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Enseignement Supérieur et Recherche en France
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Christian Lerminiaux (Cdefi) : "Il faut arrêter d'avoir le syndrome de la citadelle assiégée"

Christian Lerminiaux (Cdefi) : "Il faut arrêter d'avoir le syndrome de la citadelle assiégée" | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Même s'il quitte la direction de l'UTT le 31 août, Christian Lerminiaux pourrait rester à la tête de la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs). Rôle de la conférence, évolution des formations d'ingénieurs et place des écoles dans les regroupements universitaires... Le président fait le point sur les chantiers qui attendent les écoles d'ingénieurs en cette rentrée 2014. (...) - EducPros, par Delphine Dauvergne, 28.08.2014

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Budget : la Cdefi s'inquiète pour ses écoles privées

À l'heure des arbitrages sur le budget à venir, la Conférence des directeurs d'écoles françaises d'ingénieurs s'alarme, dans une note publiée le 25 juillet 2014, des baisses des subventions accordées aux écoles d'ingénieurs privées. (...) - EducPros, par Marie-Anne Nourry, 25.07.2014
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U-Multirank : la CPU se dit "très déçue", la Cdefi et la CGE se montrent plutôt satisfaites

"Nous sommes très déçus, nous nous attendions à un système multicritères qui tranche avec Shanghai, qui utilise des données fiabilisées et mette en valeur les SHS . Là, on a une version test avec des données incomplètes, parfois même pas vérifiées par les établissements. C’est le nième guide du Routard pour étudiants chinois", réagit Jean-Loup Salzmann, président de la CPU , après la publication des premiers résultats de U-Multirank , le 13 mai 2014. La Cdefi et la CGE se montrent, elles, plus positives : "Il y a des améliorations possibles, mais sur le principe, ils ont fait ce qu’ils avaient dit, un classement multicritères, qui a l’air de marcher", estime Christian Lerminiaux, président de la Cdefi. "La présentation est claire, cela donne pas mal d’informations. C’est un essai à transformer", juge pour sa part Francis Jouanjean, délégué général de la CGE. (...) - AEF, par Sarah Piovezan - Le jeudi 15 mai 2014 - dépêche n°480842

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Colloque de la CTI : les écoles d'ingénieurs désormais habilitées pour cinq ans

Colloque de la CTI : les écoles d'ingénieurs désormais habilitées pour cinq ans | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
Les 10 et 11 février 2014 s'est tenu à Grenoble, sur le campus Minatec, le colloque annuel de la CTI (Commission des titres d’ingénieurs). La structure, qui fête ses 80 ans, entend bien garder sa place de "gardienne de la qualité des écoles" et va concrétiser dans les prochains mois des projets évoqués depuis plusieurs années, à l’image de l'habilitation qui passe de six à cinq ans. (...) - EducPros, par Céline Authemayou, 12.02.2014

 

 

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Christian Lerminiaux (Cdefi) : "L’avenir est dans le développement de la recherche partenariale "

Christian Lerminiaux (Cdefi) : "L’avenir est dans le développement de la recherche partenariale " | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Face à la baisse des subventions publiques, le président de la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) Christian Lerminiaux, par ailleurs directeur de l'UTT (Université de technologie de Troyes) insiste sur la nécessité de développer les relations écoles-universités-entreprises. Via la recherche partenariale mais aussi l'apprentissage, en pleine refonte puisque la réforme doit être présentée en conseil des ministres le 22 février 2014. (...) - EducPros, par Cécile Peltier, 17.01.2014

 

 

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Ecoles d'ingénieurs : la Cdefi se prononce en faveur des communautés

Quelle place pour les écoles d'ingénieurs dans les regroupements universitaires en cours ? Les directeurs des écoles d'ingénieurs ont pris position le 19 novembre 2013 : ils préconisent aux établissements de s'engager, lorsqu'ils le peuvent, dans une communauté d'universités et établissements (CUE). Pour accompagner les écoles sur ce dossier sensible, la Cdefi leur a adressé un vade-mecum afin que chacune puisse défendre sa place. (...) - EducPros, par Céline Authemayou, 19.11.2013

