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Enseigner l'Histoire-Géographie
Liens collectés, nouveautés et actualités de l'enseignement de l'Histoire-Géographie
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Le virus de la bêtise coloniale, enquête sur le médicament qui devait sauver l'Afrique

Le virus de la bêtise coloniale, enquête sur le médicament qui devait sauver l'Afrique | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
Contrairement à ce qu’affirme le dicton, le ridicule tue – autant que la bêtise. Simplement, ce sont les autres qui en meurent. La preuve par la Lomidine, médicament présumé miraculeux, qui fut injecté massivement, à l’époque coloniale, aux populations africaines. S’il y eut miracle, il tient au nombre, relativement peu élevé, des victimes, décédées dans d’atroces souffrances à la suite de ces injections. C’est l’incroyable et méconnu scandale que retrace Le Médicament qui devait sauver l’Afrique, essai féroce et solidement documenté de l’historien de la médecine Guillaume Lachenal.

De Londres à Brazzaville, de Gribi, dans l’est du Cameroun, au laboratoire parisien de la Specia (une branche de Rhône-Poulenc), le lecteur suit, pas à pas, l’épopée meurtrière de ce produit pharmaceutique, censé débarrasser les colonies françaises (mais aussi belges et portugaises) de la maladie du sommeil. Il faudra attendre le milieu des années 1960 – et la vague des indépendances – pour que la piqûre « qui fait trop mal », comme le chantaient des villageois camerounais, soit enfin abandonnée.
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L’archéologie de la Grande Guerre

L’archéologie de la Grande Guerre | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
Depuis une vingtaine d'années, les archéologues doivent répondre à la question : que faire avec les morts de 1914-18 qu'ils découvrent sur leurs chantiers de fouilles ?
alozach's insight:

"Bon nombre d’archéologues sont désormais convaincus que ces niveaux contemporains ont autant d’importance que les couches stratigraphiques plus anciennes. Mais cet aggiornamento aura pris vingt ans. Vingt années d’une archéologie de combat, née d’initiatives et d’expérimentations individuelles et locales d’archéologues professionnels « en mission » (Alain Jacques à Arras, Yves Desfossés dans le Nord, puis en Champagne, Gilles Prilaux en Nord-Pas-de-Calais), relayant l’action des amateurs. Vingt années pour que s’opère la lente maturation de deux grands questionnements scientifiques dépassant l’anecdotique, l’événementiel ou le fait mémoriel : l’un portant sur les vivants — la façon dont avaient vécu au quotidien les soldats de la Grande Guerre —, l’autre sur les morts — la manière dont ils avaient fait face au traumatisme de la mort de masse."

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Tour 2013 : un siècle de cyclisme en 21 étapes vu par le géographe Gilles Fumey

Tour 2013 : un siècle de cyclisme en 21 étapes vu par le géographe Gilles Fumey | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
Le géographe Gilles Fumey analyse le parcours du Tour 2013 sous l'angle de son sens historique et sociologique. Cinq minutes pour voir la Boucle autrement.
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La vie à la Folie, bidonville des Algériens de Nanterre - Rue89

La vie à la Folie, bidonville des Algériens de Nanterre - Rue89 | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
La BD « Demain, demain », de Laurent Maffre, retrace le quotidien d’une famille d’Algériens du bidonville de la Folie, à Nanterre, de 1962 à 1966.

Via Groyer
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8 millions de pauvres, à qui le tour ? [WeDoData] Infographie dans Terraeco

8 millions de pauvres, à qui le tour ? [WeDoData] Infographie dans Terraeco | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

http://tinyurl.com/7jjqbjf

 

 

Dossier spécial de "Terra eco" : L'Hexagone a beau être en crise depuis trente ans, les soubresauts de la dernière décennie l'ont touché au cœur.

http://www.terraeco.net/8-millions-de-pauvres-a-qui-le,41580.html


Via Karen Bastien
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Insee - Naître en Bretagne, être en Bretagne : un lien renforcé par les retours à la région natale (Octant Analyse n°28)

Insee - Naître en Bretagne, être en Bretagne : un lien renforcé par les retours à la région natale (Octant Analyse n°28) | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

Plus de la moitié des 680 000 personnes nées en Bretagne et vivant
dans une autre région française résident en Île de France
ou dans les Pays de la Loire, la Bretagne étant la région natale que l’on rejoint le plus une fois l’avoir quittée.

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Infographies | La France en chiffres : loisirs et temps libre - Société - France Info

Infographies | La France en chiffres : loisirs et temps libre - Société - France Info | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

"Comment les Français occupent-ils leur temps libre ?"
Sixième chapitre de la série LA FRANCE EN CHIFFRES imaginée par France Info et réalisée par WeDoData


Via Karen Bastien
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Service national : un exemple intéressant du parcours de la loi - Sénat

Service national : un exemple intéressant du parcours de la loi - Sénat | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

projet de loi portant réforme du service national... Intéressant de voir présenté ainsi le parcours de la loi ! A montrer ou à faire étudier aux élèves de 3e.

