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Lettrs – Take Time To Write

Lettrs – Take Time To Write | Enlettrées | Scoop.it

lettrs is the cloud and mobile platform for powering the world’s meaningful communications. Featured in TIME, Wall Street Journal, and NPR, lettrs has become known as “the correspondence cloud” for reinventing a new digital to postal system of letter writing


Via Nik Peachey
Yael BOUBLIL's insight:

Ce logiciel transforme votre prose électronique en une lettre postée, manuscrite si vous le souhaitez...

Un charmant petit air de "c'était mieux avant" non ?

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flea palmer's curator insight, September 5, 2013 8:35 AM

This sounds rather nice... I particularly like the idea of using letters to document your life story - reminds me of the hilarious 'Henry Root' (William Donaldson) books.

Krysta Hammond's curator insight, September 19, 2013 1:40 PM

Definitely an element which seems to be missing in modern technical communication. Love the personal element - teaching students to take the time and the patience to write an actual letter - instead of the quick often emotionless text.

Jorge Leal's curator insight, November 27, 2013 11:47 AM

for more  practice

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Enfin un site utile pour les formateurs !

Enfin un site utile pour les formateurs ! | Enlettrées | Scoop.it
Des supports de formation professionnels clés en main Ce site s'adresse aux formateurs en herbe, aux formateurs internes ou aux formateurs experts.

Via Dominique Rivière
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Rescooped by Yael BOUBLIL from Tice... Enjeux , apprentissage et pédagogie
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Méthodologies de conception des dispositifs en ligne - Revues.org

Méthodologies de conception des dispositifs en ligne - Revues.org | Enlettrées | Scoop.it
Méthodologies de conception des dispositifs en ligne Revues.org Ils sont issus de communications présentées lors du colloque intitulé : « Les questions vivent en éducation », colloque franco-canadien, tenu à Nantes en juin 2013 sous l'égide du...

Via Pascal Nogaro
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5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France (... et en Belgique !)

5 idées venues d'ailleurs pour changer l'école en France (... et en Belgique !) | Enlettrées | Scoop.it
Alors que l'OCDE rétrograde la France dans l'enquête Pisa sur le niveau des élèves de 15 ans, certaines pratiques se révèlent particulièrement efficaces à l'étranger.

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, January 5, 12:40 AM

En résumé :

1/ Mettre les enseignants aguerris dans les classes difficiles (Shanghai)
2 / Former les enseignants aux meilleures pratiques (Finlande)3 / Des programmes pour les élèves, pas pour les profs (Pologne)4 / Bâtir la confiance en soi (Québec)
5 / Développer l'autonomie des établissements (Allemagne)


Ennio Martignago's curator insight, January 7, 12:43 AM

Importare cinque strategie  pedagogiche da altre culture [nelle organizzazioni come nelle scuole?]. 

1. da Shangai, mettere insegnanti agguerriti nelle classi difficili

2. Dalla Finlandia, gli insegnanti seguono un apprendimento per Bewt Practice

3. Dalla Polonia, programmi per gli allievi invece che per i professori

4. Dal Quebec, strutturare la sicurezza in se stessi

5. Dalla Germania, sviluppare l'autonomia degli istituti

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Français : 15 œuvres intégrales & Travaux dirigés de français à l’usage des lycéens, étudiants, professeurs |

Français : 15 œuvres intégrales & Travaux dirigés de français à l’usage des lycéens, étudiants, professeurs | | Enlettrées | Scoop.it

HOMÈRE – ILIADE – chants XI à XXIV
Miguel de CERVANTES – L'Ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Manche (1605)
La Fontaine : Fables, VII-XI
Les Lettres persanes – Montesquieu (1721)
MARIVAUX (1688-1763) – L'Île des esclaves (1725)
Abbé Prévost (1697-1763) – Histoire du Chevalier Des Grieux et de Manon Lescaut (1731)
Jean-Jacques ROUSSEAU – Confessions livres I – IV – Enjeux, pièges et échecs du pacte autobiographique
CHODERLOS DE LACLOS – LES LIAISONS DANGEREUSES – 1782
Denis DIDEROT – Jacques le Fataliste et son maître 1765-1783
Alfred de MUSSET – LORENZACCIO
Gérard de Nerval – Sylvie
André BRETON – NADJA
JEAN GIRAUDOUX (1882-1944) – ONDINE (1939)
GALIGULA – Albert Camus
Jean Giono – Un Roi sans divertissement 1947


Via Tuic numerique
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CDI DW's curator insight, December 17, 2013 12:20 AM

Profs Français ...

sarah's curator insight, December 17, 2013 12:32 AM

très intéressant et utile pour apprendre la langue à travers la culture..