 

 

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Les lignes bougent à l’université

Les universités françaises sont-elles condamnées à l'immobilisme ? Année après année, vont-elles continuer d'affronter les mêmes difficultés – manque criant de moyens, taux d'échec élevé en licence, orientation défaillante, étudiants démotivés... ? Devront-elles se heurter aux mêmes blocages plus ou moins idéologiques, qui interdisent tout changement d'envergure ? (...) Blog Le Monde "Focus Campus", 11/10/2013

 

 

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Cours en anglais : la Cdefi et la Fage sont pour. L'Unef estime que le débat masque « les problèmes cruciaux »

La Cdefi (Conférence des directeurs d'écoles françaises d'ingénieurs) « approuve » le développement des cours en anglais au sein des universités et des écoles supérieures, proposé par le projet de loi ESR. « De fait, il n'y aurait là qu'une mise en accord de la loi aux usages », écrit-elle dans un communiqué de presse, mercredi 22 mai 2013. Cette position est proche de celle de la Fage, qui a adressé une « lettre ouverte aux députés » le 21 mai. À l'inverse, l'Unef estime dans un communiqué du 21 mai 2013 que le « petit débat » sur les cours en langue étrangère « masque les gros problèmes de l'enseignement supérieur. » Le projet de loi ESR est examiné en séance publique par l'Assemblée nationale à partir d'aujourd'hui. (...) - AEF, par Aurore Abdoul-Maninroudine, 22/05/2013

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"Créer un ordre des ingénieurs permettrait de sortir par le haut de la confrontation universités-écoles", selon Julien Roitman

"Créer un ordre des ingénieurs permettrait de sortir par le haut de la confrontation universités-écoles", selon Julien Roitman | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Ingénieurs et scientifiques de France (IESF) s’apprête à lancer un débat national autour de la création d’un ordre des ingénieurs. Pour Julien Roitman, son président, réglementer la profession permettra de l’ouvrir à de nouveaux parcours.

L'Usine Nouvelle - Lors de la clôture de la Journée nationale de l’ingénieur, le 18 mars, vous avez annoncé un grand débat sur la création d’un ordre des ingénieurs. Où en êtes-vous ? (...) - L'Usine Nouvelle, par Cécile Maillard - Publié le 15 mai 2013

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Assises ESR : un manque d'ambition global selon les grandes écoles

Assises ESR : un manque d'ambition global selon les grandes écoles | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Alors que le projet de loi sur l'enseignement supérieur et recherche doit être présenté d'ici le mois de mars, les écoles d'ingénieurs et de commerce portent un regard assez critique sur les propositions qui ont émergé des Assises. Vigilantes, elles rappellent leurs attentes notamment sur le financement, la gouvernance et l'évaluation des établissements. (...) - Educpros, par Sophie Blitman, 18.01.2013

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Enseignement supérieur: les contours de la prochaine loi se précisent

Enseignement supérieur: les contours de la prochaine loi se précisent | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Résolument Ĺ“cuménique car issue des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche, les contours de la prochaine loi précisant le projet du gouvernement pour l’enseignement supérieur se précisent peu à peu avec la remise à la ministre des conclusions de son rapporteur, le député Jean-Yves Le Déaut, dans un document intitulé « Refonder l’université, dynamiser la recherche » qui commence de façon assez dramatique par un « Les Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche ont révélé un traumatisme ».(...) - par O Rollot, Blog Headway Advisory, 15/01/2013

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Pécresse en a rêvé : Fioraso va le faire !

Pécresse en a rêvé : Fioraso va le faire ! | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

« Au secours ! Rendez-nous Pécresse ! » aurait pu être le titre ironique de ce billet, tant il ne restera bientôt plus aux universitaires que l’humour noir et un grand rire jaune pour réagir aux projets politiques de Geneviève Fioraso.