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Ce qu'il faut savoir sur le traité de Paris de 1763, qui clôt la première guerre "mondiale"

Ce qu'il faut savoir sur le traité de Paris de 1763, qui clôt la première guerre "mondiale" | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
«[À l'époque], la grande puissance mondiale, c'est la France», enseigne Denis Vaugeois. L'entente est donc signée dans la capitale, Paris. «Le traité par lequel on devient une colonie anglaise est rédigé en français!» Malgré les pertes territoriales encaissées dans le traité de Paris de 1763, la France conservera une place de choix au concert des nations. C'est donc encore un traité de Paris, signé en 1783 celui-là, qui scellera l'indépendance des 13 colonies américaines de la Grande-Bretagne. Les États-Unis d'Amérique sont nés dans un document rédigé en français.
alozach's insight:

Un article intéressant de nos cousins québécois à l'occasion de l'exposition à Québec du traité original, qui eut de fortes conséquences sur les empires coloniaux européens (notamment français et anglais) et pour le Québec.

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Retour de la série « Paysages d’ici et ailleurs » sur Arte - Géoconfluences

Retour de la série « Paysages d’ici et ailleurs » sur Arte - Géoconfluences | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

Cette série de documentaires portant sur un paysage français ou européen a connu un grand succès et a été souvent exploitée par les enseignants de géographie. Arte propose une nouvelle série depuis le début du mois de janvier et jusqu’en avril. D’une durée de 26 mn, ces films sont réalisés par 5 réalisateurs différents.


Via HG Académie de Rennes
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HG Académie de Rennes's curator insight, January 14, 1:38 AM

À noter la diffusion d'un épisode de la série consacré à la Bretagne. À vos enregistrements ! Si vous souhaitez enregistrez ces émissions au format numérique, consultez un message de notre scoop it consacré aux usages numériques qui présentait Captvty: http://www.scoop.it/t/usages-numeriques-et-hg/p/4013262918/2013/12/26/captvty-un-logiciel-qui-vous-fera-oublier-votre-vieux-magnestoscope

"La situation géographique de ce bout de littoral breton constitue depuis des siècles l'une des portes d'entrée du territoire français et un avant-poste privilégié. Les fortifications militaires, construites à partir du XVIIe siècle, sont aujourd'hui recouvertes par la végétation." ARTE

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Versailles, l'autre visite, à travers ses objets | Webdoc

Versailles, l'autre visite, à travers ses objets | Webdoc | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
Le site de TV5MONDE chaîne internationale de télévision francophone : Les émissions, les programmes, l'information en continu, la météo, la musique, les ressources pédagogiques, le guide des voyageurs et les cultures du monde.

Via Simon Loubris
alozach's insight:

Une autre façon de découvrir Versailles. Intéressant pour découvrir l'histoire es techniques, à l'image de l'explorations des glaces de la fameuse galerie de Versailles.

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Simon Loubris's curator insight, April 29, 2013 3:52 AM

Le château de Versailles, en collaboration avec les équipes de TV5 Monde, présente un webdocumentaire inédit autour des objets méconnus de la résidence officielle des rois de France. Du bâton du maître d'hôtel au lit du général de Gaulle en passant par l'urinal de Louis XV, "Versailles l'autre visite" présente douze objets qui nous invitent à découvrir les lieux sous un jour nouveau et original.

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1950 : Coca-Cola débarque en France : reportage photo étonnant dans Life

1950 : Coca-Cola débarque en France : reportage photo étonnant dans Life | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it
All images by Mark Kauffman ...Thank you to LIFE Archive...
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Expérience 3D - La France en relief

Expérience 3D - La France en relief | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

Expérience 3D... la Google map des plans maquettes et l'expérience 3D sont prêtes !

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Histoire de France - une page à suivre sur Facebook

Histoire de France - une page à suivre sur Facebook | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

Une page sur l'Histoire de France sur Facebook : des jeux, mais aussi de la veille et des documents originaux partagés. A suivre

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DIDAGEO : Grand Paris, grands moyens

DIDAGEO : Grand Paris, grands moyens | Enseigner l'Histoire-Géographie | Scoop.it

"Voici une expo à ne pas manquer, à la fois pour la richesse des documents, plans, cartes et autres vidéos qui restituent l'histoire de Paris dans le temps long (depuis l'oppidum des Parisii jusqu'au Paris métropole d'aujourd'hui) et pour la maquette numérique de 37 m2 qui donne à découvrir le projet "Paris Métropole 2020". Développée en partenariat avec Google et JC Decaux, et constituée de l’assemblage à plat de 48 écrans Google Earth synchronisés, cette maquette permet d’associer aux photos satellites et aériennes de la ville des images de projets urbains : on explore les grands projets d'aménagement urbain un par un comme si on y était ! "

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