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La classe est finie

La classe est finie | ENT | Scoop.it
De nouvelles formes d'enseignement supplantent la classe traditionnelle. Des mutations évoquées à l'occasion de la 4e édition du Wise, sommet mondial pour l'innovation dans l'éducation.
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Articles autour des ENT - Espace numériques de travail
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Guide pratique à télécharger - Enseigner aux intelligences multiples

Guide pratique à télécharger - Enseigner aux intelligences multiples | ENT | Scoop.it
Ce guide pratique est basé sur la théorie des intelligences multiples. Vous découvrirez brièvement chaque style d’apprentissage avec des exemples pratiques sur la manière dont vous pouvez utiliser itslearning* pour enseigner à chaque style d’intelligence.

Proposée pour la première fois par Howard Gardner en 1983 (Professeur en cognition et éducation à la Harvard Graduate School of Education, Psychologue et Neurologue à l’École de médecine de l’Université de Boston). Cette théorie identifie différentes intelligences et les classe en types distincts. Ce guide vous permet de vous familiariser avec la théorie d'Howard Gardner et vous donne quelques pistes pour adapter votre enseignement aux intelligences multiples de vos élèves.

* ou avec les outils libres 2.0 disponibles sur Internet

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Marcel Lebrun (UCLouvain): “enseignement de l’IT? toute une culture numérique non encore maîtrisée” · Regional-IT · Toute l'information sur les startups et les TICs en région Wallonie-Bruxelles

Marcel Lebrun (UCLouvain): “enseignement de l’IT? toute une culture numérique non encore maîtrisée” · Regional-IT · Toute l'information sur les startups et les TICs en région Wallonie-Bruxelles | ENT | Scoop.it
Toute l'information sur les startups et les TICs en région Wallonie-Bruxelles - Regional-IT (Marcel Lebrun (UCLouvain): “enseignement de l’IT?
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12 outils de vidéo + quiz

12 outils 2.0 gratuits pour réaliser des quiz avec une vidéo associée


Via Gabriela Grosseck, CECI Jean-François, Frédéric DEBAILLEUL
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vgpascal's curator insight, April 14, 10:25 PM

Une comparaison et un classement des solutions  pour associer Vidéos + Quiz.

HG Académie de Rennes's curator insight, April 14, 11:14 PM

Une ressource proposée par le Portail de la Formation à distance du Conseil Régional Bretagne : http://skoden.region-bretagne.fr/ ;

Telformation's curator insight, Today, 3:00 PM

boite à outils du formateur

Rescooped by Vincent Martinet from À l'école au 21e siècle
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Pourquoi et comment construire un portfolio numérique ?

Pourquoi et comment construire un portfolio numérique ? | ENT | Scoop.it
Est-ce que vos élèves utilise un portfolio numérique ? Cliquer sur cet article pour en savoir plus.

 

 


Via Karine Thonnard
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Karine Thonnard's curator insight, March 27, 2:40 PM

add your insight...

 

 
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GTA 5, World of Warcraft : pourquoi le verbe "jouer" ne convient plus aux jeux en ligne

GTA 5, World of Warcraft : pourquoi le verbe "jouer" ne convient plus aux jeux en ligne | ENT | Scoop.it
LE PLUS. Exploration des cartes, exploitation des bugs et autres "glitches", management de ressources humaines... Dans les jeux vidéo en ligne, on peut faire de plus en plus de choses. Des choses qui n'ont d'ailleurs plus rien à voir avec le fait de "jouer" au sens ancien du terme. "Jouer", c'est périmé ? On en parle avec Kevin Ducros.

Via Yasmine Kasbi
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Reading is different online than off, experts say

Reading is different online than off, experts say | ENT | Scoop.it

“We can’t turn back,” Wolf said. “We should be simultaneously reading to children from books, giving them print, helping them learn this slower mode, and at the same time steadily increasing their immersion into the technological, digital age. It’s both. We have to ask the question: What do we want to preserve?”


