Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles
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L’ « assurance qualité » au cœur des attentes de la Commission des titres d’ingénieurs : retour sur son colloque annuel

L’ « assurance qualité » au cœur des attentes de la Commission des titres d’ingénieurs : retour sur son colloque annuel | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
L’ « assurance qualité » au cœur des attentes de la Commission des titres d’ingénieurs : retour sur son colloque annuel
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Mondialisation, plus de tabou !

Mondialisation, plus de tabou ! | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Cela se confirme, le mondialisation de l’Enseignement supérieur n’est plus un tabou ! Surtout pas pour les « anciens » et les nouveaux pays émergents. La vague de repli identitaire actuell
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Développement durable : les étudiants prennent la parole | RUE 2017

Développement durable : les étudiants prennent la parole | RUE 2017 | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
DÉVELOPPEMENT DURABLE : LES ÉTUDIANTS PRENNENT LA PAROLE
Quelle place occupe le développement durable sur les campus universitaires, dans la société de demain ? Du 24 octobre au 23 décembre 2016, le REFEDD a interrogés plus de 10 000 étudiants...lire la suite
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Détrônée par Montréal, Paris perd sa place de meilleure ville étudiante au monde

Détrônée par Montréal, Paris perd sa place de meilleure ville étudiante au monde | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Montréal devient la meilleure ville étudiante au monde, selon le classement international QS Best Student Cities. Elle relègue Paris à la deuxième place. La capitale française arrivait en tête d
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L’Ecole Plateforme : l’usage pour l’individu avant la technologie pour l’organisation | Transformer l'école dans un monde digital

L’Ecole Plateforme : l’usage pour l’individu avant la technologie pour l’organisation | Transformer l'école dans un monde digital | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Maintenant que nous avons réglé la question du « Pourquoi ? » (l’école centrée sur l’étudiant et son avenir) et en partie la question du « Quoi ? » (l’expérience apprenante clinique), nous pouvons nous consacrer à la question du « Comment ? » et donc … Lire la suite →
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Geemik Maria Açucena Da Silva's curator insight, February 15, 8:40 AM
"Par exemple, de quoi a donc besoin un « étudiant-interne » comme contenus ? Quels sont les échanges pertinents dont il pourrait profiter ? Avec le staff, les experts (académiques ou professionnels), ou les entreprises ? Une fois que l’étudiant est mis au centre du processus, et qu’on a l’expérience de ce dont il aurait besoin pour accomplir ses projets, il devient évident d’identifier les cas d’usages, contenus et interactions dont il pourrait bénéficier. Là où l’accès est aisé ou là où l’interaction fonctionne bien, il ne convient pas nécessairement d’apporter une solution digitale. Là où le flux est moins bon – quand il y a friction – le digital peut par contre aider : on peut penser aux informations d’organisation ou de cours par exemple (les LMS qui deviennent maintenant standards), mais aussi à mettre en place des plateformes d’échanges par projets, pour que les étudiants puissent avoir accès à tous les experts concernés, mais aussi au personnel qui les encadre, puissent s’organiser plus facilement quand les groupes travaillent à distance, et d’une manière générale aient accès à tout l’écosystème de l’école quand c’est pertinent pour que les ressources soient au service des individus et de leurs projets."
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En direct du marché de l’éducation au BETT de Londres

En direct du marché de l’éducation au BETT de Londres | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
De retour de ce salon londonien toujours enthousiasmant où l’énergie éducative circule à pleine vitesse ! Sa mission : « créer un meilleur futur par la transformation de l’éducation ». Elle s
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Remise du Livre Blanc de l'enseignement supérieur et de la recherche - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr

Remise du Livre Blanc de l'enseignement supérieur et de la recherche - ESR : enseignementsup-recherche.gouv.fr | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Bertrand Monthubert a remis le 31 janvier 2017 à Najat Vallaud-Belkacem et Thierry Mandon le Livre Blanc de l'enseignement supérieur et de la recherche. Ce Livre Blanc définit la stratégie de la France dans le domaine de l’enseignement supérieur et de la recherche et précise les mesures mises en œuvre dans le cadre de cette stratégie ainsi que les moyens nécessaires.
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Why business school mentoring can work both ways

