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littérature de jeunesse: Enseignants du Supérieur pédagogique

littérature de jeunesse: Enseignants du Supérieur pédagogique | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Françoise Chatelain's insight:

"La Ministre de la Culture propose un soutien au Secteur de la Littérature de Jeunesse dans ses initiatives vers le monde de l'enseignement supérieur. Il s'agit de former les futurs enseignants et biblitohécaires aux langages de la Littérature de Jeunesse (image et texte) de créer les conditions de la rencontre entre les auteurs/illustrateurs et les étudiants de l'Enseignement supérieur pédagogique.  Le Service des Lettres et du Livre assure un soutien financier à ces rencontres."

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Enseignement.be - Les évaluations externes non certificatives - lecture/production d'écrit

Evaluations non certificatives en lecture 2013 - 4e année du secondaire (1re année de lycée): documents, dont les pistes didactiques

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Royaume-Uni : Le mauvais niveau de lecture coûte 32 milliards £

Royaume-Uni : Le mauvais niveau de lecture coûte 32 milliards £ | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
En termes de PIB 2025, la croissance payera, selon les chercheurs
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BnF - Expositions virtuelles

BnF - Expositions virtuelles | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
La Bibliothèque nationale de France propose des expositions virtuelles en prolongement de ses grandes expositions.
Les quatre-vingt-dix expositions présentées sont regroupées en six galeries : le livre et l'écrit, écrivains et conteurs, l'histoire des représentations, l'art et l'architecture, la photographie, les cartes et globes.
Pour chaque exposition : Une exposition en images permet de découvrir une sélection d'œuvres souvent peu connues. Un arrêt sur quelques thèmes privilégiés développe un propos abondamment illustré. Des gros plans offrent l'occasion d'approfondir l'exploration de certains documents regardés à la loupe ou feuilletés.
Souvent des pistes pédagogiques proposent des ateliers et des sujets de réflexion autour de ressources documentaires. Des rencontres avec des intellectuels ou des artistes permettent de découvrir leur démarche, leur lieu de travail. Un dossier iconographique, une anthologie de textes, des repères sont encore proposés.
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« Les désastres de la guerre : 1800-2014 », au musée du Louvre-Lens

« Les désastres de la guerre : 1800-2014 », au musée du Louvre-Lens | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it

Dossier pédagogique de Textes et Documents pour la classe

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Le Clavier Cannibale: L'enseignement de la lecture, de Grosselin à Jardin

Le Clavier Cannibale: L'enseignement de la lecture, de Grosselin à Jardin | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Françoise Chatelain's insight:

Un peu d'humour, de poésie et de nostalgie...

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Histoire et mémoire littéraire de la Première guerre mondiale : formations

Histoire et mémoire littéraire de la Première guerre mondiale : formations | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it

Au sein des Archives & Musée de la Littérature, j'organise cet automne une formation intitulée « Histoire et mémoire littéraire de la Première guerre mondiale », qui s'inscrit dans le cadre du plan d’action pour les commémorations du Centenaire de la Première Guerre mondiale, mené par la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Nous offrons à la fois l’expertise des AML en la matière et nous mettons à disposition le matériel textuel et documentaire qui permette de développer des modules pratiques de cours. Chaque formation dure une journée, soit le 17 octobre, soit le 6 novembre, et est entièrement gratuite. 

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Journees professeurs - Expo : 14-18 , c'est notre histoire !

Journees professeurs - Expo : 14-18 , c'est notre histoire ! | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Vu le succès de notre première édition des journées professeurs, nous vous proposons de nouvelles dates. Veuillez consulter le courrier ci-dessous.
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Midisdelapoesie Bruxelles

Midisdelapoesie Bruxelles | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it

les conférences à écouter. Le format étant de 50 min. cela peut être une façon originale de donner cours et d’aborder un auteur ou une thématique particulière.

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Le film de la semaine : Métamorphoses

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Publication d'un chapitre inédit de Charlie et la chocolaterie

Publication d'un chapitre inédit de Charlie et la chocolaterie | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Encore plus de gourmandise
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Littérature et numérique : Flaubert initiateur ?

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Flaubert sera-t-il cette année au lycée un initiateur : celui d’une nouvelle pédagogie de la littérature à l’ère numérique ? 