Via Nik Peachey
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Carmenne K. Thapliyal's curator insight, April 10, 11:01 PM

Very interesting

Eric de Beauvoir's curator insight, April 10, 11:34 PM

Humans seem to be developing digital brains with new circuits for skimming through the torrent of information online. 

jose antonio gabelas's curator insight, April 15, 10:23 AM

Indicated 7 Keys to observe differences http://educarencomunicacion.com/2013/07/7-claves-para-escribir-en-la-web/ ;

Rescooped by Vincent Martinet from Revolution in Education
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Pour l'historienne Mona Ozouf, l'école de Jules Ferry, c'est fini

Pour l'historienne Mona Ozouf, l'école de Jules Ferry, c'est fini | ENT | Scoop.it
Quand les parents et la société ne soutiennent plus l'autorité des maîtres et que les savoirs sont sur internet, invoquer un retour à l'école de Jules Ferry " est, pour Mona Ozouf, une "chimère anachronique".

Via fduport, Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, April 8, 7:01 AM

La spécialiste française de Jules Ferry nous rappelle qu'il était détesté et que son modèle d'école autoritaire n'est guère compatible avec le mode de vie d'aujourd'hui...

Rescooped by Vincent Martinet from TICE et éducation en Corse
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Créer Histoire animée avec sa tablette pour dynamiser vos élèves |

Créer Histoire animée avec sa tablette pour dynamiser vos élèves | | ENT | Scoop.it

Voilà un exemple de carnet de voyage, les applications sont nombreuses en classe, travailler le langage oral, en langues, SVT (démonstration ou exposé), Maths (démonstration)…
Les élèves qui sont généralement introvertis ont tendance à vraiment briller avec leur animation. Ils se sentent plus en sécurité et plus disposés à «présenter leur travail en classe."


Via Tuic numerique, Christophe Gallego
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Grande enquête sur les usages des enfants sur tablettes : premiers résultats ! - Ludovia Magazine

Grande enquête sur les usages des enfants sur tablettes : premiers résultats ! - Ludovia Magazine | ENT | Scoop.it
Grande enquête sur les usages des enfants sur tablettes : premiers résultats ! - Ludovia Magazine
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Rescooped by Vincent Martinet from Contre l'Éducation. Tout contre.
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L'école inversée, un concept parti «d'en bas» bientôt au top | Slate

L'école inversée, un concept parti «d'en bas» bientôt au top | Slate | ENT | Scoop.it
L’innovation est une «vieille» tradition scolaire. Certaines pédagogies sont éternellement «nouvelles», Mais certaines nouveautés vraiment plus nouvelles mérite qu'on s'y arrête. C’est le cas de la classe inversée, flipped classroom dans son idiome d’origine. Ce ne sont pas les ...

Via Mila Saint Anne
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A voir: courte interview vidéo de François Taddei - Nouvelles formes d'apprentissage

A voir: courte interview vidéo de François Taddei - Nouvelles formes d'apprentissage | ENT | Scoop.it
Interview François Taddei - Nouvelles formes d'apprentissage -

Via Mila Saint Anne
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8 manières par lesquelles les technologies ont reprogrammé notre cerveau

8 manières par lesquelles les technologies ont reprogrammé notre cerveau | ENT | Scoop.it
Thanks to technology, our brains are being rewired -- for better or worse.

Via David Vellut
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Pourquoi nous avons besoin des jeux vidéo dans toutes les classes

Pourquoi nous avons besoin des jeux vidéo dans toutes les classes | ENT | Scoop.it
Game-based learning can provide systematic, data driven teaching in a way that forces creative problem solving rather than rote memorization....

Via David Vellut
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BYOD au secondaire : l'exemple d'une implantation aux Pays-Bas - L'infobourg

BYOD au secondaire : l'exemple d'une implantation aux Pays-Bas - L'infobourg | ENT | Scoop.it
L'infobourg
BYOD au secondaire : l'exemple d'une implantation aux Pays-Bas
L'infobourg
Les enseignants utilisent l'environnement collaboratif It's Learning pour rendre disponible des ressources et corriger les travaux.
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MOOC et e-learning, quelles différences ? - Thot (Abonnement)

MOOC et e-learning, quelles différences ? - Thot (Abonnement) | ENT | Scoop.it
Thot (Abonnement)
MOOC et e-learning, quelles différences ?
Thot (Abonnement)
C'est en effet un cours distribué par la voie numérique, que les participants suivant à distance de l'organisme qui le dispense.
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Des outils pour étudier la géométrie

Des outils pour étudier la géométrie | ENT | Scoop.it

Si l’informatique parvient parfois à apporter son lot d’avantages dans les pratiques scolaires, il existe des domaines où l’utilisation du numérique est un atout indéniable. La géométrie fait partie de ces matières où l’outil informatique est d’une véritable richesse : précision des tracés, rapidité d’exécution, potentiel créatif et j’en passe… de nombreux logiciels nous permettent aujourd’hui de représenter des droites, des courbes et des figures avec une véritable facilité.