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A graduate and his mentor on what each gains from the relationship
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Le site pour s’informer sur les masters, Trouvermonmaster.gouv.fr, est en ligne

Le site pour s’informer sur les masters, Trouvermonmaster.gouv.fr, est en ligne | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Ce portail d’information, qui répertorie l’ensemble des formations permettant d’accéder au diplôme bac+5, a ouvert mercredi, mais d’importantes informations n’y figurent pas encore. Visite guidée.
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Big data, Fintech, uberisation... sauriez-vous expliquer simplement l'économie ?

Big data, Fintech, uberisation... sauriez-vous expliquer simplement l'économie ? | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Faire simple c'est compliqué ! Le « Grand prix de la Finance pour tous » organisé par l’association la Finance pour tous récompense les étudiants les plus pédagogues dans le domaine de l'économie.
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Qui sont les étudiants de prépas ? Quelles sont leurs qualités ?

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Sciences Po à Facebook, ou l’effet « hackathon »

Sciences Po à Facebook, ou l’effet « hackathon » | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Sciences Po à Facebook, ou l’effet « hackathon »
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Enseigner l’économie, un enjeu démocratique

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Paris n’est plus la meilleure ville universitaire du monde !

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Le Brexit et Trump, une chance pour l’enseignement supérieur français ?

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Vers quelles universités françaises se tournent les étudiants étrangers ?

Vers quelles universités françaises se tournent les étudiants étrangers ? | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
INFOGRAPHIE. Si le nombre d'étudiants étrangers accueillis dans les universités françaises a légèrement augmenté en 2015-2016, les disparités restent fortes entre les établissements. Sans surprise
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Charles Dubar : "Rares sont les fonds qui ne s’intéressent pas à l’éducation"

Charles Dubar : "Rares sont les fonds qui ne s’intéressent pas à l’éducation" | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Alors que certains fonds d'investissement s'intéressent aux grosses structures de l'enseignement supérieur, Platina Partners se positionne au contraire sur les petits acteurs du secteur. Charle
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Le professeur : coach, autorité intellectuelle, ou chef d’orchestre ? | Transformer l'école dans un monde digital

Le professeur : coach, autorité intellectuelle, ou chef d’orchestre ? Prof #ESSEC @nicogla https://t.co/tSPtHQjo97 https://t.co/9jgJlbagF4
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Quelle insertion professionnelle pour les diplômés des IAE?

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Leading business schools find it is growing tougher at the top

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Competition is growing in the MBA market and even the best schools are not immune
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La semaine type de « l’expérience apprenante » en école de commerce inspirée du CHU | Transformer l'école dans un monde digital

La semaine type de « l’expérience apprenante » en école de commerce inspirée du CHU | Transformer l'école dans un monde digital | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
La semaine type de « l’expérience apprenante » en école de commerce inspirée du CHU - Prof #ESSEC @nicogla https://t.co/1M2oDXsbwH https://t.co/W1IQaSfpm7
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Adolescents : et s’il était temps de les lâcher ?

Adolescents : et s’il était temps de les lâcher ? | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
Les parents consacrent beaucoup de temps et d'énergie à soutenir les adolescents dans leur scolarité. Au point de provoquer, bien souvent, l'inverse de l'effet escompté.
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« Le bachelor est devenu une vraie alternative à la classe prépa »

« Le bachelor est devenu une vraie alternative à la classe prépa » | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
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Le pourquoi de la Grande Ecole ? Pas les cours, mais une rampe de lancement | Transformer l'école dans un monde digital

Le pourquoi de la Grande Ecole ? Pas les cours, mais une rampe de lancement | Transformer l'école dans un monde digital | Récolte dans le champ de l'enseignement supérieur et les grandes écoles | Scoop.it
La question n’est donc pas de savoir ce que l’école peut apporter à l’étudiant, mais ce qu’un jeune adulte – avec le bac, ou à la sortie d’une classe préparatoire – recherche. Avant de se poser la question du « comment … Lire la suite →
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« Brest Business School va rester une grande école à la française »

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