be the goal, and we should focus on allowing them to use those tools in the way that works best individually. Instead of providing the blueprint for learners to achieve a goal, educators should be allowing and guiding them in designing, developing, and implementing their plan for accomplishing it. When this happens, drastic changes take place regarding engagement in our classrooms and ownership of learning appears, leading to a higher level of achievement."
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Mettre en place une classe inversée avec l’Educ de Normandie

Mettre en place une classe inversée avec l’Educ de Normandie | ENT | Scoop.it
L’Educ de Normandie : site d'accompagnement du projet ENT pour les établissements du second degré de la Basse-Normandie, du Calvados, de la Manche et de l’Orne
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Baladodiffusion, étape par étape en vidéo

Baladodiffusion, étape par étape en vidéo | ENT | Scoop.it
Réalisée dans le cadre du projet Futurs profs, cette vidéo montre comment réaliser une baladodiffusion en quelques étapes simples.
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Rescooped by Vincent Martinet from Apprentissage du FLE
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Les 10 conditions qui rendent une activité d’apprentissage motivante

Les 10 conditions qui rendent une activité d’apprentissage motivante | ENT | Scoop.it
Cliquez sur l'image pour l'afficher en grand format : Pour réaliser ce schéma, je me suis appuyée sur le livre de Rolland VIAU intitulé La motivation en c…

Via Chrysoula Rouga, Elena Buric
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Rescooped by Vincent Martinet from Contre l'Éducation. Tout contre.
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PREZI - L'EMI en établissement

Intervention professeurs documentalistes Versailles- Journée de bassin - 9 février 2016 - CLEMI Paris


Via Mila Saint Anne
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Les étapes de la recherche documentaire en infographie.

Les étapes de la recherche documentaire en infographie. | ENT | Scoop.it

Via Marina Vera-Perez
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Laurent Blanquer's curator insight, February 18, 5:38 AM
Infographie réalisé par Anaïs Meunier, bibliothécaire à la Bibliothèque Universitaire d'Angers
mdesrochers's curator insight, February 19, 8:36 AM

BOnne synthèse

isabelle marcangeli's curator insight, March 1, 6:31 AM
Infographie réalisé par Anaïs Meunier, bibliothécaire à la Bibliothèque Universitaire d'Angers
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Twictée : 10 raisons pour se lancer [infographie] - Twictee

Twictée : 10 raisons pour se lancer [infographie] - Twictee | ENT | Scoop.it
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Via Michèle Drechsler
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