Via Frédéric DEBAILLEUL
Vincent Martinet's insight:

Parfait pour débuter sa boîte à outils en ligne pour ENT.

 

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Alain MICHEL's curator insight, April 14, 9:58 AM

Une sélection d'outils, pour la plupart très connus, tous excellents, pour travailler la géométrie de façon dynamique, en classe, aussi bien à l'école primaire qu'au collège ou au lycée, en fonction de l'outil choisi.

Utilisation d'autant plus intéressante que l'enseignant va disposer d'un vidéoprojecteur ou mieux, d'un tableau interactif.

Rescooped by Vincent Martinet from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace !

Comment concevoir un cours en ligne ? Voici une méthode efficace ! | ENT | Scoop.it

xcellent support de Marco bComment concevoir une formation à distance via Internet ?  Voici une méthode efficace en 4 étapes : analyse, développement, implémentation et évaluation. Beaucoup d'entreprises hésitent encore à cr...


Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, April 11, 8:34 AM

Excellent support de Marco Bertolini. -

A rapprocher de l'article d'Elodie Lestonat pour Thot Cursus : La scénarisation pédagogique  

#elearning

Muriel Pichon's curator insight, April 12, 9:08 AM

En complément ne pas oublier l'entretien avec Matthieu Cisel pour éviter quelques pièges :

http://www.commentcamarche.net/news/5864385-organiser-un-mooc-de-la-pedagogie-de-la-classe-a-celle-du-web

lionel.lafaye's curator insight, April 14, 10:42 PM

Il n'y a plus qu'à se lancer!

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pearltrees • Intelligences multiples en classe

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Et vous, quelle est la couleur de votre cerveau ?

Et vous, quelle est la couleur de votre cerveau ? | ENT | Scoop.it
L’école ne valorise qu’un type d’intelligence - matheuse et verbale. Mais des enseignants adaptent de plus en plus leurs cours pour raccrocher les élèves "largués" et booster leur créativité.

Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, April 7, 5:06 AM

L'école pratique les intelligences verbale et mathématique mais ignore superbement les autres.  Une enseignante, en France, tente l'expérience des intelligences multiples !

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Sortie de la 3e édition Organisez vos idées avec le mind mapping - [MIND MAPPING POUR TOUS]

Sortie de la 3e édition Organisez vos idées avec le mind mapping - [MIND MAPPING POUR TOUS] | ENT | Scoop.it

Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, April 10, 11:48 PM

La troisième édition du classique du mindmapping sort : ne la manquez pas !  Elle a été réécrite en grande partie pour coller à l'évolution de la discipline.

Rescooped by Vincent Martinet from TICE et éducation en Corse
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Canopé, une nouvelle ère numérique pour le réseau, par JM Merriaux - Ludovia Magazine

Canopé, une nouvelle ère numérique pour le réseau, par JM Merriaux - Ludovia Magazine | ENT | Scoop.it
Canopé, une nouvelle ère numérique pour le réseau, par JM Merriaux - Ludovia Magazine

Via ludovia magazine, Christophe Gallego
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Rescooped by Vincent Martinet from Serious games : des jeux pour apprendre
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Des jeux sérieux autour de la recherche documentaire sur @EspaceDocWeb

Des jeux sérieux autour de la recherche documentaire sur @EspaceDocWeb | ENT | Scoop.it
Qu’est ce qu’un jeu sérieux ? Définition « la vocation d’un serious game est d’inviter l’utilisateur à interagir avec une application informatique dont (...)

Via Anne Delannoy
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Rescooped by Vincent Martinet from Contre l'Éducation. Tout contre.
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Neelie Kroes: « L’absence de compétences numériques est une nouvelle forme d’illettrisme »

Neelie Kroes: « L’absence de compétences numériques est une nouvelle forme d’illettrisme » | ENT | Scoop.it
La Commission européenne lance un réseau de MOOC pour favoriser l'acquis de compétences numériques en Europe. La…

Via Mila Saint Anne
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Vidéo:apprendre les mathématiques : et si on allait à la vitesse des élèves ?

Vidéo:apprendre les mathématiques : et si on allait à la vitesse des élèves ? | ENT | Scoop.it
Caroline Dhô, enseignante et formatrice dans le 1er degré à Marseille.