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Méthodes et modèles pédagogiques

Méthodes et modèles pédagogiques | Enlettrées | Scoop.it
L'irruption massive des technologies et des réseaux dans la formation des…

Via Marie-Chantal SCHMITZ, Françoise Chatelain
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alexislucas's curator insight, December 10, 2013 4:12 PM

Très éclairant.

 

Cette interdépendance entre le phénomène perçu et la connaissance construite (récursivité de la cognition) est un concept fort, que l’on appelle l’hypothèse phénoménologique. Le réel connaissable est le réel que le sujet expérimente. La connaissance est en même temps le résultat d’un processus de formation et ce processus lui-même. Jean Piaget, auteur du concept d’épistémologie génétique résume cette interaction de la manière suivante : « l’intelligence (et donc l’action de connaître) ne débute ni par la connaissance du moi, ni par celle des choses comme telles, mais par celle de leur interaction ; c’est en s’orientant simultanément vers les deux pôles de cette interaction qu’elle organise le monde en s’organisant elle-même ».


Le deuxième principe gnoséologique formulé par les constructivistes est l’hypothèse téléologique (ou projective) qui stipule le caractère intentionnel, finalisé et finalisant de l’acte cognitif. Alors que les positivistes répondent à la question « pourquoi » par un « parce que », les constructivistes répondent par un « afin de … » exprimant ainsi le primat du projet sur l’objet. L’acte cognitif étant toujours un projet de connaissance finalisé, le produit de cet acte cognitif est donc, lui aussi, finalisé et finalisant.


Les constructivistes opposent au premier principe celui de la modélisation systémique, c’est à dire la tentative de modéliser les phénomènes comme des systèmes d’éléments en interactions et en évolution permanente. Il ne s’agit plus de décomposer la réalité, ce qui revient selon eux à l’appauvrir, mais de tenter de la décrire comme un système complexe, en mouvement, avec des niveaux d’organisations qui évoluent en fonction des relations à l’environnement. Il s’agit donc de concevoir un « tout » comme supérieur à la somme des parties, de comprendre les fonctions (qu’est ce que ça fait) plutôt que les choses (qu’est ce que c’est), dans un projet de compréhension plus que d’explication.


Pour ceux qui considèrent en revanche le savoir comme un réel construit, la transmission est un acte impossible, puisqu’il y a inséparabilité entre le sujet qui a construit la connaissance et cette connaissance elle-même. Les méthodes inductives se prêtent davantage à une telle conception du savoir, même s’il n’en est pas une simple application. Elles se basent en effet sur une dialectisation entre auto-structuration (primat du sujet connaissant) et hétéro-structuration (primat de l’objet à connaître) ce qui est bien le concept « dialogique » de l‘épistémologie constructiviste. Elle pose le projet de connaissance au cœur de la pédagogie et aide l’apprenant à formuler de tels projets par la proposition de situations-problèmes. Elle aide enfin l’apprenant à inventer des systèmes de représentations, de schémas, qui lui permettent de créer de nouvelles représentations en modifiant ses représentations antérieures (principe d’accommodation-assimilation de Piaget).


 

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Comme Shakespeare ou Proust, les séries télé sont devenues des objets d'étude - LExpress.fr

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Paris - Colloques, cours à l'université, livres, comparaisons avec les plus grandes oeuvres de la littérature ou du cinéma: les séries télévisées sont devenues des objets d'étude à part entière, analysées tant pour leurs qualités artistiques que...

Via Librairie Monet Gestion
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Conjugueur interactif

Conjugueur interactif | Enlettrées | Scoop.it
Voici une nouvelle application de Français pour travailler la conjugaison, il s'agit d'un conjugueur interactif.

Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, December 1, 2013 10:52 AM

Une nouvelle application flash à télécharger sur le site Informatique-enseignant.com, idéale pour un fonctionnement au tableau interactif : cette fois-ci, un conjugueur interactif.

Voir la vidéo sur le site pour un aperçu du fonctionnement de cette application.

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Eduthèque, le nouveau service public de ressources numériques

Eduthèque, le nouveau service public de ressources numériques | Enlettrées | Scoop.it
Le portail Eduthèque est un service de mise à disposition des ressources des grands établissements publics à caractère scientifique et culturel qui permet à l’enseignant une fois authentifié, d’accéder à un éventail de ressources choisies pour...
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La compréhension ça s’enseigne |

La compréhension ça s’enseigne | | Enlettrées | Scoop.it

Qu’est ce que la compréhension ?
C’est une activité mentale de construction du sens qui peut s’exercer dans tous les registres (oral, écrit, lecture d’images fixes ou mobiles). Ce processus se construit
progressivement par l’intégration de nouveaux éléments. Cette intégration se produit soit au niveau explicite (mise en relation directe des éléments) soit au niveau implicite (inférences).


