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Enseignement Supérieur et Recherche en France
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Geneviève Fioraso corrige sa loi par Ordonnance

Geneviève Fioraso corrige sa loi par Ordonnance | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
Les ministres, ça ose tout. C'est même à ça qu'on les reconnaît.Libre adaptation de Michel Audiard, in « Les tontons flingueurs »

Les collègues du ministère liraient-ils ce blog ou ont-ils, enfin, décidé d'étudier la loi qu'ils ont rédigé? Toujours est-il que le Journal Officiel du 18 juillet publie une ordonnance corrigeant quelques erreurs de la loi Fioraso. (...) - Blog "Le Sup en maintenance", par Yann Bisiou, 21/07/2014

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Projet de décret relatif à l’organisation et au fonctionnement du Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur

Projet de décret relatif à l’organisation et au fonctionnement du Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

SLU vous offre le rapport de présentation et le projet de décret fraîchement tombés du camion...

On remarquera un détail piquant au milieu de l’article 14 : « Le mandat des membres du conseil de l’AERES est prolongé jusqu’à la mise en place du conseil du Haut Conseil. » (...)  - Sauvons l'Université !, 13/06/2014

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Sur l'avenir de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR) (N° 2)

Je poursuis ici la lecture commentée du texte de Matematika publié dans Mediapart du 20 mai 2014 « Sur l'avenir de l'enseignement supérieur et de la recherche en France ».

Rappel de la partie de ce texte en cause dans la suite : « Les chercheurs du secteur public devaient abandonner une grande partie de leur recherche académique pour s'intéresser à des enjeux sociétaux ou industriels » (...) - Blog Mediapart de Robert Chaudenson, 26/05/2014

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Le monologue des "réformateurs" de l'Université

Le monologue de la modernisation de l'Université accable celle-ci depuis qu'a commencé le désastreux processus de Bologne.

Les unes après les autres, les "réformes", tendant à faire disparaître l'idée même d'Université pour y substituer un "système unique d'enseignement supérieur", européen et plus largement capitaliste, "passent", malgré le désaccord majoritaire des universitaires et des étudiants. (...) - Blog Mediapart OLChantraine, 02/03/2014

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Le burn-out des labos

Le burn-out des labos | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Le 7 février, le Syndicat national des travailleurs de la recherche scientifique (SNTRS-CGT) s’inquiétait dans un communiqué « de la survenue, pour le seul mois de janvier, de trois suicides de personnes travaillant dans des laboratoires et l’administration du CNRS ». Et se demandait s’ils n’étaient pas un prélude à « une vague de suicides ». (...) - Camille Thomine, Le Monde, 17 février 2014 via Sauvons l'Université !, 18/02/2014

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L’AERES supprime la notation et fait évoluer la signature des rapports d’évaluation

L’AERES supprime la notation et fait évoluer la signature des rapports d’évaluation | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Le conseil de l’agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES) a adopté, le 13 février 2014, la suppression de la notation des entités évaluées et la généralisation de la co-signature des rapports d’évaluation par le président du comité d’experts. Ces évolutions seront effectives dès la campagne d’évaluation en cours (Vague E).

Afin de garantir le respect de l’égalité de traitement entre les entités évaluées, dans la mesure où la parution du décret relatif au Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES) interviendra durant la campagne d’évaluation en cours (Vague E), le conseil de l’AERES a décidé d’anticiper la mise en œuvre de dispositions envisagées. Ces évolutions s’inscrivent dans la suite des débats des Assises de l’enseignement supérieur et de la recherche et de la parution du rapport de Mme Pumain et M. Dardel. Elles concernent la notation et la signature des rapports d’évaluation. (...) - AERES, 12/02/2014

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Évaluation de la recherche : le futur Haut Conseil se précise

Denise Pumain et Frédéric Dardel ont remis à Geneviève Fioraso leur rapport sur l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur vendredi 24 janvier 2014. Ils esquissent ce que pourrait devenir le HCERES appelé à remplacer l’AERES. Plus qu’un changement de nom ? (...) - EducPros, par Olivier Monod, 27.01.2014

 

 

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Déclaration commune de la CPCN et de la CP-CNU