Via Mila Saint Anne
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How to Reinvent Project Based Learning to Be More Meaningful

How to Reinvent Project Based Learning to Be More Meaningful | ENT | Scoop.it
Project-based learning continues to be misinterpreted as a single teaching strategy rather than as a set of design principles that allow us to introduce the philosophy of inquiry into education in an intelligent and grounded way. It’s time to not only address the flaws in PBL, but to reinvent it in a way that leads to deeper learning, creative inquiry, and a better fit with a collaborative world in which doing and knowing are one thing.
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Et vous, avez-vous déjà commencé à utiliser les QR codes avec vos élèves en classe ?

Et vous, avez-vous déjà commencé à utiliser les QR codes avec vos élèves en classe ? | ENT | Scoop.it
By: James Walker. There are numerous applications for QR codes in the classroom; some of them obvious, and some of them a bit more imaginative.

Via David Vellut
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Gilles Le Page's curator insight, February 18, 1:11 AM

James Walker est créateur et codeur passionné depuis ses 12 ans.

Il  écrit et fait de la curation sur le développement web pour les langues avec un intérêt particulier pour les mobiles. On peut le retrouver surTwitter et ses articles préférés sont sur Google+ .


Traduction libre (G. Le Page) :

 

Le QRcode est une des meilleures "astuces" pour aider les élèves : une image carrée de pixels blancs et noirs qui représente une URL. Scannez le code, et votre smartphone ou tablette affiche immédiatement l'URL associée.

Voici quelques utilisations des QRcode en classe :

Protégez vos étudiants des résultats de recherche indésirables ou des URL mal orthographiées

Si vous êtes devant la classe et que vous dictez une URL, il est fréquent que vos étudiants fassent des fautes de frappe dans l'URL et ne trouvent pas la ressource que vous avez choisie.

Monica Burns, éducatrice à Edutopia : "Nous voulons éviter à nos élèves d'utiliser les moteurs de recherche qui pourraient leur indiquer des sites non souhaités. Le QRcode limite leur exposition à des sites non adaptés aux enfants."

Utilisez les codes QR pour permettre aux étudiants de vérifier leur travail

Vous voulez donner aux étudiants une possibilité de vérifier rapidement leurs réponses à un Quizz ?  Mettezen place un QRcode qui relie à la réponse. Ce type de QRcode fonctionne pour n'importe quel sujet :  il suffit de taper les réponses dans un document Google Drive ou numériser une clé de réponse pré-imprimée. 

Vérifiez que les étudiants consultent des ressources supplémentaires

Vous avez donné à vos élèves une liste de ressources en ligne pour les aider dans un travail. Si vous donnez cette liste sous la forme d'un QRcode, vous pouvez vérifier le nombre d'élèves qui ont effectivement utilisé les ressources. Des programmes comme ScanLife vous permettent de savoir quand les gens scannent les QRcodes, confirmant que vos ressources sont utilisées.

Reliez les codes QR à des badges en ligne

Voici une autre astuce Edutopia, de Andrew Miller : «Les élèves scannent un QRcode menant à une animation ou un badge. Quand ils passent un test ils peuvent obtenir un code qui mène à un badge. "

Envoyez les QRcodes aux parents

Les parents peuvent scanner les QRcodes ! Si vous voulez présenter le travail fait en ligne par un élève, il suffit d'imprimer un QRcode et donner à l'élève pour ses parents. Vous pouvez également imprimer des QRcodes sur les bulletins scolaires ou d'autres documents qui permettent aux parents se connecter pour plus d'information.

Utilisez les codes QR pour des sondages en temps réel

Vous voulez tester rapidement les étudiants après une leçon ? Posez une question sur votre tableau blanc, et donnez quatre réponses possibles, chacune avec son propre QRcode. Demandez à vos élèves de vérifier que leur choix est correct. Les étudiants sauront instantanément s'ils ont choisi la réponse juste, et vous saurez combien de vos étudiants ont répondu avec succès.

Vous pouvez également utiliser les QRcodes pour des sondages. Pour proposer un choix d'activité à vos élèves,  mettez en place des QRcodes pour représenter les différentes suggestions, et accéder immédiatement aux résultats du sondage.

E-Veille infodoc 's curator insight, February 18, 4:06 AM

 Approche intéressante pour aider et motiver des élèves à travailler en ligne.