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9e formation du Centre de Littérature Jeunesse de Bruxelles | Lettres Numériques

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« Lecture, écriture : enseigner avec le numérique » ? Les inscriptions en ligne sont désormais ouvertes !

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Daniel Lacotte, « Les Expressions les plus truculentes de la langue française » « Le Blog de l'École des lettres

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J’y mettrais ma main à couper !

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Où l’on apprend comment punir un menteur.

Via arzamathis
Françoise Chatelain's insight:

Autour d'une expression française...

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Cité Miroir : Lieu d’exception au service de la citoyenneté, de la mémoire et du dialogue des cultures

Cité Miroir : Lieu d’exception au service de la citoyenneté, de la mémoire et du dialogue des cultures | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it

L’art et l’histoire sont réunis dans une exposition consacrée aux oeuvres qui furent vendues aux enchères par les Allemands à Lucerne en 1939.
À l'aube de la Seconde Guerre mondiale, les autorités nazies qualifient plusieurs oeuvres d’art moderne présentes dans les musées allemands de « dégénérées » et souhaitent les liquider. En juin 1939, elles organisent une importante vente aux enchères à Lucerne. Cette vente, qui prendra une dimension historique, réunit les noms des plus grands artistes de l’époque : Gauguin, Chagall, Matisse, Kokoschka ou encore Picasso...
L'État belge est présent à la vente, de même qu’une délégation liégeoise qui a réuni de gros moyens. La Belgique acquiert plusieurs oeuvres pour les musées d’Anvers et de Bruxelles tandis que Liège achète neuf toiles exceptionnelles qui font actuellement partie des oeuvres majeures des collections de la Ville. 

Françoise Chatelain's insight:

Une exposition à ne pas rater...

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« Jacob, Jacob », de Valérie Zenatti. Le chant de l’ortolan « Le Blog de l'École des lettres

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Circulaires émises par la Communauté française: Développer des actions d'éducation interculturelle - appel à projets 2014-2015

Développer des actions d'éducation interculturelle - appel à projets 2014-2015

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Développer sa pensée critique avec les cartes argumentaires

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Les cartes mentales ou mindmaps et les cartes conceptuelles commencent à être connues : elles ont à présent droit de cité dans les écoles, depuis la maternelle jusqu'à l'université.   De plus en pl...

Via Marco Bertolini, Gilles Le Page, Profleluherne
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Gilles Le Page's curator insight, September 6, 3:16 AM

Comment est-il possible qu'un formateur, un manager, un cadre ou un étudiant (par exemple) n'utilise pas encore les cartes mentales ?

C'est tellement efficace ! Et les outils gratuits sont si simples à utiliser ! - 

Un article convaincant de Marco Bertolini

#elearning #mindmap

Marco Bertolini's comment, September 6, 4:02 AM
Merci pour le partage et ton enthousiasme, Gilles, et excellent week-end ;-)
Michèle Drechsler's curator insight, September 7, 3:52 AM

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Sur les planches - ::: ::: - Secrétariat Général - Fédération Wallonie-Bruxelles

Sur les planches - ::: ::: - Secrétariat Général - Fédération Wallonie-Bruxelles | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it

Vous êtes intéressé par le monde théâtral et vous avez envie de partager votre
passion avec vos élèves et ce gratuitement ?
Cette activité est faite pour vous et les élèves de 4è, 5è, 6è années du
secondaire tous réseaux confondus.

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Dany Lafferière / L'enseignement de la littérature à l'école : série - Littérature - France Culture

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Les midis de la poésie

Françoise Chatelain's insight:

Programme de la saison 2014-2015...

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Traitement 'Guerre froide' pour un enseignant avec évaluation psychologique

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Ecrire une uchronie coûte plus cher que le prix de l'encre
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PNF Lettres 2014 : l’oral à l’heure du numérique

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« La Grande Guerre des écrivains », textes choisis et présentés par Antoine Compagnon « Le Blog de l'École des lettres

« La Grande Guerre des écrivains », textes choisis et présentés par Antoine Compagnon « Le Blog de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
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Premier poste : dix conseils pour entrer dans le métier « Le Blog de l'École des lettres

Premier poste : dix conseils pour entrer dans le métier « Le Blog de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Françoise Chatelain's insight:

C'est un peu publicitaire mais cela ne manque pas de pertinence!

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