Devant l’urgence et le devoir d’alerte, je diffère la publication de mon troisième volet sur « Les socialistes et l’université » (voir ici puis là) pour rendre compte d’une proposition stupéfiante de la ministre, si tant est qu’on puisse être encore surpris par les orientations de notre très libérale Geneviève Fioraso. De quoi s’agit-il ? (...) - Blog de Pascal Maillard, 07 october 2012

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Baisse de subventions pour l’enseignement supérieur privé sous contrat - (...) - Sauvons l'Université !

Baisse de subventions pour l’enseignement supérieur privé sous contrat - (...) - Sauvons l'Université ! | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Les fonds publics se font rares pour les établissements d’enseignement supérieur privé sous contrat, qui s’alarment d’une baisse de leurs subventions pour la prochaine année scolaire. C’est le cas par exemple d’une quarantaine d’écoles d’ingénieurs, qui accueillent 25 % des effectifs du secteur, soit 60 000 étudiants. On y trouve des écoles placées pour la plupart sous un statut associatif sans but lucratif, comme l’Ecole supérieure des travaux publics, l’Estaca, à Levallois-Perret (Hauts-de-Seine), spécialisée dans l’aéronautique et les transports, ou l’Ecole polytechnique féminine, à Sceaux. (...) - Isabelle Rey-Lefebvre, Le Monde, 28 juillet 2014, via Sauvons L'Université!, 04/08/2014

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Les écoles d’ingénieurs veulent pouvoir délivrer une licence technologique pour "s’ouvrir au plus grand nombre" (Cdefi)

La Cdefi estime que "l’accès à l’information en matière d’orientation représente aujourd’hui la principale entrave à l’ascension sociale. Par exemple, les écoles d’ingénieurs restent associées aux classes préparatoires dans l’opinion publique, alors que cette année encore la majorité des inscrits sont passés par une autre voie." C’est ce qu’elle écrit dans sa contribution à la Stranes , rendue publique vendredi 23 mai 2014. Dans cette perspective d’ouverture des écoles d’ingénieurs, la Cdefi propose que ces dernières puissent "délivrer une licence dans le domaine technologique". Plus largement, le Cdefi souhaite "renforcer la sélection par un système d’orientation active permettant une régulation des flux à l’entrée de l’ensemble des formations de niveau L, M et D de l’enseignement supérieur français". (...) - AEF, par Aurore Abdoul-Maninroudine - Le mardi 27 mai 2014 - dépêche n°481444

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Ingénieuses'14 : la CDEFI et ses écoles membres réaffirment leur engagement en faveur de l'égalité femmes-hommes

Ingénieuses'14 : la CDEFI et ses écoles membres réaffirment leur engagement en faveur de l'égalité femmes-hommes | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

En 2012-2013, les femmes représentaient 27,8 % de l’effectif total des élèves ingénieur-e-s.

Le 8 mars s'est déroulée la Journée internationale des droits des femmes et cette année encore, la CDEFI a choisi cette occasion pour réaffirmer son engagement en faveur de l'égalité femmes-hommes. (...) - CapCampus, 11/03/2014

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Laissons à l'enseignement supérieur français les moyens de rayonner au-delà de ses frontières!

Laissons à l'enseignement supérieur français les moyens de rayonner au-delà de ses frontières! | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

La CGE et la CDEFI alertent le MESR sur la réforme en cours des masters internationaux.

Le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR) prépare actuellement une nouvelle réforme des masters internationaux des grandes écoles, des formations conçues pour attirer les meilleurs étudiants étrangers dans les écoles françaises, et qui contribuent au rayonnement de la France à l'international. La CGE et la CDEFI s'inquiètent des conséquences de cette nouvelle réforme sur l'attractivité des grandes écoles à l'international. (...) - CapCampus, 28/01/2014

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[Sénat] Commission de concertation sur la réforme du financement des universités - Table ronde

[Sénat] Commission de concertation sur la réforme du financement des universités - Table ronde | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

La commission organise une table ronde relative aux travaux de la concertation sur la réforme du financement des universités. Sont entendus :

- Mme Simone Bonnafous, directrice générale pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle au ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche et M. Frédéric Forest, sous-directeur de l'allocation des moyens et des affaires immobilières ;

- MM. Jean-Loup Salzmann, président de la Conférence des présidents d'université (CPU), Gérard Blanchard, vice-président et Mme Hélène Pauliat, présidente de la commission des moyens et personnels ;

- MM. Christian Lerminiaux, président de la Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs (CDEFI) et Marc Renner, président de la commission des moyens de la CDEFI.(...) - compte rendu du 11/12/2013

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Geneviève Fioraso veut rassurer les écoles d'ingénieurs. Et après ?