Via Tuic numerique
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e-réputation: 8 outils pour savoir ce qui se dit sur vous en ligne

e-réputation: 8 outils pour savoir ce qui se dit sur vous en ligne | Enlettrées | Scoop.it
Il est important que vous soyez en mesure de savoir ce qui se dit sur vous en ligne et dans les médias sociaux; votre e-réputation en dépend.

Via Veille digitale
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Veille digitale's curator insight, August 23, 2013 12:47 AM

Un petit article sur les principaux outils de veille et d'alerting. A tester : Infoxicate.me, un concept assez nouvateur parmi les services web présentés.

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Looking Glass

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Create your own animated story, share your story on the web, remix to learn new skills, and learn to program!

Via Nik Peachey
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LundTechIntegration's curator insight, August 30, 2013 8:07 AM

Awesome Tool.  I am going to try this.  

Alexis Tzormpatzakis's curator insight, September 4, 2013 7:02 AM

I am going to try this for school!!!

Rebecca Stern's curator insight, September 4, 2013 10:29 AM

Looks interesting, I wonder if it can be downloaded?

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Gingko App - For collaborative writing

Gingko App - For collaborative writing | Enlettrées | Scoop.it

Since Gingko is tree-based, one person can work on the overall organization, while a second is writing the main points of a particular section, and a third is taking those points and fleshing them out in a subsection.


Via Nik Peachey
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Alfredo Corell's curator insight, September 22, 2013 3:32 PM

Very good app for long documents. You could work in a 3 tree level, allowing you to conect between levels, add links, pics, etc... quite user-friendly.

Anne-Christin Tannhäuser's curator insight, February 25, 2:52 AM

Need to try out this tool, looks exciting!

Asif Mehedi's curator insight, June 11, 9:56 AM

Now that I've discovered the wonderful Gingko App, my writing (and pre-writing) is not going to be the same again.

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Editorially

Editorially | Enlettrées | Scoop.it

A plain text writing environment lets you focus on the words, not the presentation.


Via Nik Peachey
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flea palmer's curator insight, September 18, 2013 4:11 AM

I'm not sure how this differs from using Google docs but, as this has been developed by writers specifically for collaborative writing I think this will be of interest to Learning Developers

Dean Mantz's curator insight, September 22, 2013 8:05 PM

This looks to be another collaboration site that follows the footsteps of Titan Pad, Type With Me, Zoho, and Google Docs.  

 

Resource shared by Nik Peachey on Scoop It.  

Jorge Leal's curator insight, November 27, 2013 11:46 AM

good tool

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Explorer les possibles de l'écriture multimédia - Serge Bouchardon -

Explorer les possibles de l'écriture multimédia - Serge Bouchardon - | Enlettrées | Scoop.it

"le numérique devrait entraîner une transformation de nos modes de pensée. C'est l'hypothèse défendue par Bruno Bachimont : "Si l'écriture a donné lieu à une raison graphique, le numérique doit donner lieu à une raison computationnelle : le calcul comme technique de manipulation de symboles entraîne un mode spécifique de pensée, qui ne remplace pas les autres, mais les reconfigure".


Via Stalder Angèle
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Stalder Angèle's curator insight, February 8, 2013 5:05 AM

"Le multimédia permet-il d'ouvrir des possibles pour l'écriture, ces "moyens que l'homme a trouvés pour rendre sa langue visible" (Christin, 2001) et plus que jamais manipulable ? Pour comprendre et explorer ces possibles, nous mobiliserons une théorie du numérique et proposerons un modèle en trois niveaux de l'écriture multimédia :

 

- le niveau théorético-idéal

 

- le niveau techno-applicatif

 

- le niveau sémio-rhétorique

 

 

 

 

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La boite à outils du formateur innovant

La boite à outils  du formateur innovant | Enlettrées | Scoop.it

Par Olivier LEGRAND


Via Frédéric DEBAILLEUL, Bruno Parmentier, alexislucas, Sylvia Crozemarie
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BULAC 's curator insight, September 6, 2013 5:58 AM
La boite à outils du formateur innovant
Karine Thonnard's curator insight, January 22, 4:35 AM

add your insight...

 
Nathalie Novo-Perez Porte's curator insight, February 19, 5:39 AM

Une très grande boite à outils!!! Reste à faire son choix en fonction de sa pratique!