Déclaration commune de la CPCN et de la CP-CNU | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Suite à l’adoption du projet de loi relatif à l’enseignement supérieur et à la recherche en juillet 2013, la Commission permanente du Conseil National des Universités (CP-CNU) et la Conférence des Présidents du Comité national de la recherche scientifique (CPCN), représentant les deux principales instances nationales d’évaluation, ont adopté le texte suivant lors d’une réunion tenue le 17 octobre 2013 au Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche. (...) - Syndicat national des chercheurs scientifiques (FSU), 22/10/2013

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Pistes de réflexion autour du futur Haut Conseil d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur

Pistes de réflexion autour du futur Haut Conseil d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

La loi relative à l'enseignement supérieur et à la recherche votée le 9 juillet 2013 institue le Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (HCERES), supprimant ainsi l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AERES). Au-delà d'un nouveau nom, quels changements sont en perspective ? Denise Pumain (géographe, professeur à l'université Paris I) et Frédéric Dardel (biologiste, président de l'université Paris Descartes) sont chargés par la ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche de proposer, d'ici début décembre 2013, des modalités d'organisation pour cette nouvelle autorité indépendante (1). Alors que les consultations viennent de démarrer, Frédéric Dardel livre à CNRS Hebdo quelques pistes de réflexion sur l'évaluation de la recherche. (...) - Intranet du CNRS, 20/09/2013

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AERES le vaisseau fantôme de l’enseignement supérieur ou LRU2, les ennuis continuent…

AERES le vaisseau fantôme de l’enseignement supérieur ou LRU2, les ennuis continuent… | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Tout à son ardeur réformatrice, le ministère a décidé d’appliquer immédiatement certaines dispositions de la LRU2 et d’échelonner dans le temps d’autres dispositions. Il en résulte un régime transitoire des plus complexes qui va contraindre les établissements à faire coexister des règles issues de la LRU1 et des règles issues de la LRU2. En plus, ce régime transitoire a été particulièrement mal conçu donnant lieu à des situations juridiques cocasses. (...) - Le Sup en maintenance, par Yann Bisiou, 03/09/2013

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Enseignement supérieur : le point de vue d’Albert - billet d'humeur

Enseignement supérieur : le point de vue d’Albert - billet d'humeur | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Mes séjours en Normandie sont l’occasion de retrouver Albert et de discuter avec lui.

 

Albert exploite la ferme à côté de la maison. Oh il n’a pas fait d’études, Albert ; il était berger. Il a toujours aimé les moutons. Quand j’étais enfant, il avait une vieille roulotte et, pendant 2 mois, il vivait là en autarcie avec ses moutons. Les troupeaux comme ça maintenant, ça ne se fait plus, mais il a tout de même gardé des moutons Albert ; pour le plaisir. (...) - Le Sup en maintenance, par Yan Bisiou, 25/08/2013

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Les sénateurs créent un statut aux établissements d'enseignement supérieur privés à but non lucratif

Les sénateurs créent un statut aux établissements d'enseignement supérieur privés à but non lucratif | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

PARIS, 21 juin 2013 (AFP) - Les sénateurs ont adopté vendredi un amendement du groupe UDI-UC créant un statut aux établissements d'enseignement supérieur privés à but non lucratif, lors de l'examen du projet de loi sur l'enseignement supérieur.

Ce statut prévoit la conclusion d'un contrat pluriannuel avec l'Etat qui détermine les conditions dans lesquelles sont exécutées les missions de service public de l'établissement. Il ne pourra être renouvelé qu'après une évaluation conduite par l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AÉRES) et l'avis du comité consultatif pour l'enseignement supérieur privé. Toutefois, pour pouvoir entrer en vigueur, il doit encore avoir le feu vert de l'Assemblée nationale. (...) - AFP via Nouvel Obs, 21/06/2013

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Enseignement supérieur : un texte qui concentre les critiques

Enseignement supérieur : un texte qui concentre les critiques | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Le texte du gouvernement sur l’enseignement supérieur pourrait être rejeté par le Sénat par l’addition des voix UMP, communistes et écologistes. L’exécutif conserve l’autonomie des universités tout en voulant un rééquilibrage. Objectif : amener 50% d’une classe d’âge à un diplôme supérieur. (...) - Public Sénat, 19/06/2013

 

 

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Intervention de Christian Topalov dans le cadre de la journée de réflexion “Repenser l’autonomie”

Je voudrais évoquer un aspect de l’autonomie qui n’est pas directement lié aux bouleversements institutionnels en cours, mais qui n’en est pas moins important, il me semble.

