Enseigner le français au secondaire
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Les filles lisent mieux que les garçons – ou les tests les favorisent ?

Les filles lisent mieux que les garçons – ou les tests les favorisent ? | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Si aux âmes bien nées, la valeur n’attend pas le nombre des années, la maturit
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Deux regards sur le théâtre au XVIIe siècle : rencontre avec Georges Forestier et Daniel Loayza - Les actualités de l'École des lettres

Deux regards sur le théâtre au XVIIe siècle : rencontre avec Georges Forestier et Daniel Loayza - Les actualités de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Le 10 janvier 2017, le théâtre Déjazet, à Paris, a accueilli Georges Forestier, professeur de littérature à l’université Paris-Sorbonne, spécialiste du théâtre classique français, et Daniel Loayza, traducteur, dramaturge et conseiller artistique au théâtre de l’Odéon. Cette interview croisée, suscitée … Lire la suite →
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Fausses Confidences

This is "Fausses Confidences" by Arte Communication on Vimeo, the home for high quality videos and the people who love them.
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Le Prix Sorcières 2017 dévoile ses nominés

Le Prix Sorcières 2017 dévoile ses nominés | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Le Prix Sorcières est LA référence pour les ouvrages destinés à la jeunesse 
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Théâtre d’enfance et de jeunesse. De l’hybridité à l’hybridation - Les Cahiers pédagogiques

Théâtre d’enfance et de jeunesse. De l’hybridité à l’hybridation - Les Cahiers pédagogiques | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Les activités liées au théâtre et destinées à l'enfance et à la jeunesse se polarisent autour d'un débat entre la place faite au texte d'une part, à (...)
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Un "Tartuffe" inconnu en trois actes - Les actualités de l'École des lettres

Un "Tartuffe" inconnu en trois actes - Les actualités de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Le 30 janvier 2017 s’est déroulée dans le grand amphithéâtre de la Sorbonne une lecture d’un Tartuffe inconnu jusqu’alors, retrouvé ou plutôt reconstruit par Georges Forestier, chercheur en littérature et spécialiste du théâtre classique français du XVIIe siècle et par … Lire la suite →
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L'Animagier ou l'art de René Hausman

L'Animagier ou l'art de René Hausman | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Parus chez "Aire Libre", trois titres (dont le crayonné posthume de son dernier album) remettent à l'honneur René Hausman, maître de la Fantasy animalière.
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Il était une fois la littérature jeunesse : le MOOC pour tout apprendre à distance

Il était une fois la littérature jeunesse : le MOOC pour tout apprendre à distance | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Les inscriptions sont désormais ouvertes : l’université de Liège lance un MOOC, ave
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Espace pédagogique : lettres - réparer les vivants de Maylis de Kérangal, un roman contemporain au "coeur de l'homme"

Espace pédagogique : lettres - réparer les vivants de Maylis de Kérangal, un roman contemporain au "coeur de l'homme" | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Deux classes de 1ères L ont étudié le roman ,Réparer les vivants, de Maylis de Kérangal, dans le cadre de la préparation de l’EAF et par le biais de leurs spécialités, la musique et l’histoire des arts pour aboutir à une rencontre littéraire et artistique. Différents professionnels ont apporté leur connaissance et leur réflexion de telle manière que cette séquence sur ce roman choral devienne un véritable travail collectif.
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Créativité augmentée au collège : Un château hanté par des élèves !

Créativité augmentée au collège : Un château hanté par des élèves ! | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
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La métaphore du jardinier - Les Cahiers pédagogiques

La métaphore du jardinier - Les Cahiers pédagogiques | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Marie-Sandrine Lamoureux, professeure de lettres dans un lycée de la banlieue parisienne, aime son métier. Elle le vit et l'a dit dans un ouvrage (...)
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Shoah et bande dessinée - Les actualités de l'École des lettres

Shoah et bande dessinée - Les actualités de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
La première fois que l’on a parlé d’un génocide dans une bande dessinée, c’était en 1919. On voyait des camps de concentration ottomans. Il était donc question du sort des Arméniens, et c’était dans un album mettant en scène… Bécassine. … Lire la suite →
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Un parcours de lecture numérique de "L'Odyssée" - Les actualités de l'École des lettres

Un parcours de lecture numérique de "L'Odyssée" - Les actualités de l'École des lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Pour encourager les élèves à lire l’Odyssée d’Homère, Robert Delord, enseignant de lettres classiques, formateur et président de l’association Arrête ton char ! Les langues et cultures de l’Antiquité aujourd’hui, a conçu un parcours de lecture numérique, varié et ludique, … Lire la suite →
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LE GRAND MECHANT RENARD - trailer

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Mettre en œuvre la différenciation pédagogique en lettres

Mettre en œuvre la différenciation pédagogique en lettres | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Portail de l'Académie de Paris upload/docs/image/jpeg/2017-01/sans_titre_2017-01-31_14-40-57_560.jpg Laurent Villemonteix, professeur au collège Sonia Delaunay (19e) et professeur formateur académique, propose à partir d’une même nouvelle contemporaine plusieurs scenarii d’activités différenciées sur le cycle 4. Le dossier présente les éléments clés de ce concept pédagogique, ses enjeux ainsi que les outils utiles à sa mise en œuvre.
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« À vos plumes ! », le concours de twittérature autour du poète Jacques Prévert

« À vos plumes ! », le concours de twittérature autour du poète Jacques Prévert | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
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On peut enseigner Corneille et Harry Potter - Les Cahiers pédagogiques

On peut enseigner Corneille et Harry Potter - Les Cahiers pédagogiques | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Les « jeunes d'aujourd'hui » ne lisent pas spontanément Flaubert et Hugo, c'est entendu. Les jeunes d'hier le faisaient-ils ? Contrairement à ce que (...)
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François Rabelais (1/4) : L’extravagant maître François Rabelais

François Rabelais (1/4) : L’extravagant maître François Rabelais | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Ecrivain humaniste de la Renaissance, né en 1483 (ou en 1494 selon les dates), chrétien et libre penseur, moine un temps, médecin et bon vivant, dialoguant avec les Anciens mais aussi avec les oeuvres des Modernes, Rabelais est cette figure complexe qui, de Pantagruel à Gargantua, reste une[...]
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Angoulême : un prix pour un Mickey qui fait prout

Angoulême : un prix pour un Mickey qui fait prout | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Le Prix Jeunesse est remis à la foldingue "Jeunesse de Mickey", de Tébo.
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Lire-et-agir – Parce que lire, c'est bien plus qu'une histoire de mots

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Apprendre à lire… au Cégep! Comment aider les étudiants à lire un texte disciplinaire?

Apprendre à lire… au Cégep! Comment aider les étudiants à lire un texte disciplinaire? | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Une démarche réflexive par rapport à l’utilisation de la lecture comme outil pédagogique au collégial.
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« Plaisir de lire » (ENS Lyon)

« Plaisir de lire » (ENS Lyon) | Enseigner le français au secondaire | Scoop.it
Fabula, actualités et ressources pour la recherche et les études littéraires : revue, annonces de colloques et d'appels à contribution, parutions, comptes rendus critiques et débats
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