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De la poésie québécoise, publiée en 2013, sous forme d’idées-cadeaux - Le République

De la poésie québécoise, publiée en 2013, sous forme d’idées-cadeaux - Le République | Enlettrées | Scoop.it
Je me souviens qu’à une certaine époque, Voir présentait un Top 5 en poésie québécoise, à la fin de l’année.

Via Librairie Monet Gestion
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Références bibliographiques - étude de la langue - Lettres-Histoire dans l'académie de versailles

Références bibliographiques - étude de la langue - Lettres-Histoire dans l'académie de versailles | Enlettrées | Scoop.it
Quelques ouvrages pour aller plus loin dans l'étude de la langue.

Via Françoise Chatelain
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Françoise Chatelain's curator insight, December 3, 2013 10:05 AM

A vérifier quand même: l'adéquation aux programmes et référentiels belges!

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Sept raisons d'aimer les héros de la littérature jeunesse - La Croix

Sept raisons d'aimer les héros de la littérature jeunesse - La Croix | Enlettrées | Scoop.it
La Croix
Sept raisons d'aimer les héros de la littérature jeunesse
La Croix
À quoi servent les héros de la littérature jeunesse?

Via Librairie Monet Gestion
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Réaliser un livre multimédia avec 3 outils gratuits |

Réaliser un livre multimédia avec 3 outils gratuits | | Enlettrées | Scoop.it

Via Elena Pérez, Librairie Monet Gestion
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Alain MICHEL's curator insight, April 13, 2013 1:09 AM

Conception et réalisation d'un projet simple de création d'un livre multimedia présentée dans le détail, avec les tutoriels et idées d'activités qui permettront sa réalisation.
Excellente idée, effectivement.

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The MOOC Agency ou comment créer un MOOC, présenté à Educatice 2013

The MOOC Agency ou comment créer un MOOC, présenté à Educatice 2013 | Enlettrées | Scoop.it
Un MOOC est un cours en ligne, ouvert à tous et largement diffusé. Ce terme est né suite au cours d’intelligence artificielle de Stanford diffusé gratuitement sur Internet, et qui a regroupé 160 000 apprenants.
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Comment créer rapidement des QRCodes avec DuckD...

Comment créer rapidement des QRCodes avec DuckD... | Enlettrées | Scoop.it
If you use DuckDuckGo as your default search engine and want to create QR codes quickly, you can now create them directly on DuckDuckGo.com. Here's how.
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Les recherches sur les pratiques d’enseignement efficaces

Les recherches sur les pratiques d’enseignement efficaces | Enlettrées | Scoop.it
Au terme de ce nouveau numéro et en guise de conclusion, nous avons souhaité faire un bref rappel des résultats des recherches qui portent sur l’effet des pratiques enseignantes sur les performances scolaires des élèves et qui sont, pour partie,...

Via Mila Saint Anne
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Touchcast - Mix video and embed media

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TouchCast makes the language of TV come alive. On playback, touch a graphic to browse a related article, image, or content from the web. The video will keep playing while your audience engages with the vApp


Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, August 29, 2013 2:34 AM

Touchcast is an app for creating video content which links to various web based and embedded resources and media. It enables the user to create a video commentary which guides the viewer through various websites and study resources and gives a commentary of what these resources contain. At the same time the user can add supporting images to their video to support understanding of what they are saying. Great for creating flipped learning.

Terry Yelmene's curator insight, August 29, 2013 8:47 AM

Knowledge is equal parts contructivism (conceptual) and connectivism (social) and to the degree that communication can be broadened and enhanced to affect both at the same time, knowledge devlopment becomes more enabled. Touchcast is the kind of tech development that could have just such an effect in this arena.  Ya.. this could be... fantastic!

Alison Marsh's curator insight, September 11, 2013 9:14 AM

This looks very useful but for learning&teaching or production? Not sure - further investigation required. Also: anyone know how much this costs?

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Zeega

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Zeega is a new form of interactive media, enabling anyone to express themselves by easily combining media from the cloud. Make the web you want.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, August 29, 2013 3:42 AM

Zeega is a great tool for creating digital narrative. Users can add their own media as well as using found media from around the internet and media supplied by Zeega. They drag media onto digital pages and can edit them and add their own text commentary and sound track. Here's a great example http://zeega.com/152325 which celebrates 50 years since martin Luther King's 'I had a dream' speech.

Terry Yelmene's curator insight, August 29, 2013 8:35 AM

Zeega is yet another curator offering, but with some interesting, more potent, multi-sourcing capabilites. Check it out!

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Definitely an element which seems to be missing in modern technical communication. Love the personal element - teaching students to take the time and the patience to write an actual letter - instead of the quick often emotionless text.

Jorge Leal's curator insight, November 27, 2013 11:47 AM

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