Voilà maintenant près de dix ans, avant même la LRU, que deux institutions se sont imposées dans nos vies : une agence de notation, l’AERES, et une agence de pilotage politique de la recherche, l’ANR. (...) - Politiques des sciences, 18/06/2014

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Communiqué du SNCS-FSU, du SNESUP-FSU et du SNASUB-FSU sur le projet de décret sur le HCERES

Le 16 mai 2014, soit près de 10 mois après la publication de la loi du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche et près de quatre mois après la publication du rapport de Frédéric Dardel et Denise Pumain sur l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur, un projet de décret portant sur l’organisation et le fonctionnement du Haut conseil de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES) a été enfin communiqué, pour consultation, aux organisations syndicales. (...)  - Syndicat national des chercheurs scientifiques (FSU), 12/06/2014

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L’inexorable paupérisation de la recherche

L’inexorable paupérisation de la recherche | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
Deux ans après les Assises de la recherche qui avaient mis en évidence les problèmes structurels du système français, la situation des chercheurs ne s’est pas améliorée, au contraire.

Il y a ceux qui pensent que la rentrée prochaine sera « chaude » et qui ne s’étonneraient pas de voir les blouses blanches descendre dans la rue, comme aux beaux jours du mouvement « Sauvons la recherche », il y a tout juste dix ans. Et ceux qui estiment au contraire que la communauté scientifique est passée du « ras-le-bol » à la « désillusion », que l’heure n’est plus aux tribunes dans les journaux ni même aux manifestations mais à la « désertion », au « courage, fuyons ! »… L’avenir dira ce qu’il en est. (...) - par Yann Verdo, Les Echos, 18/05/2014
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Rapport d’activité 2013

Rapport d’activité 2013 | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Le rapport d’activité 2013 de l’AERES présente : les faits saillants ayant marqué l’évolution de la politique d’évaluation de l’enseignement supérieur et de la recherche en 2013 ; une synthèse des évaluations organisées lors de la campagne 2012-2013 (vague D) et un bilan des actions conduites au plan européen et international.(...) - AERES

 

 

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Fluctuations de l'évaluation

On trouvera dans le présent blog un article intitulé « Evaluer quoi et pourquoi ? » écrit en 2008 et qui faisait le point sur l’une des dispositions phares de la loi de programme pour la recherche de 2006 : la création d’une « Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur » (AERES) à laquelle était attribuée une mission quasiment universelle d’évaluation (unités de recherche, formations et diplômes, universités et organismes de recherche). Aujourd’hui, à l’appel de l’Académie des Sciences, on supprime l’AERES d’un trait de plume, on reprend tout et on recommence avec un « Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur » (HCERES). Ce n’est certainement pas la fin de l’histoire et s’il est encore trop tôt pour porter un jugement définitif sur cette réforme, il est important d’en situer le contexte et les enjeux. (...) - JFM's  blog, 15/02/2014

 

 

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Ne pas lire le rapport sur le HCERES

Ne pas lire le rapport sur le HCERES | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Ne pas lire le rapport de Denise Pumain et de Frédéric Dardel sur l’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement supérieur. La loi ESR a supprimé l’Agence d’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (AERES) et a créé le Haut Comité d’Évaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur. 125 chroniques du blog sur l’évaluation. (...) - Blog Histoires d'universités, 29/01/2014

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La loi sur l’autonomie des universités a atteint ses limites

Les difficultés financières rencontrées par l’Université Paul Valéry de Montpellier, dont dépend l’antenne Du Guesclin de Béziers, soulèvent les limites de la loi LRU qui, en dépit de ses apports, reste encore largement inachevée. Le centre universitaire Du Guesclin, illustration des limites de la loi sur l’autonomie des universités (...) - par Raymond Couderc, Les Echos, 04/11/2013
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Ça ressemble à l'AERES, ça a la couleur de l'AERES mais ce n'est pas l'AERES : c'est le HCERES…

Pistes de réflexion autour du futur Haut Conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur CNRS Hebdo (Aquitaine), 20 septembre.