Geneviève Fioraso veut rassurer les écoles d'ingénieurs. Et après ? | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
Opération déminage. Geneviève Fioraso s'est employée, lors d'un déplacement à Chimie ParisTech jeudi 7 novembre 2013, à rassurer les écoles d'ingénieurs. En pleine réorganisation du paysage de l'enseignement supérieur, celles-ci peinent à y trouver leur place. (...) - par Sophie Blitman, EducPros, 07/11/2013

 

 

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Christian Lerminiaux (CDEFI) : "Il n'est pas possible de créer des communautés en excluant les écoles d'ingénieurs" - Educpros

Christian Lerminiaux (CDEFI) : "Il n'est pas possible de créer des communautés en excluant les écoles d'ingénieurs" - Educpros | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
Tandis que les premières difficultés apparaissent dans la construction des communautés d'universités avec les écoles d'ingénieurs, en Bourgogne - Franche-Comté, Christian Lerminiaux, président de la CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), donne son point de vue sur les nouvelles modalités de regroupement issues de la loi ESR. Le directeur de l'UTT (Université de technologie de Troyes) a bien l'intention de préserver la place des écoles d'ingénieurs dans le paysage en cours de construction. (...) - EducPros, par Camille Stromboni, 16.07.2013

 

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Loi ESR : la Cdefi estime que la cotutelle du MESR sur les écoles d'ingénieurs externes au ministère « n'apporte rien »

« La cotutelle sur les écoles externes au MESR n'apporte rien et est source de complexité administrative », estime la Cdefi (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) dans un communiqué, le 21 mai 2013, à la veille du premier jour d'examen de la loi sur l'enseignement supérieur et la recherche au Parlement. « La notion de cotutelle, telle que votée en commission, suppose un équilibre entre les tutelles et signifie que tout acte administratif de niveau ministériel ou réglementaire doit être cosigné par le ministère concerné et le MESR. Cela induit une lourdeur administrative et une complexification incompatible avec le fonctionnement réactif de ces établissements et les moyens dont dispose le MESR. » La Cdefi, en « désaccord avec cette proposition », « lui préfère la notion d'association à la tutelle ». (...) - AEF, par Sarah Piovezan, 21/05/2013

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La CDEFI se prononce en faveur du projet de loi sur l'Enseignement supérieur et la Recherche

La CDEFI se prononce en faveur du projet de loi sur l'Enseignement supérieur et la Recherche | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Elle soutient en effet un certain nombre d’objectifs de la réforme notamment la reconnaissance du doctorat ... (...) - CapCampus, 26/02/2013

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Budget 2013 : la CDEFI mitigée sur la dotation des écoles d'ingénieurs

Si la CDEFI dénonce une baisse des moyens dévolus aux écoles d'ingénieurs, elle se dit relativement satisfaite d'avoir obtenu des postes supplémentaires, et estime être désormais davantage écoutée par le ministère. (...) - Educpros, Sophie Blitman, 16.01.2013

 

 

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Les projets du gouvernement inquiètent les grandes écoles

Marie-Christine Corbier, Les Echos, 06/12/2012
Collectif PAPERA's insight:
Les grandes écoles redoutent une loi sur les universités trop rigide.
Elles craignent aussi d'avoir affaire à des partenaires universitaires affaiblis. (...)
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Geneviève Fioraso à la CDEFI : un rendez-vous manqué ?

Invitée à s’exprimer devant la Conférence des directeurs des écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI), la ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche s'est surtout attardée sur les universités et a réaffirmé que la réussite en licence était sa priorité. Signe d’un décalage avec les préoccupations des écoles. (...)  - educpros.fr

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