 

La loi relative à l’enseignement supérieur et à la recherche votée le 9 juillet 2013 institue le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES), supprimant ainsi l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES). Au-delà d’un nouveau nom, quels changements sont en perspective ? Denise Pumain (géographe, professeur à l’université Paris I) et Frédéric Dardel (biologiste, président de l’université Paris Descartes) sont chargés par la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche de proposer, d’ici début décembre 2013, des modalités d’organisation pour cette nouvelle autorité indépendante (...) - CNRS Hebdo (Aquitaine), 20 septembre 2013 via SLU, 27/09/2013

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Évaluation : pas gêné M. Genet !

On a suivi, au printemps dernier, les avatars de la loi relative à l’enseignement supérieur et à la recherche. De l’enseignement en « langue étrangère » à la « stratégie nationale de recherche », avec à tout bout de champ l’obsession du transfert, on n’a pas manqué de remarquer la conception utilitariste que le gouvernement entend aujourd’hui imprimer à l’université et à la recherche publique. De recherche fondamentale, il n’est question – une seule fois – que pour préconiser d’en « maintenir » une « de haut niveau » (art. 15). Il ne s’agit sans doute, un peu comme dans les zoos, que de conserver quelques spécimens d’une espèce en voie de disparition. (...) - SNCS Hebdo 13 n°10 du 16 septembre 2013. - Syndicat national des chercheurs scientifiques (FSU)

 

 

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Évaluation : le ministère demande à Frédéric Dardel et Denise Pumain de réfléchir à l'organisation du futur HCERES

Le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche confirme, lundi 26 août 2013, que la ministre Geneviève Fioraso a confié une « mission de réflexion et de proposition » sur l'évaluation scientifique et l'organisation du futur HCERES (Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement) à Frédéric Dardel, président de l'université Paris-Descartes, et Denise Pumain, géographe, professeure à l'université Panthéon-Sorbonne (Paris-I). Instituée par la loi sur l'enseignement supérieur et la recherche, cette nouvelle autorité administrative indépendante remplacera l'actuelle Aeres (Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur). Les deux universitaires doivent rendre « des propositions concrètes d'organisation » du Haut conseil début décembre 2013, qui serviront à préparer son décret de création.(...) - AEF, 26/08/2013

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Loi ESR : AERES, doctorat, accréditation... les mesures sur l'évaluation et la recherche - Actu sur Educpros

Loi ESR : AERES, doctorat, accréditation... les mesures sur l'évaluation et la recherche - Actu sur Educpros | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it

Il s'agit de l'une des mesures fortes politiquement de la loi sur l'enseignement supérieur et la recherche adoptée le 9 juillet 2013 : l'AERES est supprimée. L'accréditation, elle, succède à l'habilitation, tandis que la reconnaissance du doctorat passe par une tentative d'ouverture des grands corps de l'État. (...) EducPros, par Camille Stromboni, 15.07.2013

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Nicolas Gruszka's curator insight, July 26, 2013 10:22 AM

Evaluer la recherche... plus tu trouves, plus tu cherches ?

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Patrick Hetzel (député UMP) : "Le grand absent de cette loi ESR, c'est l'étudiant"

Patrick Hetzel (député UMP) : "Le grand absent de cette loi ESR, c'est l'étudiant" | Enseignement Supérieur et Recherche en France | Scoop.it
La loi sur l'enseignement supérieur et la recherche poursuit son parcours parlementaire en séance publique au Sénat, depuis le 19 juin 2013.
Patrick Hetzel, député UMP, à la tête de la DGESIP (Direction pour l'enseignement supérieur et l'insertion professionnelle) sous le précédent gouvernement, juge le texte trop technocrate et regrette le peu d'importance accordé, selon lui, à l'étudiant. (...) - EducPros, par Camille Stromboni, 19.06.2013

 

 

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